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文檔簡介

。助行器使用技術(shù)助行器使用技術(shù)是指針對行動不便、弱視、盲人、老年人和殘疾人,使用步行輔助器輔助人體支撐體重、保持平衡、鍛煉行走,在保障患者安全的情況下得到有效的康復鍛煉的技術(shù)。【目的】1.完成日常生活和工作需要的行走輔助。2.分擔體重,減輕下肢關(guān)節(jié)應力負荷。3.擴大下肢支撐面積,維持平衡,保證步行安全,增強肌力和耐力。4.鍛煉上肢伸肌及有關(guān)肌肉,增強肌力和全身耐力?!驹u估】1.評估患者(1)評估患者的一般情況:身高、體重、全身情況、疾病診斷。(2)評估患者的行走能力和肢體活動能力。(3)評估患者認知和合作能力。2.評估環(huán)境:路面是否平整,減少人員走動,溫度適宜?!居媱潯?.護士準備:著裝整潔,洗手,戴口罩。2.用物準備:檢查助行器裝置是否完好,調(diào)節(jié)助行器高度。3. 環(huán)境準備:路面平整,減少人員走動。4. 核對醫(yī)囑,攜助行器至患者床旁。5. 辨識患者:向患者及家屬解釋使用助行器的目的及意義,并取得同意?!緦嵤?. 護士提起助行器放在患者正前方,固定輪子。2. 協(xié)助患者坐于床邊,雙足著地站立,軀干前傾。3. 護士協(xié)助患者雙上肢落于助行器扶手上,囑患者慢慢將重心平穩(wěn)落至助行器上,使助行器保持穩(wěn)定。4. 打開輪閘,起步時足尖抬高,著地時先足跟再足尖,取得平衡后雙足落于助行器后腿連線水平位置中間,再進行下一步。(圖1)(圖1)【評價】1.使用助行器后生命體征平穩(wěn)。2.肌力和耐力有改善。3.使用助行器鍛煉時間延長。【健康教育】1.使用前告知患者助行器的意義和重要性,做好解釋工作,取得患者的配合。2.告知患者在使用助行器時避免重心過于前傾或后仰,易造成跌倒。3.教育患者在使用助行器后如有不適及時告知執(zhí)行人員。附:助行器使用操作流程=檢查助行器裝置是否完好,輪式助行器固定輪子。 操作者提起助行器放在患者正前方 協(xié)助患者坐于床邊,雙足著地,軀干前傾 患者邁步向前,雙足落助行器后腿連線水平位置 邁另一條腿,使患者站穩(wěn) 協(xié)助患者雙上肢落于助行器扶手上 囑患者慢慢將重心平穩(wěn)落至助行器上。 協(xié)助患者調(diào)整助行器位置及高度 步行鍛煉時,操作者隨時陪伴左右 =【注意事項】1.邁步時不要過于靠近助行器,否則會有向后跌倒的危險。2.步行時不要把助行器放的離患者太遠,否則會擾亂平衡,使助行器的底部不能牢固的放在地面負重。3.使用輪式助行架時要求路面要平整,上下坡時能靈活運用車閘以保安全4.上、下肢衰弱、不協(xié)調(diào)或上、下肢均受累而不能通過腕、手負重的患者不宜使用助行器?!緟⒖嘉墨I】1. 黃海晶,王志彬,金鴻賓,助行器的演變和發(fā)展,中國矯形外科雜志,第14卷第18期,2006年9月。2. 張葉蓁,徐華.淺談老年人助行器設計.藝術(shù)與設計(理論),200

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