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文檔簡介
安全穩(wěn)定突發(fā)事件應急預案富區(qū)杜爾門沁學校校舍安全突發(fā)事件應急預案 (一)、下列情況發(fā)生時應立即啟動校舍安全突發(fā)事件應急預案1學校建筑物、構筑物及附屬設施坍塌、開裂、脫落等造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失;2學校供水、供電、電器和燃氣具失火、淹水、觸電等造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失;3地震、暴風、雨雪、雷電等自然災害造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失;4易燃、易爆、有毒等化學藥品造成人員傷亡或重大財產(chǎn)損失;5其它與校舍安全有關的突發(fā)安全事件。(二)、校舍安全突發(fā)事件應急處理程序1事故發(fā)生后由校長室負責立即向學區(qū)報告校舍安全突發(fā)事件的時間、地點、人員傷亡、財產(chǎn)損失和處理等基本情況和有關信息。2發(fā)生校舍安全突發(fā)事件后,應急領導小組和學校領導應果斷決策,迅速采取應急處理措施。(A)停止一切教育教學活動,發(fā)出警報信號,組織師生員工的疏散撤離至安全區(qū)域,設置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,勸說圍觀人員離開現(xiàn)場。(B)迅速聯(lián)系醫(yī)院、火警、公安等部門,組織相關人員開展現(xiàn)場救治,實施人員救護,排除險情。(C)做好心理輔導,穩(wěn)定師生情緒,對搶險救援的路線、物資的供應進行有力的保障,協(xié)助處理傷員的救護工作。(D)對事故現(xiàn)場實行嚴格保護,在不影響救護的條件下防止有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失,需要移動現(xiàn)場物件的,應做出標志,繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保護現(xiàn)場重要的痕跡、物證。 教育教學、實驗中發(fā)生的突發(fā)事件應急預案(一)、下列情況發(fā)生時應立即啟動教育教學、實驗中發(fā)生的突發(fā)事件應急預案A實驗中發(fā)生師生傷害事故時。B體育、勞技等技能學科學習中發(fā)生師生身體傷害事故時。C課堂教學生發(fā)生師生傷害事故時。(二)、教育教學、實驗中避免突發(fā)事件發(fā)生的預防措施A理化生實驗前實驗管理員有責任做好實驗儀器、設備的安全性能檢查,并做好記錄,對存在安全隱患的實驗儀器不得在實驗中使用。嚴格管理好危險藥品和儀器設備,嚴格檢查電器設備的安全情況,確保實驗安全進行。B課任教師在實驗前,必須向學生詳細講解實驗中安全注意事項和應急措施。實驗過程中課任教師和實驗管理員應密切注意學生的操作過程,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的操作或舉動應立即予以制止和糾正。實驗后應立即收回危險物品,確保學生安全。C體育、勞技等技能學科教學前,課任教師應帶領學生做好預備動作,講解安全注意事項和應急措施,準備好安全防護措施,教學過程中應密切注意學生動向,發(fā)現(xiàn)有不當行為或舉動時應立即予以制止和糾正,以確保學生安全??倓詹块T應經(jīng)常性對體育活動器材、場地作好安全隱患的檢查。D理化生實驗教師應在課前熟知各類常規(guī)實驗傷害事故的應急救護處理措施;體育、勞技等學科教師應在課前熟知體育運動、機械傷害中等常見傷害事故的應急救護處理措施。(三)、教育教學、實驗中突發(fā)事件急應處理程序正常的教育教學、實驗中一旦發(fā)生危害學生個體或群體生命健康事件發(fā)生時。A在場教師應立即停止一切教學活動,并立即開展救援和疏導撤離(老師在確認沒有學生時最后一個撤離。)B立即向校政教處匯報,同時聯(lián)系校醫(yī)務室,做好應急救治處理措施以妥善處理受傷害學生。C立即將受傷學生送醫(yī)院救治,同時聯(lián)系家長,告知情況。D讓在場學生、教師寫好突發(fā)事件的經(jīng)過說明書。E對事故現(xiàn)場進行相應的保護,對不能長時間保護的現(xiàn)場應通過攝影、攝像進行保護。F按教育局規(guī)定應上報的教育教學、實驗突發(fā)事故,由校長室負責在第一時間內(nèi)向教育局進行匯報。G做好家長的安扶和事故的善后處理工作。 校內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件應急預案(一)、下列情況發(fā)生時應立即啟動校內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件應急預案A校內(nèi)文化、娛樂、體育集體活動時的學生傷害或突發(fā)疾病事故發(fā)生時。B、校外效游、野營等活動時發(fā)生交通事故、安全事故或學生突發(fā)疾病時(二)校內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件發(fā)生的原因學校未對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學生不遵守活動紀律擅自離隊;活動場所的設施、設備存在安全隱患;租用的車輛安全性能差,駕駛員疲勞駕車、違章駕車;駕駛員駕駛技術、應變能力差等等。(三)校內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件的預防措施1、活動前由學校必須通過廣播、班會、黑板報等形式向學校進行安全方面的教育,特別是對于容易造成安全事故的因素,重點反復向學生進行講解、分析,增強學生自我保護能力和意識。2、租用外出活動的交通工具時必須驗證相關的證照,簽訂相應的安全責任狀。同時要與交警部門取得聯(lián)系和幫助,確保交通路線安全。3、召開專題會議強化帶隊教師的責任意識教育,要求教師加強管理。4、活動過程中要求教師始終跟隨學生(每班至少配備二名教師帶隊),不得放任學生自由活動,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時制止并加以教育。5、要求租用交通工具的車隊選派遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富的駕駛員,選用車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務,并落實安全檢查制度,確保車輛安全狀況良好。6、校內(nèi)外集體活動前活動的組織者應到活動場所進行實地察看,是否存在安全隱患,對問題設施和危險地區(qū)要落實專人管理,禁止學生入內(nèi)游玩。8、校外全校性集體活動前必須向區(qū)教育局進行匯報請示,并取得區(qū)教育局同意后方可組織活動。班集體活動必須經(jīng)校長室批準方可進行。9、活動前配備好相好急救藥品、安全防護設施,規(guī)劃好行進路線,落實安全保衛(wèi)人員。(四)、校內(nèi)外集體活動時的突發(fā)事件、交通事件的應急處理程序一旦學生在校內(nèi)外集體活動過程中出現(xiàn)傷害事故,一般按以下程序處理:1、以最快的速度將受傷學生送就近的醫(yī)院進行救治,并聯(lián)系家長,告之情況,班集體活動的應立即向。2、交通事故的,應立即報警,并配合交通事故處理部門調(diào)查,并按區(qū)教育局突發(fā)事故的匯報規(guī)定,上報區(qū)教育局和相關部門。3、校內(nèi)外集體活動事故發(fā)生后人員的外置(1)受傷人員,按第一條執(zhí)行。(2)其他非受傷人員:首先,要迅速控制、穩(wěn)定學生情緒,以免由于失控再次造成其他事故的發(fā)生。第二,安全、有秩地進行疏散撤離,屬交通事故并乘坐交通工具的應另外調(diào)動車輛接送學生,換乘車輛時,隨車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況,避免新的交通事故。4、采用必要的手段保護好事故現(xiàn)場。5、重大事故立即成立事故處理小組。6、事故責任認定和善后處理。如果事故是由學校管理不當或學生自身原因造成的,則參照浙江省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法進行處理,如果事故發(fā)生在車輛行駛過程中,則按交通事故的處理程序進行處理;如果事故是由活動場所的設施所造成的,則由學校與活動承辦機構、活動場所進行交涉,達成合理的處理意見。7、及時做好學生及家安撫工作,控制事態(tài),維持學校教育教學秩序正常進行。8、聯(lián)系保險公司介人事故的理倍工作。 學生在校發(fā)生意外傷害事故應急預案(一)、可能引發(fā)校內(nèi)學生意外傷害事故的原因主要原因有:課間學生追逐、打鬧;學生自行到?;顒踊蚍艑W后滯留學?;顒?;體育活動中不慎碰撞、摔倒;學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合安全標準;學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當;學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;實驗操作不當;極個別教師體罰或變相體罰學生等。(二)、學生意外傷害事故的預防1、通過廣播、黑板報、班會等形式,加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育,增強學生的自我保護意識。2、加強對教師的師德規(guī)范教育,增強責任意識和法制意識,嚴格執(zhí)行教育教育制度。3、加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。(三)、學生在校發(fā)生意外傷害事故后應急處理程序1、本著以人為本的原則迅速把受傷學生送往醫(yī)院救治。2、及時通知家長,告之情況。3、一般事故由校政處處理,并報校長室備案。重大事故立即向區(qū)教育局和相關部門匯報。4、重大事故發(fā)生時校園安全應急領導小組應立即介入事件的處理。5、保護現(xiàn)象并進行調(diào)查取證。由于學生查人是未成年人,因此調(diào)查時要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名;調(diào)查記錄內(nèi)容要實事求是,不誘導。6、由教師教學不當或因體罰、變相體罰引起的意外事故,要以依法調(diào)解的原則,不偏袒師生雙方的任何一方,并依據(jù)學校規(guī)章制度對相關責任教師的作出處理。7、根據(jù)學生傷害事故處理條例的有關條款規(guī)定接待家長,不信口開河,掌握合法、合理、有情操作的分寸。并及時向區(qū)教育局聯(lián)系和咨詢。8、一次性解決原則。學生傷害事故的善后處理中不解決住房、戶口、入學和工作等原則問題;一個事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。9、事故處理解決后要與雙方責任人簽訂好協(xié)議書,做好理賠等善后工作。 師生食物中毒事故應急處理預案(一)、可能引發(fā)師生食物中毒的原因:購入的食品存在質(zhì)量問題;食堂工作人員因操作不當引起食物變質(zhì)、不符合食用要求;及個別人的惡意下毒等原因造成食物中毒事故。(二)師生食物中毒事故的預防措施1、加強學校食堂食品衛(wèi)生工作的管理,嚴格執(zhí)行學校食品衛(wèi)生安全管理制度,落實有效措施,責任到人,投入足量經(jīng)費保障食堂衛(wèi)生器具、消毒工具及其他設備的添置和更新。2、非食堂工作人員不得隨意進入廚房。加強對食堂工作人員的培訓、教育工作,嚴禁無健康證人員在學校食堂上崗工作。食堂工作人員應按規(guī)定定期進行體格檢查,做到持證上崗。3、學校食堂、食品供應部門嚴格把好食品質(zhì)量關,杜絕不潔、變質(zhì)及三無產(chǎn)品流入學校;規(guī)范食品加工、操作程序,做到燒熟煮透,加工好的食品及時放入密封間;嚴格生熟食品的管理,防止熟食二次污染;做好食物留樣工作,留樣食品必須按規(guī)定保留48小時;嚴格操作環(huán)節(jié)中的消毒工作,消毒方法得當、時間保證。4、保障師生飲用水源,師生飲用水要有專人管理,存放環(huán)境整潔,加強日常檢查,一旦發(fā)現(xiàn)變質(zhì),立即停用;飲水機要定期消毒,供水商要求證照齊全。5、積極開展對師生的食品衛(wèi)生教育。教育師生不吃無證攤販的不潔食物,培養(yǎng)良好的飲食衛(wèi)生習慣。(三)、師生食物中毒事故的應急處理程序1、立即將中毒師生送就近醫(yī)院救治。同時向區(qū)教育局及衛(wèi)生監(jiān)督部門報告。2、校園安全領導小組立即介入事故的處理,并根據(jù)情況,制定工作方案,落實人員分工。3、學校保健教師做好食物中毒事件的專項登記工作,其內(nèi)容包括:班級、人數(shù)、姓名、發(fā)病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門做好調(diào)查工作,以利于有關部門采取措施、組織搶救、調(diào)查分析中毒原則和預防方法。若懷疑為投毒事件,應立即向公安部門報案。4、積極做好中毒學生的就醫(yī)陪護工作,及時聯(lián)系學生家長,如實向學生家長闡述事故經(jīng)過,并認真做好學生家長的工作,爭取家長的配合、諒解。5、保護現(xiàn)場、保留樣品。保護好現(xiàn)場和可疑食物,吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗,對病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,以便衛(wèi)生部門采樣檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。與保險公司取得聯(lián)系,認真做好理賠工作。6在查明情況之前對可疑食物、水源應立即停止食用。查明情況后,對確定的引起食物中毒的食品,應按規(guī)定進行處理。7、聯(lián)系保險等部門及時做好事故的善后處理工作,對有關責任人按規(guī)定作出處理。 學校防范暴力事件應急預案(一)、可能引發(fā)學校暴力事件的原因:恐怖分子的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、因利益沖突而引發(fā)的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為、校園內(nèi)學生的行為不當學生的暴力行為等。(二)、學校暴力事件預防措施:1、聘任專職保安擔任門衛(wèi),嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度,嚴格控制外來人員進入學校。2、利用校園紅外、視頻監(jiān)視系統(tǒng)監(jiān)控校園情況。3、做好校內(nèi)有精神病疑似癥狀的學生人員的管理。教職工有精神病癥狀發(fā)生應按規(guī)定及時作出處理。為保障師生學習、工作權利具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進行鑒定,一旦確診為精神病人,學校應勸其在家休養(yǎng)治療。4、對可能引發(fā)矛盾激化事件要予以記錄,并做好相關當事人矛盾的化解工作。5、加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。6、組織師生進行防范暴力事件的演習,提高師生的防范和自救能力。(三)、學校暴力事件應急處理程序一旦發(fā)生學校暴力事件,務必以保護學生的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:1、立即報警。小港派出所報警電話1102、立即選派應變能力強、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間,盡一切可能制止正在發(fā)生的暴力事件,并組織師生安全撤離到安全區(qū)域。3、保護好受到暴力事件侵害的師生,將他們送到安全處。4、如果已發(fā)生傷害事故,要以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救,并通知家長或親屬。5、迅速將相關情況速報區(qū)教育局。6、協(xié)助警方的維持秩序,配合警方調(diào)查,作好善后處理工作。 重大疫情、傳染性疾病應急預案(一)、預防方法和措施1、加強衛(wèi)生知識的普及工作。要經(jīng)常性利用黑板報、櫥窗、廣播、電視等各種形式做好預防重大疫情、傳染性疾病知識的宣傳。2、教育師生學會預防疾病知識,培養(yǎng)良好的個人健康生活習慣。2、由于學校人員高度聚集,室內(nèi)活動較多,為進一步預防傳染病,應采取以下預防措施:(1)要求各班教室、公共教室及教師辦室經(jīng)常性保持室內(nèi)環(huán)境的通風換氣。(2)重大疫情、傳染性疾病發(fā)生時不組織師生到人群集中的地方去活動;(3)講究個人衛(wèi)生,學校的洗手池上要提供供師生消毒用的肥皂等常見消毒物品,提供流動水源供師生洗手。教育師生在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。(4)教育師生注意增減衣物和均衡營養(yǎng),加強戶外鍛煉,保證足夠休息,增強體質(zhì)。(5)教育師生在發(fā)生發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀時應及時就醫(yī)。上述現(xiàn)象大大面積發(fā)生時要及時向衛(wèi)生部門報告,并做好相關人員的陋離工作。(6)學校衛(wèi)生室、食堂應室應按照規(guī)定定期消毒。(四)、重大疫情、傳染性疾病發(fā)生時的應急處理程序1、以下情況發(fā)生時要立即啟動應急程序:經(jīng)醫(yī)確診的個別傳染病病例或疑似病例的;短時間內(nèi)出現(xiàn)群體發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的癥狀,且人員急驟增多的;其它需要報告的防疫情況。2、突發(fā)傳染病事件(如鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽肝炎、細菌性痢疾、傷寒、出血熱、肺結核等)要按傳染病防治法及時向上級有關部門報告區(qū)教育局及疾病控制中心報告,報告疫情癥狀、發(fā)病時間、人數(shù)等情況。3、傳染性疾病發(fā)生衙學校應積極組織學生到醫(yī)院就診,并落實患者的隔離工作,對密切接觸者的做好觀察工作以,做好環(huán)境、飲食、飲水的消毒工作,防止事件擴大。 學校發(fā)生火災、地震等突發(fā)自然災害事故應急處置預案(一)、預防措施:火災事故:1、改造修繕學校老化電路,不亂拉亂接臨時線路;2、不違章使用電器造成;3、嚴格執(zhí)行食堂燃氣設備的操作程序;4、規(guī)范實驗操作,嚴格控制易燃易爆物品的使用及管理;5、不違章點燃明火造成;6、不亂扔煙蒂。7、開展火災自救逃生知識演習活動;8、按規(guī)定使用和管理好消防器材,落實學校消防責任制度地震事故:組織學生學習地震自救知識的演習活動暴雨、雷電、臺風等惡劣天氣事故:1、嚴格按局規(guī)定停止教學活動,按規(guī)定放學。2、教育學生安全行走、行車。3、請家長配合接送學生上下學。4、開展惡劣天氣自護逃生知識演習活動。有毒氣體侵入校園:1、按上級規(guī)定路線及時撤離師生。2、開展自救逃生知識演習活動。(二)發(fā)生火災、地震等突發(fā)自然災害事故應急處理程序(1)發(fā)緊急撤離、集中信號(信號是警報聲)。(2)立即停止一切教學活動,所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各任課教師帶領學生按指定線路到指定地點集中,班主任立即到班,老師在確認沒有學生時最后一個撤離。(3)課任教師、班主任應按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生,地震、火災發(fā)生時等其他災害如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩(wěn)定學生情緒,并引導學生轉移到相對安全區(qū)等待救援。(4)緊急撤離時,學生應停止一切活動,不得攜帶書包,迅速離開現(xiàn)場,聽從老師指揮,互相照顧,幫助弱小、有病同學撤離。(5)門衛(wèi)聽到信號后就打開所有大門,總務處工作人員立即檢查應急通道是否打開暢通。(6)工作時間發(fā)生火災時,發(fā)現(xiàn)者除119、110報警外,迅速報告學校領導,校領導應立即指揮工作關閉電源;夜間發(fā)生火災時,發(fā)現(xiàn)者要大聲呼救,立即打119、110報警電話,并報告學校領導。(7)發(fā)生漏水現(xiàn)象危及學生安全的應立即切斷水源(消防用水源除外)。(8)在報警的同時校領導應立即到一線進行指揮,校園應急領導小組迅速作出反映指揮成立疏散引導小組、通信聯(lián)絡小組、應急救護小組、后勤保障小組,各小組迅速到達指定位置。疏散引導小組(組長 張永?。阂龑W生安全撤離到安全的疏散集中地,并要安慰管理好學生,不使學生走失、走散。通信聯(lián)絡小組(組長 劉玉珍):將相關情況通知各有關方面,向局和街道領導匯報,聯(lián)系110等相關部門到場撲救,聯(lián)系醫(yī)療部門實施醫(yī)療救護。應急救護小組(組長 張?zhí)m華):將受傷師生及時送往醫(yī)院救治或就地對傷員展開施救護,并就地取材開展,營救尚未脫險師生。后勤保障小組(組長 張金水):保障人、財、物及時到位,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。(10)除不可抗力的地震等自然災害外,人為引起的災害應保護好現(xiàn)場,協(xié)助公安、消防部門進行事故現(xiàn)場分析,查明原因。(11)協(xié)助相關部門作好善后處理工作。 防震避災緊急疏散演練預案一、活動目的為牢固樹立學生的安全意識,學校舉行防震避災緊急疏散演練,使學生通過親身體會,增強在緊急情況下的逃生能力,也為突發(fā)事件做好心理和技術上的準備。二、領導機構總指揮:張志剛發(fā)指令:王寶德成 員:全體老師三、演習目標要求全體師生接到緊急疏散指令后,在最短的時間內(nèi),安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達安全地帶(學校內(nèi)操場)集合。在整個疏散過程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責,確保活動達到預期的效果。四、演習安排(一)、前期準備工作1、開好班主任會議。明確疏散時的分工及路線,落實負責人員。2、各班召開專體會議班主任對學生進行演習路線及要求的教育,目的是讓學生做到心中有數(shù),避免產(chǎn)生不必要的恐慌,同時又保證緊急疏散演習實效。(二)、演習安排1、發(fā)出緊急疏散指令,之后隨機時段再演練一次。演練要求:聽到緊急警報聲后,班主任馬上組織學生用課本護住頭部,藏到桌子下;一分鐘后,聽到第二次警報音,組織學生按照既定緊急疏散路線,有序撤離。疏散的學生進入指定地帶按班級整隊。2、全體學生按指揮快速通過。遇到樓梯下有學生正在通過時,不驚慌不擁擠,按“先到先通過;先下層,后上層”的順序撤離教學樓。3、老師在主要路口協(xié)調(diào)整個疏散過程,指揮學生進入指定地點,確保疏散過程安全有序。4、集合完畢后班級清點人數(shù)并上報。上報程序:(1)各班體育委員按由低到高順序依次上報;(2)報告校長,X年級X班應有XX人,實到XX人,如有缺席,據(jù)實說明原因。(3)得到肯定批示后,跑步回班。5、校長講話,總結點評本次演習情況。6、組織學生有序進入教室各班進行總結,演習結束。五、疏散路線及人員安排(一)線路安排各班主任安排好學生有次序的撤離教室到內(nèi)操場集合。(二)人員安排1、班主任負責帶領本班學生鎮(zhèn)定有序地到達內(nèi)操場。2、各部位負責人:教 室 任課教師 樓梯口 王喜軍 樓梯轉彎處 田杰 操場 張景發(fā)大型活動安全事故應急預案 為了保證學校在大型活動中師生的安全,確保無事故發(fā)生,根據(jù)我校的實際,特制定本預案。 一、工作領導小組組 長:劉國強 副組長:王寶德組 員:張志剛 劉長洪 李艷會 趙玉冰 王喜軍 張景發(fā)1各班主任為本班活動期間第一安全責任人,年級負責主任為本年級安全責任人?;顒悠陂g班主任不得離開本班學生,隨時掌握本班級學生情況,遇到特殊情況及時做好本班級學生的疏散和控制,并向有關領導報告。 2活動負責人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制,穩(wěn)定好全體師生的秩序。政教處和總務處人員不得擅自脫離崗位。發(fā)生事故,及時各就各位,負責安全出口的疏散工作,避免發(fā)生擁擠踩踏事故。 3脫離現(xiàn)場后,各班主任、年級主任迅速組織好本班本年級學生,整理好隊伍、清點好人數(shù),不允許學生擅自離開隊伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現(xiàn)場負責領導。 三、學生大型集體活動安全應對措施 1學校組織大型活動必須將申請和安全應急預案上報主管校長審批,未經(jīng)審批的活動不準進行。如果舉行大型的室內(nèi)活動,要嚴格做好消防、疏散等安全準備。 2安全預案包括活動時間、地點、內(nèi)容、目的、人數(shù)、負責人,安全措施、疏散方案等。3活動的組織者要對活動的安全工作全權負責。 4負責人要向參加活動的師生,講明具體的安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。5體育活動前,由體育教師講活動前的注意事項,大型體育活動前,要對參加活動的師生,進行好安全教育。6凡大型活動班主任跟班維持活動的秩序。7凡全校性活動,申報的安全預案要經(jīng)校長審批,教育局同意。 四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法 1安排人員負責有序疏散人群。 責任人:李海燕 孟巧 馬霞 李亮 各班班主任2要用學到的安全知識進行自救。 3及時送到急救中心或打120。 責任人:馬潤之 周海燕4及時向領導報告事件情況以及向上級報告。 責任人:柏建科5最后要查明事故原因,追究相關責任人。 責任人:柏建科6學校事故發(fā)生時,迅速了解、收集和匯總事故有關情況,及時向應急現(xiàn)場指揮部提供各種相關信息和資料;負責與事故現(xiàn)場指揮人員和教育局、市政府及衛(wèi)生、公安等部門保持聯(lián)系。 責任人:宋聚峰7組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查;評價、了解、匯總應急工作出動的救護人數(shù),搶救傷員等情況。 責任人:柏建科8發(fā)生事故,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時將事故上報主管領導。 責任人:柏建科9視情況報110、120請求援助。并拉好警戒線保護好事故現(xiàn)場。責任人:李海燕 李亮10采取有效措施,做好事故善后處理工作。 責任人:柏建科 李海燕 孟巧 馬霞 五、事故報告、處置聯(lián)系電話: 安全管理辦公室路交通安全應急預案為預防我校學生可能發(fā)生的交通及其他安全事故,確保在第一時間內(nèi)做好搶救和消除隱患工作,確保學生安全;特制訂本方案。1教育性原則。經(jīng)常召開安全工作會議,不斷強化安全工作要求,使全體同志高度重視安全工作;建立健全安全工作制度,規(guī)范安全工作管理,使安全工作做到經(jīng)?;?、制度化;堅持責任到人,強化安全督查。2預防性原則。堅持預防為主,防患于未然;一旦出現(xiàn)突發(fā)情況,即應迅速啟動應急預案,盡可能將損失和影響消除或降到最低程度。安全工作領導小組組 長:劉國強 副組長:王寶德組 員:張志剛 劉長洪 李艷會 趙玉冰 王喜軍 張景發(fā)1報告。一旦出現(xiàn)交通安全事故,我校所有教職工均有權、有義務立即報告。一般情況報告程序:現(xiàn)場教師或知情教師在第一時間內(nèi),立即向學校交通安全工作領導小組組長或組員報告情況;交通安全工作領導小組的成員在第一時間內(nèi),立即向學校交通安全工作領導小組組長報告情況;組長根據(jù)情況決定向上級及有關部門報告。情況非常特殊可越級上報。2應急工作分工:現(xiàn)場處理組: 張志剛 劉長洪 李艷會職責任務:迅速處理現(xiàn)場情況。根據(jù)現(xiàn)場情況決定以下事宜:向交警報告情況;向醫(yī)院要求,做好搶救準備;向中心學校報告;向校內(nèi)發(fā)出指令。留校處理組: 劉長洪 李艷會 趙玉冰職責任務:迅速做好了解情況、做好接應工作。具體準備工作:迅速查清乘車學生的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長姓名;迅速通知應急組及其他有關人員集中;根據(jù)現(xiàn)場處理組的指令,迅速落實醫(yī)院、車輛、及有關人員。機動應急組: 王寶德 年級組長 各班主任職責任務:迅速到校集中待命,做好隨時準備接應的一切準備。3安全工作領導小組的通訊要求校委會成員應做到24小時開機。其他1發(fā)生事故后,組長應及時向總指揮(法人)匯報,不遲報瞞報。2對未能盡責而發(fā)生責任事故的有關人員,學校將給予批評教育和酌情給予相應的處罰。 處置體育活動事故應急預案學校體育活動是學校教育教學工作的重要組成部分。為了保障廣大師生在體育活動中的人身安全,確保體育活動中的突發(fā)事件能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理,特制定本應急預案。本應急預案成突發(fā)事件,是指在體育活動中突然發(fā)生的,造成或者可能造成師生員工身心危害的意外事件。一、組織機構及職責組織機構:安全工作領導小組-教務處、醫(yī)務室-體育組、班主任-活動組織者。領導小組:組 長:劉國強 副組長:王寶德組 員:張志剛 劉長洪 王子剛 王喜軍 張景發(fā)及各班班主任組織力量進行現(xiàn)場救護,負責事故的報告、協(xié)調(diào)、處理,提出解決意見等。教務處、醫(yī)務室:組織力量及時參與救護傷員,進行現(xiàn)場保護等。體育組、班主任:及時參與救護傷員,并及時告知學生親屬,做好親屬的情緒穩(wěn)定工作等。活動組織者:現(xiàn)場救護傷員,并及時向安全領導小組報告。各部門人員必須在領導小組的指揮下,各司其職開展工作,可以根據(jù)實際需要臨時增加人員。二、原因與預防措施(一)原因分析1體育場地和器材不符合衛(wèi)生和安全要求,運動項目和運動強度不適合學生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況,發(fā)生傷害事故。2對運動會、體育課教學活動和體育課訓練活動的組織,沒有做到安全、有序,有一些可能發(fā)生傷害的運動項目,沒有保護措施。3、在學生參加體育競賽、測試、游泳、軍訓和體育課中的劇烈運動時,沒有事先進行身體檢查和禁止身體不適者參加。4體育教師沒有和體育設備管理人員合理劃分運動場地和設置警示標志,并根據(jù)具體情況規(guī)定運動秩序和規(guī)則。5學生參加體育活動時,沒有做好課前準備工作,采取一些能加強自我保護的一些必要措施。(二)預防措施1學校應制定體育場地、器材、設備的管理制度,并指定專人負責管理,體育器材、設備達到使用年限的必須進行更換。2體育教師必須加強運動技術指導和安全保護工作,要使學生知道每一項運動動作的技術,懂得鍛煉和保護的方法以及可能發(fā)生的意外事故和應注意的事項。3體育教師要掌握學生體質(zhì)情況,對于有病與體弱的學生,必須在醫(yī)生指導下才能進行適當?shù)捏w育活動。4體育活動要嚴密組織,嚴格紀律。學生上體育課,教師要指導他們做好準備和整理活動,避免肌肉、韌帶拉傷,堅決杜絕放羊式體育課的出現(xiàn)。5學生參加體育活動時,衣服要寬松,不應穿帶有口袋的制服,身上不要佩戴金屬徽章、別針、小刀和其他尖利或硬制物體,女生不得穿高跟鞋、男生不得穿皮鞋,要穿運動服和無根軟底鞋。三、事故報告1若發(fā)生體育活動事故,活動組織者應在第一時間向安全領導工作小組匯報。2、安全工作領導小組。及時向上級報告。3、班主任及時通知學生親屬,讓親屬及時參加救治過程,并作出救治處理意見。四、應急處理1救護工作必須在統(tǒng)一領導下,按照分工有序進行,任何人不得做出任何承諾,未經(jīng)授權不得發(fā)布任何事故情況。2以最快速度對受傷師生進行現(xiàn)場救護,立即組織開展工作了解傷者情況,判斷傷情;遇到重傷的或不能判斷傷情的,應及時送醫(yī)院檢查、或打120電話急救,并及時送醫(yī)院治療。3及時做好現(xiàn)場處置,保護現(xiàn)場,調(diào)查取證。4根據(jù)需要及時組織師生疏散。5做好思想工作,穩(wěn)定師生、家長情緒。6在事件處置中要注意保護校園財產(chǎn)、師生安全。五、善后處理1及時調(diào)查事故原因,分析事故情況。2相關人員必須實事求是上報情況,任何人不得隱瞞事件真相。3盡可能減少事故帶來的負面影響, 及時穩(wěn)定師生情緒,盡快恢復教學秩序。4及時向有關人員告知事件處理結果。5視情節(jié)輕重,追究有關當事人的責任。學校預防擁擠踩踏事件應急預案 安全重于泰山,安全是每個教師最重視的,為防止發(fā)生擁擠踩踏事件的發(fā)生,創(chuàng)辦和諧平安校園,特制定以下應急預案:一 、組織機構其職責 學校防止擁擠踩踏事件應急處置領導小組:組 長:王寶德副組長:張志剛成 員:各班主任 組長工作職責:及時聽取事故情況匯報,立即召集領導小組成員研究、制定處置對策,及時向上級報告,負責整個事故的應急處置工作。 副組長工作職責:在組長的統(tǒng)一部署下,負責指揮有關單位人員開展事故現(xiàn)場救援,事故調(diào)查善后處理等工作。 成員工作職責:1、負責維護事故現(xiàn)場治安秩序;2、負責事故現(xiàn)場應急救援工作,及時通知消防、公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、宣傳等部門;3、負責事故應急救援的交通保障工作;4、負責涉案人員監(jiān)控工作;5、負責將事故在規(guī)定的時間上報上級有關部門;6、組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。二、防范準備及措施1、進一步加強學生的安全教育,提高學生的防患意識。對學生進行文明禮儀教育,教育學生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏擠壓等不安全事故的發(fā)生。2、學校升旗、集會、做操、放學各班要組織學生站隊下樓,教師主班長要在樓梯口檢查、疏導學生,有序上下樓梯。3、上下樓梯的教師要對學生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。4、上課期間,教學大樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,便于及時有效地疏散。5、樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事態(tài)進一步擴大。6、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,要馬上報告學校領導。7、教師有責任教育學生遵守學校規(guī)定,特別是上下樓道應該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起學生的高度重視。8、上課期間一旦發(fā)生火情,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求學生走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話110)。同時組織學生疏散,防止損失擴大。9、在出現(xiàn)緊急情況的時候,按照學校制定的應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散學生。10、在出現(xiàn)火情等事故時,要及時通知學校有關人員在最短時間趕赴出險的地點。11、要學會正確使用消防設備,及時撲滅火災。三、責任追究任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現(xiàn)場的,按國家有關規(guī)定對有關負責人和直接責任人給予行政處分,構成犯罪的,依法追究刑事責任。學校突發(fā)性事件應急預案為了維護學校師生員工學習、工作、生活秩序,保障學校各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故所造成的危害,依照有關法律法規(guī)和上級有關文件精神,結合學校實際,特制定本預案。一、成立學校應急工作領導小組學校安全應急工作領導小組:組 長:劉國強 副組長:王寶德組 員:張志剛 劉長洪 李艷會 趙玉冰 王喜軍 張景發(fā)二、學生傷害事件1發(fā)生學生傷害事件后,第一目擊者先向學校分管校長匯報,同時通知班主任、學生家長,及時送醫(yī)務室或人民醫(yī)院。2分管校長接報告后,立即組織當天值班領導及值班教師,會同班主任或相關目擊者,對事件展開調(diào)查。并如實記錄學生傷害事件調(diào)查談話記錄。3學校根據(jù)需要及時向有關部門匯報。4學校協(xié)助事件當事人協(xié)調(diào)解決事件遺留問題。三、重大突發(fā)事件凡遇到校舍倒塌、洪水和集體罷課、示威游行、聚眾斗毆、圍困學?;虬踩鹿实戎卮笮@突發(fā)事件,應緊急采取以下措施:1、報警程序:(1)相關人員立即報告學校,學校在第一時間報告110,請示警方協(xié)助。(2)在報警的同時,迅速向鎮(zhèn)黨委政府和教育局報告。屬于安全事故的同時向安全監(jiān)督部門報告。2、處置措施:(1)接報后,校長、學校分管領導、值日教師和有關人員須迅速趕到現(xiàn)場控制局面,及時疏散有關師生;并在第一時間,在安全的前提下,迅速轉移師生至安全地帶。(2)如有人員傷亡,立即就近送往醫(yī)院救治,或撥打120急救電話。(3)要迅速組成現(xiàn)場指揮機構,分工負責,高效處置。(4)如遇毆斗事件,除迅速控制局面、平息事態(tài)外,應將雙方人員帶離現(xiàn)場,驅散圍觀人群。(5)如是打砸搶的,在人員驅散后,要保護好現(xiàn)場,以利調(diào)查。3、疏散人員:(1)當事人所在的教室、辦公室及公共場所中的人員應在統(tǒng)一安排下有組織地疏散到安全地帶,其余各室關閉門窗,避免更大的傷亡事故的發(fā)生。(2)確保師生、特別是學生的人身安全。4、注意事項:(1)在場人員遇事一定要冷靜,果斷采取措施。(2)處理群體性事件的原則是:迅速平息、減輕傷亡、保護學生、控制事態(tài)。(3)嚴格控制社會閑雜人員和家長進入校園。四、群體性食物中毒事件校內(nèi)發(fā)生師生食物中毒事件,應采取如下應急措施:1、報告程序:(1)相關人員第一時間報告學校領導,學校在第一時間報告當?shù)氐男l(wèi)生防疫部門和醫(yī)院。(2)學校同時報告鎮(zhèn)政府和教育局。(3)根據(jù)有關規(guī)定和程序,及時向各級政府有關部門報告。2、處置措施:(1)學校以最快速度將食物中毒人員送往當?shù)匦l(wèi)生院或撥打急救電話或向110請求救助。(2)飲食服務人員封存現(xiàn)有食物,并向防疫部門和醫(yī)院及時提供食物樣品,無關人員不允許到操作間或售飯、菜處。(3)迅速展開調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)曾食用此類有毒食品的人員,同時迅速開展心理干預,集中進行有關衛(wèi)生知識的宣傳,正確判斷和表述中毒癥狀,防止學生出現(xiàn)集體性癔癥。(4)積極配合衛(wèi)生防疫部門的調(diào)查。3、注意事項:(1)穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員不得以個人名義向外擴散消息,更不得進行渲染和夸大,以免引起不必要的混亂。(2)如家長來校探視,學校應做好家長的思想工作和接待工作。(3)事故發(fā)生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想穩(wěn)定和心理舒緩工作。(4)事件發(fā)生后,經(jīng)上級批準同意,及時向外公布事件真相和處理的進展情況,以免造成混亂。五、突發(fā)傳染性疾病事件1、報告程序: (1)相關人員立即報告學校,學校在第一時間報告當?shù)匦l(wèi)生防疫部門和醫(yī)院。(2)同時速報鎮(zhèn)政府和教育局。2、處置措施:(1)發(fā)現(xiàn)疫情立即向防疫部門、醫(yī)院、鎮(zhèn)政府和教育局報告。(2)學校領導應及時趕到,迅速組織應急小組,統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)救助工作。(3)立即封閉疫點,及時隔離發(fā)病人員,保持接觸人員的相對封閉,以免疫情擴大。(4)積極配合衛(wèi)生防疫部門進行流行病學調(diào)查。(5)在衛(wèi)生防疫部門的指導下,對公共場所和宿舍進行全面的消毒,指導學生服用預防藥品。(6)班級或學校發(fā)病人數(shù)超過三分之一的,在確保傳染不擴散的情況下,征得衛(wèi)生防疫部門和教育局的同意,可以停課。3、注意事項:(1)穩(wěn)定師生情緒,積極開展預防知識的宣傳,落實各項預防措施。要實事求是地向師生講清傳染病的發(fā)病情況,不得渲染與夸大,以確保學校的穩(wěn)定。(2)及時和家長溝通,得到家長的支持和配合。(3)維護學校正常的教育教學秩序,做好治安保衛(wèi)工作。(4)事件發(fā)生后,在征得鎮(zhèn)政府和教育局的許可后,方可向外公布事件真相和處理的進展情況,不多頭多人分別接受采訪,以免造成混亂。六、火災事故1、報警程序:(1)學校發(fā)生火警,相關人員立即報告學校,學校須第一時間向110報警,報告內(nèi)容要詳實、準確,地點要具體,火災起因或燃燒物性質(zhì)要明確,要等到對方放下電話后再掛。(2)在報警的同時要派出人員到路口等待消防車輛。(3)同時向鎮(zhèn)政府和教育局報告。2、救護措施:(1)在報警的同時,迅速組織教職工在確保安全的前提下攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。(2)迅速組織被困人員撤離,若一時撤離不出的,要迅速引導被困人員采取自救措施,等待救援人員救助,在撤離時必須堅持先學生后教師、先婦女后男士、先小孩后大人的原則。在消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。(3)在當?shù)赜嘘P部門的領導和指導下組織應急小組,統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)集注工作。(4)根據(jù)燃燒物不同,選擇以下消防器具進行滅火:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨、水浸濕的棉被等。(5)無關人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車輛駛入和組織撲救。(6)嚴禁組織學生參與撲火。3、撲救方法:(1)撲救固體物品火災,如木制品、棉織品等,可使用各類滅火器具。(2)撲救液體物品火災,如汽油、柴油、實用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。(3)撲救用電器具、用電線路火災,應先切斷電源。4、注意事項:(1)撲救要在確保人員安全的前提下進行。(2)火災第一發(fā)現(xiàn)人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。(3)火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。七、校外不法人員進入校內(nèi)實施暴力或搶劫事件1、來人已闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,應立即電話通知有關部門領導,及時將闖入者逐出校門。2、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物的應立即采取下列處置方法:、迅速報警(110)。、迅速報告學校突發(fā)事件領導小組。、對不法分子進行勸阻或制服,保護在場師生安全。、為防止不法分子逃跑,在制止、制服前應關閉校門。、立即將受傷師生送往醫(yī)院進行救治。、作好師生的穩(wěn)定工作。4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié),收集不法分子施暴的兇器,保護好現(xiàn)場。5、組織校內(nèi)力量,配合上級有關部門,做好善后工作。八、突發(fā)交通事故學校要教育學生在節(jié)假日,回家途中不能搭乘“三無”車輛,超載車輛,要有高度安全意識,遇危險地段,自動下車,如突發(fā)交通事故:1、學校領導在第一時間趕到現(xiàn)場,立即啟動緊急預案。2、撥打“110”、“120”緊急求救,將重病員送往醫(yī)院。3、封鎖現(xiàn)場,派出警戒小組。4、報告上級有關部門。5、摸排查人員,并通知家長。6、學校分管領導分人到片,妥善做好善后工作。7、查清事故源頭,形成書面材料上報。8、根據(jù)國家法律法規(guī)做好當事人工作,穩(wěn)定思想。依據(jù)學生傷害事故處理辦法,劃清責任,并給予適當補償、救助。九、學生大型集體活動學生大型集體活動必須報批,填寫審批表。校內(nèi)報主管領導審批,校外活動報教育局審批。未經(jīng)審批的活動不準進行。安全預案包括活動的時間、地點、內(nèi)容、目的、人數(shù)、負責人、安全承諾、安全措施、疏散方案等。活動組織者要對活動的安全負責。負責人要向參加活動的師生進行安全教育,講明具體的安全注意事項,應采取的安全措施及疏散方案。體育、藝術等大型活動,由組織者講清運動前及演出前中后,過程前后的注意事項,要對參加活動的全體師生,進行安全教育。凡大型活動應安排醫(yī)務人員到場,以便實施緊急救護。并要求班主任跟班,維護活動秩序。凡全校性活動,申報的安全預案要經(jīng)校長審批。十、學校其他突發(fā)事件應急預案1、學校其他突發(fā)事件,值班領導、值班教師,要第一時間到位指揮。例如學校突遇晚自習停電。2、讓學生坐在教室靜候,要堅決阻止學生在教室起哄,或走出教室相互追逐,推搡。在一定時間內(nèi)分批組織學生離校。3、馬上安排過道指揮和其他照明用具,嚴防樓梯間踩蹋事故發(fā)生。4、若是校內(nèi)電路問題,可能的情況下,應及時維修。5、若遇不能修復,值班領導、值班教師要組織學生有秩序地
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