XX中學突發(fā)公共事件應急預案.doc

XX中學突發(fā)公共事件應急預案為確保學校的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，建立統(tǒng)一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生可能造成的危害和損失，保障師生員工的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據XX縣學校突發(fā)公共事件應急預案，結合本校實際，特制訂應急預案。一、指導思想 以鄧小平理論 和“三個代表”重要思想為指導，堅持“以人為本”的思想，堅持師生生命安全高于一切的原則，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產及國家財產的損失降低到最低限度。 二、目標任務 1.牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全意識和自我保護能力。 2.完善安全規(guī)章制度，網絡責任制度，做到早防范、早處置。 3.建立健全防范、指揮、處置學校突發(fā)公共事件的工作機制，不斷提高學校應對突發(fā)公共事件的能力和水平，切實保障學校師生員工生命和財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，維護社會穩(wěn)定。三、適用范圍本預案適用于學校突發(fā)公共事件的應急處置工作。本預案所指的學校突發(fā)公共事件包括校園火災、交通事故、水面冰面溺水、擁擠踩踏、建筑物倒塌、煤氣中毒、爆炸、危險物品泄漏污染、水電煤氣等能源供應故障和在學校內以及學校所在地區(qū)發(fā)生的，可能對學校師生健康與生命安全造成危害的重大傳染病、群體性不明原因疾病、食物中毒等公共衛(wèi)生事件的應急處置工作。四、工作原則 1.統(tǒng)一領導，快速反應學校成立學校突發(fā)公共事件應急處置工作領導小組，全面負責突發(fā)公共事件的應對處置工作，形成預防和處置突發(fā)公共事件的快速反應機制。一旦發(fā)生突發(fā)事件，確保事件的發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接，做到快速反應，果斷應對，妥善處置，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。2.預防為本，及時控制堅持穩(wěn)定壓倒一切的原則，立足于防范，強化信息的廣泛收集和深層次分析，爭取早發(fā)現(xiàn)，早報告，早控制，早解決。把學校突發(fā)公共事件影響控制在一定范圍內，避免造成社會秩序混亂。3. 以人為本，生命至上無論發(fā)生何種突發(fā)公共事件，堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，在處置過程中，第一要務是確保師生生命安全。在事件處置過程中要特別注意以下幾個方面：有人員傷亡的情況下，要立刻開展對傷亡人員的搶救工作，當搶救生命和搶救財產問題發(fā)生沖突時，要把搶救生命放在第一位；在布置和指揮救援工作時，要確保救援人員的安全，避免發(fā)生二次事故；不得組織學生參與救火、搶險等活動。4. 加強保障，重在建設依據國家的法律法規(guī)和有關部門的規(guī)章制度與工作部署，建立健全安全工作制度，科學設置組織機構和崗位職責，及時提供必要的物質保障和經費支持，提高學校管理者和教職工安全工作能力和工作效率。五、學校公共事件分級標準學校突發(fā)公共事件按嚴重程度，從低至高可分為級級。1.一般事件（級、藍色）出現(xiàn)下列情況之一的，為一般事件（級）。（1）造成3人以下師生死亡；（2）10人以下師生重傷；（3）學校遭受1000萬元以下直接經濟損失；（4）1次食物中毒人數(shù)30-99人，未出現(xiàn)死亡病例；（5）縣級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他一般突發(fā)公共衛(wèi)生事件；（6）對學校教學秩序產生一定影響。2.較大事件（級、黃色）出現(xiàn)下列情況之一的，為較大事件（級）。（1）造成3人以上10人以下師生死亡；（2）10人以上50人以下師生重傷；（3）學校遭受1000萬元以上5000萬元以下直接經濟損失；（4）1次食物中毒人數(shù)超過100人（含100人），或1次食物中毒人數(shù)在100人以內，死亡1-9例；（5）預防接種或群體預防性服藥出現(xiàn)群體性不良反應和接種事件；（6）市級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他較大突發(fā)公共衛(wèi)生事件；（7）對學校教學秩序產生較大影響。3.重大事件（級、橙色）出現(xiàn)下列情況之一的，為重大事件（級）。（1）造成10人以上30人以下師生死亡；（2）造成50人以上100人以下師生重傷；（3）學校遭受5000萬元以上1億元以下直接經濟損失；（4）發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感疑似病例；（5）1次食物中毒人數(shù)超過100人并出現(xiàn)死亡病例，或出現(xiàn)10例以上死亡病例；（6）預防接種或群體預防性服藥出現(xiàn)人員死亡；（7）省級以上衛(wèi)生行政部門認定的其他重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件；（8）對本地區(qū)的教學秩序產生重大影響。4.特別重大事件（I級、紅色）出現(xiàn)下列情況之一的，為特別重大事件（I級）。（1）造成30人以上師生死亡；（2）100人以上師生重傷；（3）學校遭受1億元以上直接經濟損失；（4）發(fā)生傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感病例，并有擴散趨勢；（5）國務院衛(wèi)生行政部門認定的其他特別重大的突發(fā)公共衛(wèi)生事件;（6）對本地區(qū)的教學秩序產生特別重大影響。 六、組織機構與職責1.領導機構及職責（1）學校應急處置工作領導小組組 長：XXX副組長：XXX成 員：XXX（2）主要職責成立應急處置工作小組，明確成員職責。按照國家有關法律法規(guī)和縣政府要求，制定各種突發(fā)公共事件應急預案，突發(fā)事件發(fā)生后，應在第一時間啟動應急預案。加強教職工和學生的安全培訓，定期組織演練。事故發(fā)生后及時向縣教科局報告情況，配合相關部門積極開展應對處置工作。重大事故發(fā)生后，在組織救援時，應注意保護好現(xiàn)場，等待有關部門進行現(xiàn)場勘察和事故處理。善后階段要做好有關師生及家長的安撫慰問、心理輔導等相關工作，保持校園穩(wěn)定。2.學校應急處置辦公室職責學校成立應急處置辦公室，辦公室主任由張保武兼任。辦公室在教科局的統(tǒng)一領導下，具體負責學校突發(fā)公共事件應急處置工作。其主要職責包括：（1）在相關部門指導下，制定符合學校實際的應對突發(fā)公共事件的對策、措施及應急預案；建立健全應對學校突發(fā)公共事件的工作責任制度，將責任分解到相關部門。（2）嚴密監(jiān)測學校突發(fā)公共事件的發(fā)生情況，并根據相關部門發(fā)布的信息適時做出預警；落實信息報告制度，在事故發(fā)生后及時上報有關信息。（3）檢查督促并落實學校應對學校突發(fā)公共事件的措施。（4）突發(fā)公共事件發(fā)生后，及時組織指導學校開展緊急應對處置工作。（5）根據突發(fā)公共事件的性質，督促對有關責任人進行查處。（6）處置學校突發(fā)公共事件的其它事項。3.工作機構及職責學校根據突發(fā)公共事件處置的需要，成立各類處置工作組，開展相關應急處置工作。（1）現(xiàn)場指揮組：郭天義為組長，代軍國、張保武為副組長，王正兵、劉華、年級組長為成員。其工作職責是：組織實施現(xiàn)場處置工作，及時向上級報告事態(tài)發(fā)展，處置情況。包括穩(wěn)定情緒，開展勸阻，疏導和維護秩序工作，制止破壞校園公共財物及其他破壞活動；協(xié)調應急救援所需的交通運輸工具、物資等。（2）警戒保衛(wèi)組：范天琪為組長，楊建宏、門衛(wèi)、值周教師為成員。其工作職責是：學校突發(fā)公共事件發(fā)生后，立即在事件救援現(xiàn)場周圍設立警戒區(qū)和警戒哨，做好事件現(xiàn)場控制、交通管制、疏散救助師生、維護公共秩序等工作；看好校園各個出入口，堅決封堵鬧事群體走出校門或外界鬧事群體進入校園；積極發(fā)動和組織教職工群防群治，嚴密防范次生危害的發(fā)生。如現(xiàn)場有起火、存有易燃易爆危險品、漏電、漏水、漏氣等情況發(fā)生，現(xiàn)場處置人員要緊急通知消防、電力等部門實施滅火、排爆、斷電、斷水、斷氣等措施，清除現(xiàn)場危險品。 （3）宣傳報道組：賀春香為組長，朱緒海、李國鋒、張國正為成員。其工作職責是：負責信息發(fā)布和報道，協(xié)助縣新聞單位對事故的報道工作；及時、準確上報突發(fā)公共事件信息，正確引導輿論導向。（4）醫(yī)療衛(wèi)生組：宋芳為組長，杜麗清、校醫(yī)、伙管室人員、為成員。其工作職責是：事故發(fā)生后，對傷員進行應急救治，協(xié)助醫(yī)療救護隊伍開展現(xiàn)場搶救；協(xié)助縣疾病預防控制中心采取有效措施防止和控制傳染病的爆發(fā)流行，協(xié)助縣食品藥品監(jiān)管局等部門負責及時檢查、監(jiān)測食品、飲用水源等的安全情況。（5）物資保障組：張政清為組長，后勤人員為成員。其工作職責是：建立應急救援物資儲備制度，加強對儲備物資的管理，防止儲備物資被盜用、挪用、流失和失效，對各類物資及時予以補充和更新；及時向上級申請應急救援物資的調撥和緊急供應。（6）應急避難場所保障組：張憲為組長，年級組長、班主任為成員。其工作職責是：依據學校規(guī)劃，確定應急避難場所，保障在緊急情況下為學校師生提供緊急疏散、臨時生活的安全場所，并按照地震應急避難場所標志的規(guī)定設置標志牌；負責學生的管理和教育。七、預防預警1.預防學校根據有關部門提供的災情預警預報信息，及時通知師生，采取有效措施有針對性地開展預防工作；建立安全檢查預防機制，在進入事故高發(fā)期前，以及開學、放假前后定期開展安全檢查，重點檢查事故易發(fā)部位，及時消除隱患，有效預防事故發(fā)生。按照國家和教育行政部門的要求，進一步健全學校安全管理制度，落實各項安全工作責任。改進學校安全管理，加強學校和全體教職工的安全工作能力建設。加強隱患排查治理工作，建立風險隱患排查信息庫，實行動態(tài)監(jiān)控；對排查出的每一個隱患都要制定明確的整改措施，有責任人；對重大隱患和突出問題，學校安全工作領導小組要立即研究，制定措施，從根本上解決。建立突發(fā)事件風險評估機制，定期對可能產生問題隱患的薄弱環(huán)節(jié)進行綜合評估和趨勢分析。加強安全風險隱患點日常管理，定期進行檢查監(jiān)控，有針對性的采取安全防范措施。做好應對突發(fā)事件的人力、物力和財力方面的儲備工作，確保應急設施、設備和經費落實。2.預警（1）在縣應急指揮部的統(tǒng)一指揮下，學校應急處置小組應相互支持、相互配合，細化工作措施，落實人員，明確責任，把各項工作和要求落到實處。（2）加強應急反應機制的日常性管理，開展經常性的演練活動，提高應急隊伍理論素質和實踐技能，不斷提高應對突發(fā)公共事件的指揮能力、快速響應和應急處置能力。（3）做好應對突發(fā)公共事件的人力、物力和財力方面的儲備工作，確保突發(fā)公共事件預防、現(xiàn)場控制的應急設施、設備和必要的經費。3.預警體系建設（1）做好人力、物力和財力方面的日常儲備和安排。（2）針對有關部門發(fā)布的預警信息和工作要求，根據實際情況，采取下列應對措施：收集、報告有關信息，進一步加強對突發(fā)事件發(fā)生、發(fā)展情況的監(jiān)測、預報和預警工作；按照有關規(guī)定發(fā)布與師生員工有關的突發(fā)事件預測信息以及可能受到事件危害的警告，宣傳避免或減輕危害的建議和常識，公布咨詢電話；組織應急救援隊伍和負有特定職責的人員進入待命狀態(tài)，并做好參加應急救援和處置工作的準備；調集應急救援所需物資、設備、工具，準備應急設施和避難場所，并確保其隨時可以投入正常使用；加強對重要部位和重要基礎設施的安全保衛(wèi)，維護校園治安秩序；報請縣委、縣政府協(xié)調有關部門，采取必要措施確保校舍、教學設備以及交通、通信、水電熱氣等公共設施的安全和正常運行；轉移、疏散或者撤離易受突發(fā)事件危害或波及的人員并予以妥善安置，轉移重要財產；關閉或者限制使用易受突發(fā)事件危害的場所，控制或者限制容易導致危害擴大的公共場所的活動，防止發(fā)生次生、衍生危害；法律、行政法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他必要的防范性、保護性措施。4.宣傳教育、培訓和演習（1）應對突發(fā)公共事件的教育。加強對教職工、學生相關應急知識的教育，充分利用校園廣播、校園網、電子屏等宣傳途徑，開展安全預防和自救自護教育，增強廣大師生安全意識和應急基本知識。（2）應對突發(fā)公共事件的培訓。開展應對學校突發(fā)公共事件相關知識的培訓，將事故預防、應急指揮、綜合協(xié)調等作為重要內容，不斷增強廣大師生應對突發(fā)公共事件的能力。（3）應對突發(fā)公共事件的演習。根據應急預案，定期組織專業(yè)性和綜合性的應急演練，培訓應急隊伍，落實崗位責任，熟悉應急處置程序。5.解除預警警報有事實證明不可能發(fā)生突發(fā)事件或者危險已經解除，學校按照有關規(guī)定立即宣布解除警報，終止預警期，并解除已經采取的有關應急措施，盡快恢復正常工作秩序。 八、信息報送1.報送原則及時限學校突發(fā)公共事件信息要按照逐級上報的要求報送。發(fā)生或發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共事件后，相關責任人應在第一時間向學校領導報告，同時向縣教科局報告，并立即組織進行現(xiàn)場調查。緊急情況下，可先直接向縣政府報告，再向縣教科局逐級報告。2.報送內容初次報告內容：事件發(fā)生時間、地點、規(guī)模、破壞程度、傷亡人數(shù)、可控程度、發(fā)展趨勢、事件的初步性質和事故發(fā)生原因等。信息內容要客觀詳實，全面準確，不得漏報、瞞報、謊報、遲報。過程報告內容：事件發(fā)展狀態(tài)、控制情況、傷情變化、事故分析、性質判斷、采取措施、下一步處置安排等。結果報告內容：處理結果、影響程度、責任追究、整改情況等。3.報送形式（1）電話報送在發(fā)生突發(fā)公共事件后，學校在第一時間通過電話進行信息初步報送。（2）緊急文件報送在信息報送過程中以書面材料形式向教科局報告。由于災難事故原因導致無條件上報書面材料時，可先口頭報告，事后補報書面材料。學校領導（辦公室）在接到事故信息報告后，應當立即報縣應急指揮部總指揮，并按應急處置程序開展各項工作。4. 信息發(fā)布(1)按照相關規(guī)定，按權限及時、準確、客觀發(fā)布有關突發(fā)事件事態(tài)發(fā)展和應急處置工作的信息。重大信息發(fā)布應當按照有關程序履行審批手續(xù)，正確引導校園和社會輿論。(2)學校任何部門和個人不得編造、傳播有關突發(fā)事件事態(tài)發(fā)展及其應急處置工作的虛假信息。 九、應急響應1.分級響應突發(fā)公共事件發(fā)生后，學校根據事故的級別啟動相應級別應急預案，按照快速反應、統(tǒng)一指揮、協(xié)同配合的原則，迅速開展應急救援處置工作。超出本級救援處置能力時，及時報請上一級應急救援指揮機構啟動高一級別應急預案。2.一般事件（級）應急響應（1）一般事件由學校按照應急預案進行先期處置，同時將情況上報XXX局（電話：XXX）。（2）事故發(fā)生后1小時內將事故簡要情況書面上報縣教科局。對隱瞞不報、謊報、故意延遲不報、故意破壞事故現(xiàn)場的，由有關部門按照國家有關規(guī)定，對有關負責人和直接責任人上報上級部門處理。3. 較大（級）及以上級別事件應急響應 （1）當確認突發(fā)公共事件即將或已經發(fā)生時，學校在采取必要先期處置措施的同時，按照“統(tǒng)一指揮、屬地管理、專業(yè)處置”的要求，向縣應急指揮部匯報。（2）應維護好事故發(fā)生后學校的治安秩序，做好人員疏散、安置等各項工作，盡全力防止緊急事態(tài)進一步擴大；及時掌握事件進展情況，隨時縣教科局報告。同時，結合現(xiàn)場實際情況，盡快研究確定現(xiàn)場應急處置方案。（3）主動向縣應急指揮部和參與事件處置的相關部門提供與應急處置有關的基礎資料，盡全力為應急處置、開展救援等工作提供各種便利條件。（5）學校突發(fā)公共事件發(fā)生后，及時向保險機構通報相關情況。4.現(xiàn)場處置重大事件發(fā)生后，嚴格保護事故現(xiàn)場。在迅速組織搶險救護工作的同時，對事故現(xiàn)場實行嚴格的保護，防止與重大事件有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失，因搶救人員、疏通交通等原因需要移動現(xiàn)場物件的，應當做出標志或繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。重大事件現(xiàn)場保護中需要注意以下事項：（1）冷靜處置，認真分析事故原因，果斷采取措施。（2）處理群體性事件的原則是：迅速平息、減少傷亡、保護學生、控制事態(tài)。（3）嚴格控制社會閑雜人員和家長進入校園。5. 應急結束學校突發(fā)公共事件處置工作基本完成，次生、衍生和事件危害被基本消除，應急處置工作即告結束。突發(fā)公共事件應急處置工作結束后，學校將應急處置工作的總結報告按照事件等級上報縣教科局，報請批準后，立即停止執(zhí)行應急處置措施，盡快恢復正常秩序。 十、學校常見突發(fā)公共事件應急響應措施學校發(fā)生突發(fā)公共事件后，在迅速啟動應急響應程序，及時做好信息上報工作的同時，針對不同突發(fā)事故的特點采取相應的應急響應措施。1.火災事故（1）報警、報告學校一旦發(fā)生火險，應在第一時間組織人力撲救。如果火勢失控，要指派專人向119、110報警，并告知發(fā)生火災的位置、燃燒物種類、被困人員情況。由校長決定立即啟動學?；馂膽鳖A案，并在第一時間內向縣教科局報告。（2）應對措施現(xiàn)場教師或工作人員的主要工作第一個發(fā)現(xiàn)起火的人是火災現(xiàn)場第一目擊者，要立即采取措施，撲滅初起火險。在火險無法撲滅且有失控趨勢時，立即撤離并以呼喊傳訊的方式向周圍的人報告火警。聽到火警后所有人員應該立即進入緊急狀態(tài)，教室、實驗室、辦公室、圖書館等師生聚集場所的教師或工作人員立即組織師生進行快速有序疏散。聽到火警但未在師生聚集地的教師或工作人員應迅速到達通道、樓梯間、通道口等重要地點進行疏散保護。在火災現(xiàn)場的負責人要統(tǒng)一指揮，果斷命令距離火場最近的人員首先撤離，其余人員依次疏散。將全體師生疏散到室外安全地點并立即清點人數(shù)。在確保安全的前提下指派專人斷后清場，并確認人員全部撤出。學校領導主要工作組織人員進行自救：在確保安全的前提下，組織一部分教職工用滅火器、消防栓滅火；另一部分人搶搬較重要的物資和檔案、材料等。當火勢無法控制且可能威脅在場人員的安全時，要果斷命令所有人員撤離火場。指派專人迎候消防員，并告知火災位置、燃燒物種類、被困人員情況。指派專人切斷電源、氣源。如果火災發(fā)生在夜間，應堅持到人員全部撤離以后再切斷電源為宜。指派專人（校醫(yī)、衛(wèi)生教師）負責現(xiàn)場搶救，如發(fā)現(xiàn)有人受傷，馬上實施常規(guī)救助，并立即通知急救中心救援。（3）善后工作保護現(xiàn)場，配合消防和教育行政部門開展調查。根據調查結果確定整改方案，追查責任。對受傷人員進行撫慰。盡快組織力量修繕過火房間，重新配置教學設備?；謴徒逃虒W正常秩序。2.接送學生車輛交通事故（1）報警、報告現(xiàn)場人員立即報警（122、110、119），并向急救中心求救（120），以防延誤救助時間，同時向學校領導和縣教科局報告。學校領導如在現(xiàn)場要迅速報告XXX局（電話XXX），如不在現(xiàn)場，在向上級報告的同時，迅速趕到現(xiàn)場。（2）應對措施事故現(xiàn)場的領導或教師要維持現(xiàn)場秩序、保護好事故現(xiàn)場，記錄肇事車輛車牌號碼，等待交管部門處理。有效控制肇事人，如發(fā)現(xiàn)肇事車輛已逃逸，可向事發(fā)現(xiàn)場的人員了解車輛號碼、顏色、車型等信息，以便于交管部門調查。按要求放置警示標志，防止過往車輛造成二次事故。如有傷員，校醫(yī)、衛(wèi)生教師對重傷員進行搶救，囑咐其他受傷人員在原地不動，等待專業(yè)人員救援，并以最快速度將全體事故人員送往醫(yī)院進行檢查治療，確保不發(fā)生漏診。學校接到事故通知后，立即組織相關人員趕赴事故現(xiàn)場配合公安、急救部門進行救護。（3）善后工作通知家長到校（或醫(yī)院），準備好接待室，接待家長。組織教職工做好其他學生的心理疏導工作，維護學校正常的教學秩序。成立相應工作小組，在上級部門領導下組織相關人員協(xié)助交管部門做好事故調查處理工作，做好傷亡學生家長撫慰、保險理賠等工作。3.水面冰面溺水事故（1）報警、報告當?shù)弥獙W生發(fā)生溺水的消息后，立即啟動應急預案。學校立刻撥打110和120，請求警務人員和醫(yī)務人員迅速趕赴現(xiàn)場救助。在組織營救或撥打求助電話的同時，第一時間將事故情況報告縣教科局。 （2）應對措施在現(xiàn)場的學校領導或教師要快速了解落水的準確地點與基本情況，迅速組織現(xiàn)場有經驗的成年人開展救助工作，搶救落水者。學校領導迅速趕赴現(xiàn)場，與有關部門通力配合，迅速搶救。當把溺水者打撈上岸后，應先清除口腔鼻孔里的淤泥，再進行搶救。對心跳、呼吸停止者，應及時進行心肺復蘇術，盡快恢復其正常的心跳與呼吸。進行初步的現(xiàn)場救助后，應該快速將溺水者送醫(yī)院進一步救治。（3）善后工作聯(lián)系出事學生家長，做好溺水死亡學生家長撫慰工作，協(xié)助做好保險理賠工作。協(xié)助有關部門做好事故調查工作。切實加強學生防溺水教育。進一步完善應急預案，事先落實救援部門，配備專用救援設備。4.擁擠踩踏事故（1）報警、報告踩踏事故發(fā)生后，學校要立即啟動擁擠踩踏事故應急預案，迅速撥打120、110，搶救受傷人員。在第一時間向縣教科局。（2）應對措施學校要采用一切有效手段將學生盡快疏散到安全地點，禁止無關人員滯留現(xiàn)場，防止有人故意制造恐慌氣氛，避免再次發(fā)生事故。在專業(yè)醫(yī)務人員到達之前，校醫(yī)、衛(wèi)生教師對傷員采取必要的救助措施，為救治傷者贏得時間。（3）善后工作及時向縣教科局報告事故的最新情況，特別是學生傷亡的情況。清理校舍，整合學校資源，在最短的時間內恢復學校正常秩序。組織人員到醫(yī)院看望受傷學生，協(xié)助有關部門處理好治療、康復和醫(yī)療費等敏感問題。認真接待好家長，穩(wěn)定家長情緒，做好傷亡者家屬的撫慰工作，協(xié)助做好保險理賠工作。對學生進行心理輔導，消除事件對學生心理的負面影響。配合相關部門做好事故調查和善后處理工作。進一步完善教師在學生集中上下樓梯時的值班制度。5.建筑物倒塌事故（1）報警、報告當發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故時，要根據災情立即啟動應急預案，撥打120、119，同時向縣教科局報告，學校有關領導和有關部門的負責同志要在第一時間趕赴現(xiàn)場，全面指揮救援工作。（2）應對措施任課教師帶領所在班級學生，在第一時間迅速有序地撤離到安全地帶。如來不及撤離，教師應組織學生迅速躲避到安全位置，等待時機迅速轉移到安全地帶。迅速切斷煤氣、電源等，防止其它事故發(fā)生，密切關注連帶建筑物的安全狀況，消除繼發(fā)性危險。組織有救援能力的教職工開展有序的自救工作。協(xié)助有關部門及時解救受困人員，搶救傷病員。（3）善后工作對撤離到安全地帶師生的做好安撫工作，穩(wěn)定情緒，消除事故對他們造成的心理影響。積極配合相關部門的工作，保障臨時教室的使用，在最短的時間內恢復正常的教學秩序。耐心接待家長，做好傷亡學生家長的撫慰、保險理賠工作。配合相關部門做好事故的調查和善后處理工作。6.煤氣中毒事故（1）報警、報告當發(fā)現(xiàn)有學生煤氣中毒后，立即啟動應急預案，同時撥打110、120電話，迅速向縣教科局報告。組織相關工作人員按照職責分工迅速到位，開展搶救工作。 （2）應對措施救助人員到達現(xiàn)場后先關閉氣源、開窗通風。不在煤氣濃度過高的現(xiàn)場使用手機、開關電器，防止明火引發(fā)煤氣爆炸。救助者在進入和撤離現(xiàn)場時，匍匐行動更安全。迅速將中毒者轉移到通風良好、空氣新鮮的地方。根據中毒程度現(xiàn)場采取相應救助措施，將輕度中毒者攙扶到空氣新鮮的房間休息，先松解中毒者衣扣，清除口鼻分泌物，使其呼吸通暢，有條件的可以吸氧；對中度以上中毒者（昏迷不醒者）應立即手掐人中穴,同時呼救；對心跳呼吸微弱或已停止者,立即進行人工呼吸,胸外按壓,并迅速送往醫(yī)院搶救。（3）善后工作在事故發(fā)生后，應及時向縣教科局報告事故最新情況。在上級部門領導下組織相關人員做好傷亡學生的家長安撫工作，協(xié)助做好保險理賠等工作。配合有關部門，調查事故原因，追究事故責任人責任。7.大型群體活動事故（1）報警、報告在學校舉辦的各類大型文體活動中，一旦發(fā)生重大安全事故，應立即啟動應急預案，撥打110、119、120等緊急求救電話，并在第一時間向XXX局報告，積極爭取有關部門的支援救助。（2）應對措施活動組織者和安全工作責任人要穩(wěn)定現(xiàn)場秩序，組織師生有序疏散逃生，避免繼發(fā)性事故發(fā)生。學校和有關部門領導要在第一時間趕赴現(xiàn)場，現(xiàn)場指揮，組織疏導、搶救傷員。如出現(xiàn)師生傷亡等情況，立即組織有救助能力人員實施現(xiàn)場基本救助，等待專業(yè)醫(yī)療救助人員的到來。（3）善后工作配合有關部門做好事故調查和善后工作。做好學生的心理疏導和撫慰工作，消除事件對其心理的不良影響。及時總結，進一步完善大型群體活動安全工作方案，落實安全保衛(wèi)措施。8.校園爆炸事故（1）報警、報告學校發(fā)生爆炸事故后，學校領導和有關部門負責人要在第一時間趕到現(xiàn)場，組織搶救，在向縣教科局和有關部門報告的同時，立即撥打110，如有人員傷亡，應立即撥打120。（2）應對措施在爆炸現(xiàn)場及時設置隔離帶，封鎖和保護現(xiàn)場，疏散人員，控制好現(xiàn)場的秩序，檢查并消除繼發(fā)性危險，防止次生事故發(fā)生，切實保護好師生安全。如果發(fā)現(xiàn)肇事者或直接責任者，應立即采取有效控制措施，并迅速報告公安機關。在爆炸事故中應組織有救援能力的人員對受傷者進行現(xiàn)場救護，并以最快的方式送往醫(yī)院進行救治。（3）善后工作認真配合公安消防部門做好搜尋物證、排除險情等工作，防止繼發(fā)性爆炸等事故發(fā)生。配合有關部門排查受損建筑，在最短的時間內恢復學校正常教學秩序。穩(wěn)定家長情緒，組織人員到醫(yī)院看望受傷學生，協(xié)助有關部門處理好治療、康復和醫(yī)療費等敏感問題。對學生進行心理輔導，消除事件對其心理的不良影響。進一步加強學校安全管理，完善門衛(wèi)制度，增強師生的防范意識和能力。9.危險物品泄漏污染事故（1）報告因意外因素引起危險物品泄露，或因違反有關規(guī)定排放污染物造成環(huán)境污染事故的，應立即啟動應急預案并及時向縣教科局報告，同時設置污染區(qū)隔離帶。（2）應對措施對有明確污染源的事故，應立即控制污染物排放；對于化學危險品污染事故，程度輕微的，應啟動學校相關應急預案進行處理，情況嚴重的，要立即向縣教科局報告。對不明污染源的事故，應配合有關專家、技術人員赴事故現(xiàn)場進行調查檢驗，查明危險品類型，確定主要污染物質以及產生的危害程度或可能造成的危害。查明情況后，要迅速制定消除或減輕危害的方案，立即組織人員實施。對發(fā)生有毒物質污染可能危及師生生命安全的，采取相應措施，控制污染蔓延，并及時報告教科局，必要時應疏散或組織師生撤離。重大污染事故，學校應在1小時內向環(huán)保部門報告。（3）善后工作危險或危害排除后，學校配合有關部門妥善處理好后續(xù)工作。做好師生的心理疏導工作，如實通報污染狀況，消除家長、社會的心理恐慌。10.后勤安全保障事故（1）報告發(fā)生跑水、斷電、燃氣泄漏等重大事故時，立即撥打119、110報警，同時報XXX局，必要時請求專業(yè)部門支援。（2）應對措施學校有關負責人要立即趕到現(xiàn)場，組織人員迅速采取應急措施，進行搶修和搶救，控制事態(tài)。做好師生的疏散工作，保證師生的生命安全和身體健康。做好現(xiàn)場清理工作，力爭在最短時間內恢復正常教育教學秩序。（3）善后工作學校后勤部門對校內重點場所以及供水、供電、供暖和通訊等關鍵設施做全面細致檢查。嚴格落實各項安全管理制度和操作程序，確保各種服務設施的安全運行。11.校園周邊安全事故（1）報警、報告校園周邊突發(fā)安全事故后，要立即向縣教科局報告，同時聯(lián)系公安等部門獲取安全保衛(wèi)援助。（2）應對措施加強門衛(wèi)制度，防止一切可疑人員進入校園。在縣教科局和公安部門的統(tǒng)一指揮下，采取有效措施，保障師生安全。積極協(xié)助有關部門妥善處理事故，防止事態(tài)進一步惡化。及時向師生員工通報有關情況，穩(wěn)定師生員工情緒，維護校園秩序，避免不必要的恐慌和動蕩。（3）善后工作再次全面檢查校園周邊環(huán)境，細致排查有可能影響到師生安全的各種因素，及時向校園及周邊治安綜合治理相關部門報告，提請開展集中專項整治，及時解決問題，消除隱患。12.師生集體外出活動安全事故（1）報警、報告組織師生實習、參觀、考察等集體活動時，發(fā)生意外事故應及時向有關領導和有關部門報告，并撥打110、120。（2）應對措施積極爭取事故發(fā)生地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府和有關部門的支援幫助。組織有能力的教師和學生積極開展自救工作。學校領導應及時向師生員工通報有關情況，消除恐慌，確保學校內部穩(wěn)定。（3）善后工作配合有關部門做好傷亡人員理賠工作，慰問傷亡者家屬，同時做好相關師生、家長說服疏導工作。做好師生心理安撫工作，穩(wěn)定師生情緒，保障學校正常教學秩序。13.食物中毒事故（1）報警、報告立即就近聯(lián)系衛(wèi)生機構（醫(yī)院），對中毒人員進行救治，同時向縣教科局及縣疾控中心報告。（2）應對措施通知有關人員停止出售、食用可疑有毒食品，迅速追回已出售（發(fā)出）的可疑有毒食品并封存剩余可疑有毒食品?？刂苹蚯袛嗫梢伤础Ｅc中毒人員（特別是學生或病情嚴重者）家長、家屬進行聯(lián)系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。對共同進餐的人員進行排查。積極配合衛(wèi)生部門封鎖和保護事發(fā)現(xiàn)場，對可疑有毒食品