重慶市永川北山中學高級高一語文下學期課時作業(yè)12.doc

12重慶市永川北山中學高2017級高一下期課時作業(yè)12（含答案） 班級： 姓名： 一、選擇題1、下列加點字的讀音全部正確的一項是（ ）zico y ji y li jin mnga 下載 嘈雜 壓軸戲 久假不歸 b熨燙 勒緊 不間斷 坑蒙拐騙li qng gun jn po ln bo jic 連累 頃刻 冠心病 噤若寒蟬 d 解剖 拎包 炮羊肉 解甲歸田2、下列各組詞語中加點的字讀音完全正確的一組是 （ ）a. 慷慨 ki 締結 d 鐫刻 jun 粗獷kungb. 方遒 qi 漪淪y 嚙啃ni 發(fā)酵jioc. 希冀 y 紈绔 wn k 信箋 jin 怪嗔chnd. 江渚 zh 愀然 qio釃酒 sh 功虧一簣 ku3下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（ ） a摭（zh）拾 寬宥（yu） 喀（k）斯特 曇（tn）花一現(xiàn)b懵（mng）懂 咋（zh）舌 電餅鐺（chng） 談言微中（zhng）c翹（qio）楚 土坯（pi） 苦行僧（sng） 越俎（z）代庖d譏誚（qio） 商榷（qu） 天罡（gng）星 戛（ji）然而止 4下列詞語中沒有錯別字的一組是 （）a掣肘 漁船 實名制 一著不慎，滿盤皆輸b通牒 安詳 冷不防 萬事具備，只欠東風c坐陣 服帖 忘年交 瓜熟蒂落，水到渠成d振撼 整飭 煞風景 嬉笑怒罵，皆成文章5下列各句中標點符號使用正確的一項是（ ）a面對一蹶不振的經(jīng)濟形勢，麻生在日本國內(nèi)的支持率一跌再跌，日本傳出“內(nèi)閣將改組”的消息，然而有意見稱“該換的不是內(nèi)閣，而是首相本人?！眀中學文理分科是否制約了教育改革和人才培養(yǎng)?是否已成了一種必須革除的積弊?楊叔子帶有個人色彩的教育“試驗”，究竟是矯枉過正還是亡羊補牢。c“和石油打交道60多年”的侯祥麟深深眷戀著自己的事業(yè)，“我為自己一生所從事的科學技術工作感到欣慰。”3年前，93歲的侯祥麟就曾經(jīng)對人們這樣說。d春節(jié)期間，居民集中采購，這本身增加了對糧食、食品的需求，客觀上會帶動物價上漲，分析師認為今年3月份cpi會達到65（消費者物價指數(shù)）。6下列語句中，加點的詞語使用正確的一項是（ ） a鼎立股份近日放量漲升。盡管周二大盤暴跌過百點，但鼎立股份仍態(tài)勢強勁，主力運作跡象明顯，后市仍有上升空間。b一些重大玩忽職守案件和重大責任事故造成了重大財產(chǎn)損失和人員傷亡的慘劇，其后果驚世駭俗，教訓十分慘痛。c作為替代諾基亞n95的新品n96一上市就成為焦點，500萬像素攝像頭、gps衛(wèi)星定位、超強悍的影音播放功能都是諾基亞n96奪人眼球之處。d2009年春晚上臺的歌手均是現(xiàn)場真唱。從音響效果上看，這種本色演出雖然不如事先錄制好的假唱那樣盡善盡美，但更讓大家看得過癮、看得舒坦。7 、下列各句中，加點的熟語使用恰當?shù)囊痪涫牵?）a今天，江西、湖南一帶烈日炎炎，紫外線輻射強烈，大家最好不要外出，在家休養(yǎng)生息。b極端個人主義者總以為人都是為自己的，在他們心目中，那些舍己為人、公而忘私的行為是不堪設想的。c我默念了一下射擊要領，下定決心，“砰”地打響第一槍，眼睛情不自禁地眨了二下，身體也隨之一震。d幾十年來，我們兄弟姐妹的事總是按下葫蘆又起瓢，讓母親直到晚年還有操不完的心。8下列各句中，沒有語病，句意明確的一句是a美國國務卿希拉里20日抵京，開始為期三天的訪華行程，中美雙方希望通過此次訪問增進互信、擴大合作、加強對話，推動中美關系健康穩(wěn)定地向前發(fā)展。b貿(mào)易保護主義不同于正當?shù)馁Q(mào)易保護措施，有的國家一味采用利己損人的貿(mào)易保護措施，將使金融危機下本已十分嚴峻的經(jīng)濟形勢進一步惡化。c“全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動”已于10月26日正式啟動，從10月26日起全國中小學生每天要求長跑，其表現(xiàn)將記入中小學生成長記錄。d張藝謀和他的團隊在北京奧運會開幕式上令人驚艷的出色表現(xiàn)，登上了“2008年感動中國十大人物”的領獎臺。9、下列各句中沒有語病且句意明確的一句是（ ）a、當今世界，自主知識產(chǎn)權所占比重是衡量一個國家科學發(fā)展水平的標志，而科學技術進步與否是國家富強的標志。b、解決上幼兒園難和上幼兒園貴的問題，必須立足于當前我國學前教育的供給多樣化和家庭對學前教育的需求差異化。c、墨西哥的一家歌舞廳發(fā)生了一起有多人喪命的踩踏慘案。警方稱，原因是由于夜總會老板故意制造恐慌和緊急出口處受阻引起的。d、北大招生辦公室公布的2011年“中學校長實名推薦制”實施辦法明確，獲得推薦的高中生須“綜合素質(zhì)全面、學科成績突出、志向遠大、具備發(fā)展?jié)撃?、社會責任感強”?0下列各句中，沒有語病的一句是 （ ）a不能否認五星紅旗迎風飄揚不是一部感人至深的優(yōu)秀的電視劇。b通過“三講”教育，使黨員干部的思想覺悟有了很大提高。c番禺中學的高考成績突出，多次受到市、區(qū)教育局的表彰。d一人參軍，全家光榮，參軍之所以光榮，是因為它能保障人民的生命財產(chǎn)安全。11、依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（ ）作為普通人，如何讀經(jīng)典？我的經(jīng)驗是， 。事實上，許多心智活潑的人正是把這當作最好的消遣的。千萬不要端起做學問的架子，刻意求解這里有一個浸染和熏陶的過程，所謂人文修養(yǎng)就是這樣熏染出來的也就是說，閱讀的心態(tài)和方式都應該是輕松的在不實用而有趣這一點上，讀經(jīng)典的確很像是一種消遣讀不懂不要硬讀，先讀那些讀得懂的、能夠引起自己興趣的著作和章節(jié)無論是論語還是圣經(jīng)，無論是柏拉圖還是康德的著作，不妨就當作閑書來讀a b c d題號1234567891011答案二、默寫12、秋興八首（其一）描繪巫山、巫峽一帶蕭瑟、陰森的秋景來襯托情思的詩句是: ， 。13、琵琶行中用悄寂無聲的環(huán)境來襯托演奏的效果的詩句： ， 14、，潦倒新停濁酒杯。三、詩歌鑒賞15閱讀下面一首詩，按要求作答。清 明 黃庭堅佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢只生愁。雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔。人乞祭余驕妾婦，士甘焚死不公侯。賢愚千載知誰是，滿眼蓬蒿共一丘。 上聯(lián)出自孟子齊人有一妻一妾,“祭余”是剩余的祭品；下聯(lián)“士”指介之推。（1）詩歌的首聯(lián)描寫了哪兩幅畫面？分別表達了怎樣的情感？（2）詩歌的頸聯(lián)主要運用了哪兩種表現(xiàn)手法？有何作用？四、語言表達仿照下面畫曲線的句子，另寫兩句話，要求內(nèi)容貼切，句式與示例相向。挫折縱然無情，卻給人無盡的砥礪； 失敗固然殘忍，卻能使人趨于頑強。一灣溪流，曲折回轉中卻能蕩出山鳴谷應的回響；參考答案1、c（aco嘈雜 ji久假不歸byn熨燙 mng坑蒙拐騙d pu解剖）2、b（a粗獷gung c希冀 j d. 江渚 zh）3、d（a喀k；b咋z c坯p）4a（b項“萬事具備”應為“萬事俱備”；c項“坐陣”應為“坐鎮(zhèn)”；d項“振撼”應為“震撼”。）5c（a句末句號應在引號外面；b“矯枉過正”后用逗號，這是個選擇問句；d句中括號加在cpi后面。）6d（a項“態(tài)勢”應為“走勢”。態(tài)勢：狀態(tài)和形勢。走勢：發(fā)展趨勢。b項“驚世駭俗”應為“怵目驚心”。驚世駭俗：因言行異于尋常而使人震驚。c項“強悍”的意思是“強壯勇猛”，形容人，不能形容“功能”。）7 da休養(yǎng)生息：休養(yǎng)，何處保養(yǎng)；生息，人口繁殖。指在戰(zhàn)爭或社會大動蕩之后，減輕人民負擔，安定生活，恢復元氣。此題用錯成語很顯然。b不堪設想：指未來情況不能想象。指預料事情會發(fā)展到很壞的地步。也比喻事情壞到極點。用于指消極方面的事。c情不自禁：禁：抑制。感情激動得不能控制。強調(diào)完全被某種感情所支配。用于描寫人的感情。此處應作“不由自主”：指由不得自己，控制不住自己。d按下葫蘆又起瓢：顧了這頭丟那頭；此起彼落。與成語應接不暇意思相近。8b（a語序不當，應為“加強對話、增進互信、擴大合作”；c“全國中小學生每天要求長跑”主客顛倒；d缺少介詞，應在“團隊”后加上介詞“以”）9、d（a、兩面與一面搭配不當；b成分殘缺。在“供給多樣化”后應加“的格局”，在“需求差異化”后面應加“的現(xiàn)實”；c “原因是”和“由于所引起”雜糅。）10、d（a多重否定與原意相反。b缺主語，“通過”介詞結構，不能作“使”的主語。c前后主語不同，搭配不當，應刪第一個“的”。）11c（ 注意各句中相互照應的詞語）12、玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森13、東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。14、艱難苦恨繁霜鬢，15 (1) 一方面是桃李欣欣而笑，萬物復蘇的初春圖景；另一方面是清明掃墓時的悲涼的野田荒隴景象。（2分）作者以一“笑”字既寫出大自然的生機盎然，也寫出自己內(nèi)心的喜春之情。（1分）以一“愁”字寫出了由清明引發(fā)的生死感慨。（1分）(2) 作者運用對比和用典的表現(xiàn)手法