浙江省杭州市江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校2014-2015學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)語文試卷.doc

杭州市江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校2014-2015學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè) 九年級(jí)語文試卷考生須知：本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。答題前，必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)填寫校名、姓名和學(xué)號(hào)。所有答案都必須做在答題卷標(biāo)定的位置上，務(wù)必注意試題序號(hào)和答題序號(hào)相對(duì)應(yīng)?？荚嚱Y(jié)束后，上交答題卷。一（30分）1.下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（ ）(3分)A嗤笑（ch） 妖嬈（ro） 強(qiáng)聒不舍（gu）B褻瀆（xi） 德行（xng） 心無旁騖（w）C駢進(jìn)（bng） 汲?。╦） 佝僂承蜩(gu)D枘鑿（ni） 單于（chn） 根深蒂固(d)2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）（3分）A. 模式 社稷 豁然慣通 潤(rùn)如油膏B要決 凌駕 恪盡職守 吹毛求疵C誆騙 驅(qū)除 涕泗橫流 三顧茅廬D狡黠 藍(lán)圖 化為烏有 斷章取意3.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）A氣象專家表示，影響我市的冷空氣勢(shì)力較弱，再加上夜間輻射降溫幅度大，容易使得空氣飽和凝結(jié)，進(jìn)而形成霧。B截止2013年6月底，我國網(wǎng)民達(dá)5.91億，互聯(lián)網(wǎng)普及率為44.1%，新增網(wǎng)民中70.0%使用手機(jī)上網(wǎng)，成為新增網(wǎng)民第一來源。C在國內(nèi)，由于出游時(shí)的“不文明”幾乎屬于共同行為，人們不以為意，而到了國外，則成了另類行徑，也難免令人刮目相看。D火辣辣的太陽烤得黃土地發(fā)燙，老天爺沒有絲毫下雨的意思。路面的幾棵柳樹枝葉稀疏，沒精打采地立在這貧瘠干旱的地方，四周是光禿禿的山嶺。4.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）A傅雷教育兒子無論是在遇到煩惱的時(shí)候,還是取得勝利的時(shí)候都要做到堅(jiān)強(qiáng)；小英子面對(duì)家庭的變故，表現(xiàn)出鎮(zhèn)定、安靜，成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)的人。B紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說是法國作家雨果發(fā)表的一篇演講稿，他的代表作品有小說巴黎圣母院悲慘世界九三年等。C唐雎不辱使命出自西漢末年劉安編輯的戰(zhàn)國策，塞翁失馬出自西漢淮南王劉向編著的淮南子。D人們常說的“未出茅廬已知天下三分”指的就是陳壽所著的隆中對(duì)，“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”指的就是諸葛亮所寫的出師表。5.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（ ）（3分）A浙江因水而興，因水而生，因水而名，從歷史上的大禹治水，到今天的“五水共治”，注重對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和利用。B面對(duì)班級(jí)許多學(xué)生出國的現(xiàn)象，有的老師感到擔(dān)憂，有的則認(rèn)為無妨，他們認(rèn)為如果沒有能力行萬里路，就不妨先讀萬卷書。C小崔說立波秀節(jié)目播出后屢遭非議，原因是話題無厘頭、笑料尷尬以及兩大名嘴配合生澀造成的。D杭州市政府已經(jīng)啟動(dòng)更加嚴(yán)格的大氣污染應(yīng)急減排，加大力度削減機(jī)動(dòng)車、工業(yè)、揚(yáng)塵、燃煤四大類污染排放量。6. 補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（只選做四小題）（4分）復(fù)有貧婦人，抱子在其旁，_，_。(白居易觀刈麥)_，_。四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。(范仲淹漁家傲)_，_?？蓱z白發(fā)生?。ㄐ翖壖财脐囎樱┖笾祪A覆，_，_，爾來二十有一年矣。（諸葛亮出師表）然則何時(shí)而樂耶？其必曰“_，_”乎。（范仲淹岳陽樓記）7閱讀下面的文字，按要求完成（1）（2）兩小題。（5分）今年的杭州毅行大會(huì)增加了5公里休閑組，這一組別深受廣大老人，孩子的喜愛。來自江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校四（6）班的孩子們?nèi)喑鰟?dòng)，拉著爸媽一起來毅行，成了大家爭(zhēng)相合影的對(duì)象。毅行途中有一位60多歲的老頭，獨(dú)自一人毅行，雖然早已滿頭銀發(fā)，但精神抖擻，每到一個(gè)站點(diǎn)，都會(huì)拍照留念。毅行自舉辦以來就被賦予了全新的概念，減少了毅行本身的瘋狂暴走成分，休閑運(yùn)動(dòng)的元素增加了。（1）這段文字在標(biāo)點(diǎn)使用、用語得體、語言結(jié)構(gòu)上各有一處不當(dāng)，請(qǐng)加以修改。（3分） （2）請(qǐng)表達(dá)你對(duì)杭州舉辦休閑毅行的看法。（2分）8請(qǐng)你根據(jù)要求，在學(xué)校開展的以“尋找身邊最美的人”為主題的綜合性活動(dòng)中，完成下列任務(wù)。（6分）（1）尋找美麗。美就在身邊，讓我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去尋找身邊最美的人。美有“誠信之美”、“創(chuàng)新之美”、“堅(jiān)守之美”、“_之美”。請(qǐng)你用一個(gè)詞語補(bǔ)充完整你發(fā)現(xiàn)的美的類別。（2分）（2）欣賞美麗。下面是杭州十大美麗中的三個(gè)樣本，請(qǐng)你模仿樣本一的點(diǎn)評(píng)語，在樣本二、三中任選一個(gè)加以點(diǎn)評(píng)。（2分）樣本一“杭州公共自行車志愿服務(wù)隊(duì)”：幾乎杭州的每一輛公共自行車，他們都“動(dòng)過手腳”。杭州公共自行車志愿服務(wù)隊(duì)自從2011年5月18日成立以來，就靠著隊(duì)里18個(gè)隊(duì)員的“固定力量”，到現(xiàn)在已經(jīng)修好了3萬多輛公共自行車的“小毛病”。一年365天，隊(duì)員們每天7點(diǎn)鐘出動(dòng)，保證公共自行車在大部隊(duì)上班高峰前，就以最佳狀態(tài)迎接匆忙的人群。點(diǎn)評(píng)語：倡導(dǎo)綠色出行的安全保障者。樣本二“一杯水公益行動(dòng)”：“今年夏天，不用再帶水上班，只要帶空杯子隨時(shí)接水就好了?！痹诤贾萆?3年的清潔工張麗芳說。浙江300多家愛心單位聯(lián)動(dòng)2800多個(gè)愛心供水點(diǎn)響應(yīng)浙江之聲發(fā)起的一杯水公益行動(dòng)，為極端高溫天氣下的環(huán)衛(wèi)工人等戶外高溫勞動(dòng)者、市民、中外游客免費(fèi)提供了飲用水和短暫的休息場(chǎng)所。點(diǎn)評(píng)語：_樣本三“生態(tài)湖濱”：西湖邊，步步是景致，處處有情趣。一只小松鼠，幾只小野鴨，都會(huì)讓游客意猶未盡。杭州湖濱二公園的幾棵梧桐樹下，是游客喂養(yǎng)小松鼠的固定區(qū)域。松鼠活潑好動(dòng)，串上串下，吸引了很多游客圍觀和拍照。一位老年游客在喂食松鼠，他還不停地用手撫摸，而松鼠一點(diǎn)都不感到害怕。點(diǎn)評(píng)語：_（3）踐行美麗。為了延續(xù)杭州的美麗，讓美麗人文成為一種風(fēng)尚，杭州將開展以“文明禮讓，安全出行”的“美麗行者”活動(dòng)，請(qǐng)你提出一條如何做到“美麗行者”的建議。（2分）二（30分）閱讀下面的文章，完成915題。（一）詩意的樹 傅秀宏保加利亞作家埃林彼林在孤獨(dú)的樹中，對(duì)樹的孤獨(dú)與冷寂有著傳神的描述。他寫到：田野中兩株形影相吊、彼此遠(yuǎn)隔的樹，它們“會(huì)心地?fù)u動(dòng)著樹枝，相互默默地打著手勢(shì)，當(dāng)一只小鳥像一種心念從這棵樹飛到那棵樹的時(shí)候，它們就高興得戰(zhàn)栗了起來”。 正是樹的孤獨(dú)與冷寂，孕育了它寧靜的神秘感。臺(tái)灣作家呼嘯的散文榕樹，就有這種感觸：“我屋前有棵大榕樹，從小就愛它。那株大榕樹，它像一個(gè)長(zhǎng)者，默默地啟示著我們。問它現(xiàn)在多大年紀(jì)，它總是搖搖頭，笑笑臉，默默地不答。繼而，它又似默默地說：孩子，這是我的秘密，你們不要問我這些吧！” 臺(tái)灣女作家羅蘭，對(duì)樹比作家呼嘯更敏感，心中生出一種愴然淚下的感覺。她說：“我喜歡站在樹前，瞻仰那遺世獨(dú)立的風(fēng)姿，既羨慕它的蒼郁勁拔，又同情它的孤高寂寞?！绷_蘭是那樣癡迷于樹，“我對(duì)樹的欣賞遠(yuǎn)勝過花的喜愛”。她的居所，前院是一棵自然生長(zhǎng)的大葉鹿仔樹，后院是一株高大蒼老的榕樹。 其實(shí)，榕樹既蒼老又年輕，它是歷史與新生的融合體。新加坡作家南子對(duì)此有著詩意的描述：“榕樹的生命力最頑強(qiáng)。它可以從枝干上長(zhǎng)出許多須根，這些須根一落到地上，就扎立在泥土里，成了新的莖。一株榕樹可以成為一座樹林，成為一個(gè)獨(dú)立自足的世界?！?獨(dú)立自足，不僅是榕樹的性格，更是寂寞臘梅樹的風(fēng)骨。余秋雨描述臘梅花的冷艷時(shí)，特別勾勒了臘梅樹的孤傲：“枝干虬曲蒼勁，黑黑地纏滿了歲月的皺紋，光看這枝干，好像早就枯死，但在這里伸展著一個(gè)悲愴的歷史造型。就在這樣的枝干頂端，猛地一下涌出了那么多鮮活的生命，嬌怯而透明?！?無論是榕樹，還是臘梅樹，即使再冷寂，總會(huì)有知音。它們的苦楚就是它們的快樂。但比起橡膠樹的“痛并快樂著”，榕樹、臘梅樹顯然要失色許多。新加坡散文家王潤(rùn)華說，橡膠樹是最痛苦的一種樹木，因?yàn)樗刻於家ひ坏叮刻於家獡崞絺?，每天都要盡力而快樂地生長(zhǎng)。 一棵樹盡力而快樂地活著，需要什么？陽光、空氣和水而已，還要一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心。臺(tái)灣散文家林清玄那富有哲理的話，總令人回味：人其實(shí)是像那沉默的榕樹一樣的，最需要自在地活著，那樣青翠、那樣靜謐、那樣深情，甚至有那樣一種不可言說的傲骨9文章開頭寫保加利亞作家埃林彼林、臺(tái)灣作家呼嘯和羅蘭對(duì)樹的描述和感悟，其作用是什么？（4分）鄉(xiāng)野生機(jī)之美10閱讀全文，用幾個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語概括榕樹的特點(diǎn)。（4分）11指出下列句子加點(diǎn)的詞語在文中的含義。（4分）榕樹既蒼老又年輕，它是歷史與新生的融合體。它們的苦楚就是它們的快樂。12最后引用臺(tái)灣散文家林清玄那富有哲理的話表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度？（4分）（二）“恭敬”連用，表示態(tài)度溫順和藹。古時(shí)候，這兩個(gè)字卻各有側(cè)重，“敬”是內(nèi)心修養(yǎng)，“恭”則是這種修養(yǎng)的外在反映或者顯現(xiàn)。先說“敬”。在儒學(xué)看來，人心（性）至善至妙，但是作為個(gè)體，人在出生之后，就會(huì)受到各種后天欲望、情緒的干擾，從而使至善至妙之“心”受影響、被遮掩。如何才能保證不失本性之真呢？也就是說如何才能保住個(gè)性且使之與集體意識(shí)一致呢？這就必須要持“敬”。朱熹曾說“主一無適之謂敬”，他所說的“一”，不是特指某一具體事或物，而是具有豐富儒學(xué)內(nèi)涵的哲學(xué)概念，是“道”所生之“一”，也就是最為純真的人之天性。而“無適”并不是無所適從，而是持守專注，不起別念?？梢钥闯?，朱熹所理解的“敬”就是將全副心思用到對(duì)“道”的體悟和把握上。宋儒曾拿禮中“執(zhí)虛如執(zhí)盈，入虛如有人”這兩句話解釋“敬”：拿一只空杯子，也應(yīng)該像拿一杯盛滿開水的杯子那樣；走進(jìn)空無一人的房間里，也要像走進(jìn)有人的房間里一樣。不能因?yàn)闆]有開水，就掉以輕心，馬馬虎虎；也不能因?yàn)榉块g里沒有人，而生輕慢之心和不好之念。否則，杯子會(huì)因大意而摔掉，心性也會(huì)因邪念而虧損?！熬础痹谌粘?shí)用當(dāng)中，其作用也是如此之大！再說“恭”。所謂“恭”就是“敬”的外在表現(xiàn)。現(xiàn)代心理學(xué)已經(jīng)揭示出，有什么樣的心理狀態(tài)，就必然會(huì)有相應(yīng)的表情或身體語言表現(xiàn)出來?！熬础钡膬?nèi)養(yǎng)，也無一例外地會(huì)表現(xiàn)在外表上，那就是“正其衣冠，尊其瞻視，儼然人望而畏之”，一幅端莊肅穆的樣子。宋明以來，道學(xué)家們往往方巾葛袍，嚴(yán)于治家待人，不茍言笑，“坐如尸，立如齋”，透出來一股僵腐之氣，所謂“道貌岸然”，指的就是這種形象。在儒學(xué)統(tǒng)一的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)下培養(yǎng)出來的道學(xué)家，也有著統(tǒng)一的行為規(guī)范和言行舉止。表面上看，似乎是超凡脫俗的必然產(chǎn)物，事實(shí)上，它不僅扼殺了個(gè)性，而且也從根本上與孔子“因材施教”的精神相違背?！暗烂舶度弧保『檬侨鍖W(xué)走向僵化的標(biāo)簽。雖然“恭敬”作為傳統(tǒng)文化的一部分，有著很濃的封建色彩，甚至給人僵化和腐臭之味，但是，作為內(nèi)修的一種手段，恭敬要求個(gè)體以溫和的態(tài)度待人接物，卻是值得肯定的。任何時(shí)候，盛氣凌人總是給人留下壞印象，而且也損害了自己的人格，不如溫厚和順給人親切感，這一點(diǎn)，卻是必須記住的。13請(qǐng)簡(jiǎn)要回答文中“恭”“敬”的內(nèi)涵。（4分）14文中第二段引用“執(zhí)虛如執(zhí)盈，入虛如有人”這句話的作用是什么？（3分）15從原文看，下列分析和理解都有錯(cuò)誤，請(qǐng)指出錯(cuò)誤的理由。（4分）道學(xué)家的“道貌岸然”其實(shí)就是儒學(xué)創(chuàng)始人孔子要求的“恭”?！爸饕粺o適之謂敬”，說明幾乎所有的思想派別都認(rèn)為，人心（性）容易受到后天欲望、情緒的干擾和蒙蔽。16對(duì)“恭敬”的認(rèn)識(shí)，本文作者的思想觀點(diǎn)怎樣？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分）三（20分）閱讀下面詩文，完成1721題。阿留者，太倉周元素家僮也。性癡呆無狀，而元素終蓄之。嘗試執(zhí)灑掃，終朝運(yùn)帚，不能潔一廬。主人怒之，則帚擲地，曰：“汝善是，何煩我為?”元素或他出，使之應(yīng)門，賓客雖稔熟者，不能舉其名。問之，則曰：“短而肥者，瘦而髯者，美姿容者，龍鐘而曳杖者?！焙蠖认げ挥?，則闔門拒之。家蓄古尊、彝、鼎、敦?cái)?shù)物，客至出陳之。留伺客退，竊叩之，曰：“是非銅乎?何黯然黑若是也?”走取沙石，就水滌磨之。短榻缺一足，使留斷木之歧生者為之；持斧鋸，歷園中竟日。及其歸，出二指狀曰：“木枝皆上生，無下向焉?！奔胰藶橹迦?。舍前植新柳數(shù)株，元素恐為鄰兒所撼，使留守焉。留將入飯，則收而藏之。其可笑事率類此。元素工楷書，尤善繪事。一日，和粉墨，戲語曰：“汝能是乎?”曰：“何難乎是？“遂使為之，濃淡參亭，一若素能，屢試之，亦無不如意者。元素由是專任之，終其身不棄焉?！咀⑨尅匡欤菏煜ぁ⑼ぃ簠⒒ズ途鶆?，調(diào)色。17下列句子中加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分)A終朝運(yùn)帚，不能潔一廬（干凈） B留伺客退，竊叩之曰（私下）C家蓄古尊、彝、鼎、敦?cái)?shù)物（收藏） D濃淡參亭，一若素能（一向）18下列各組句子中，加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是( ) ( ) (4分)A.賓客雖稔熟者，不能舉其名 安陵君其許寡人B.家人為之哄然。 士卒多為用者C.后度悉不記，則闔門拒之 不效，則治臣之罪D.而元素終蓄之 民殷國富而不知存恤19用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。(4分)是非銅乎?何黯然黑若是也?元素由是專任之，終其身不棄焉。20阿留“癡呆無狀”，多有可笑之事，請(qǐng)用自己的話寫出其中的三件可笑之事。(4分)21.閱讀下面這首古詩，完成（1）（2）兩小題。（5分）夜過借園聞笛（清）袁枚 秋夜訪秋士，先聞水上音。半天涼月色，一笛酒人心。響遏碧云近，香傳紅藕深。相逢清露下，流影濕衣襟?！咀⑨尅孔髡吆糜言⑺Ｇ锸浚耗耗瓴挥稣?。（1）這首詩的中心意象是_。（2分）（2）“半天涼月色，一笛酒人心”是膾炙人口的名句，請(qǐng)作賞析。（3分）四（40分）22閱讀下面的文字，按要求作文。習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就應(yīng)該通過完美的教育，去建立一種好的習(xí)慣。（英國）培根當(dāng)你開始依照習(xí)慣行事，你的進(jìn)取精神就會(huì)因此而喪失。（西班牙）烏納穆諾習(xí)慣若不是最好的仆人，便就是最差的主人。（荷蘭）艾門思請(qǐng)根據(jù)上述材料的含義，寫一篇600至800字的文章。【注意】題目自擬，立意自定。除詩歌外，文體自選。不得抄襲、套作。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。答題卷題 號(hào)一（30）二（30）三（20）四（40）總分（120）結(jié)分人復(fù)核人得 分得 分閱卷人一（30分）題 號(hào)12345答 案6（4分）（只選做四小題）題序( ) ， 。 題序( ) ， 。 題序( ) ， 。 題序( ) ， 。7（5分）（1） （2）_8（6分） (1)_ (2)_ (3)_得 分閱卷人二（30分）9（4分）_10（4分） 11（4分） 12（4分） 13（4分） 14（3分） 15（4分） 16（3分） 得 分閱卷人三（20分）17（3分）( )18（4分）( ) ( )19（4分） 20（4分） _21（5分）（1） （2） 參考答案1.B 2.C 3. D 4. C 5.B6.（只選做四小題）（4分）右手秉遺穗，左臂懸敝筐。 塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。了卻君王天下事，贏得生前身后名。受任于敗軍之際，奉命于危難之間。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂7. （1）“孩子的喜愛”前“逗號(hào)”改為“頓號(hào)” “老頭”改為“老人” “休閑運(yùn)動(dòng)的元素增加了”改為“增加了休閑運(yùn)動(dòng)的元素” （2）休閑毅行是一項(xiàng)休閑運(yùn)動(dòng)，鼓勵(lì)更多的人參與鍛煉，滿足人們健康快樂的需要。8. （1）如：傳承、禮讓等。（2）示例：（樣本二）凝聚城市向善的力量。（樣本三）人與小動(dòng)物的親密接觸。（3）