福建省廈門市思明區(qū)東埔學(xué)校七年級數(shù)學(xué)上冊 2.5有理數(shù)的加法、有理數(shù)的減法、有理數(shù)的加減混合運算練習(xí) 蘇科版.doc_第1頁
福建省廈門市思明區(qū)東埔學(xué)校七年級數(shù)學(xué)上冊 2.5有理數(shù)的加法、有理數(shù)的減法、有理數(shù)的加減混合運算練習(xí) 蘇科版.doc_第2頁
福建省廈門市思明區(qū)東埔學(xué)校七年級數(shù)學(xué)上冊 2.5有理數(shù)的加法、有理數(shù)的減法、有理數(shù)的加減混合運算練習(xí) 蘇科版.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2.5有理數(shù)的加法、有理數(shù)的減法、有理數(shù)的加減混合運算一、填空題1計算：（1）（+3）+（+5）=_；（2）（+4）+（ ）= -8；（3）；（4）（ ）-（-6）=15；（5）0-（-13.5）=_；（6）-9+8-17+12=_。2絕對值不大于5的所有的整數(shù)的和是_。3和它相反數(shù)的差的絕對值是_。4觀察數(shù)軸，用“”、“”或“=”號填空。（1）a+b_0；（2）a-b_0；（3）-a-b_0；（4）-a+b_0；（5）-|a|+b_0；（6）|b|+a_0。二、選擇題1異號兩數(shù)相加，和為正數(shù)，則（ ）。（a）正數(shù)的絕對值較大 （b）負(fù)數(shù)的絕對值較大（c）兩數(shù)的絕對值相等 （d）兩數(shù)的絕對值大小無法確定2一個數(shù)是20，另一個數(shù)比15的相反數(shù)小2，則這兩個數(shù)的和為（ ）。（a）-3 （b）2（c）3 （d）-23若|x|=3，|y|=5，則x+y的值一定是（ ）。（a）8 （b）2（c）-8 （d）8或24用簡便方法計算：的值是（ ）。（a）0 （b）1（c）2 （d）5下列說法正確的是（ ）。（a）絕對值相等的兩數(shù)的和不為零（b）減去一個數(shù)，等于加上這個數(shù)（c）零減去一個數(shù)仍得這個數(shù)（d）在有理數(shù)加減法中，和不一定比加數(shù)大，差或減數(shù)不一定小于被減數(shù)6若|a|+|b|=|a+b|，則a與b的關(guān)系是（ ）。（a）相等 （b）同號或其中一個為零（c）異號 （d）互為相反數(shù)三、解答題1計算下列各題：（1）；（2）；（3）48-（+73）；（4）-|8-（+15）|；（5）3-23-10；（6）。2用簡便方法計算下列各式：（1）（-0.8）+4.2+0.8+(-5.7)；（2）；（3）。3當(dāng)a=2，b=-3，c=-5時，求下列代數(shù)式的值。（1）-（a+b）-c；（2）a-（-b）-c。4求下列各式的x：（1）|x-3|=6；（2）|x+5|=9。參考答案一、1（1）8 （2）-12 （3） （4）+9 （5）+13.5 （6）-6 20 3 4（1） （3） （4） （5）二、1.a 2.c 3.d 4.b 5.d 6.b三、1（1）2.5 （2） （3）-25 （4）-7 （5）-30 （

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論