2019年班干部對班級建議書.doc

2019年班干部對班級建議書 班干部要協(xié)助好老師管理好班級，對于班級的管理需要有自己的一些建議，下面就為你分享一些班干部對班級建議書范本吧，歡迎參考！ 尊敬的張老師： 您好！ 張老師，自從您帶了我們之后，就連男生都愛上了閱讀。但是，我們讀的好是好，也有美中不足的現(xiàn)象亂扔垃圾。 每一次上課前您都說：“看看地上多臟?！边@時，同學(xué)們便一個一個把地上的垃圾撿了起來。 記得有一次，我看見班上同學(xué)帶零食，也沒跟您說。沒想到更氣人的是，她吃完了零食還把垃圾扔在地上。我過去給她說，我要報告老師的時候。她說：“我撿起來了，別報告老師，再說我就帶了一次?！甭犃怂慕忉?，我也沒報告。 現(xiàn)在，我之所以給您寫建議書是因為我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)愛亂扔廢紙的越來越多。 不過老師，您別擔心，我提幾個建議。這幾個建議以前也是我任老師曾提出過的： 1，找4個衛(wèi)生班長，下課之后拿一個小本，發(fā)現(xiàn)地上有廢紙，把它撿起來放到所在位置的桌子上，并把這個同學(xué)的名字先記下來，如果紙在中間，找不到丟垃圾“主人”的話，我們可讓衛(wèi)生班長撿起來扔到垃圾筒里。如發(fā)現(xiàn)故意扔紙者，把名字記下，再讓他(她)把扔的垃圾撿起。 2，發(fā)現(xiàn)地上有紙，非衛(wèi)生班長人員也可以把垃圾撿起。 3，禁止一切零食進入班級。 4，不能隨地吐痰，在墻上亂畫等。 張老師，我不知道您看了我的建議書之后有沒有這種想法。 如果有，我衷心希望我的建議能為班級添一抹色彩，祝班級的明天更加美好。 建議人：xxx 20xx年xx月xx日 敬愛的宋老師： 我們班的教室衛(wèi)生還存在一些不良的問題。同學(xué)們放學(xué)回家時不清理桌洞，桌洞里還有沒有吃掉的食物，沒有喝掉的水，垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾，見到垃圾不撿起來，還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下，不積極到垃圾，垃圾桶經(jīng)常滿滿的。 之所以有這些問題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸，媽媽給同學(xué)們買的吃的太多了，想吃就吃，想扔就扔。同學(xué)們的爸爸，媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩，不想清理桌洞里的垃圾，覺得清理桌洞還需要一定的時間，這些時間還可以多玩一會，這些人就很懶。值日生不清理死角，是應(yīng)為他們邊掃邊玩，不認真做清潔，做事的態(tài)度不認真，不積極保護班級衛(wèi)生。為了解決這些問提，我建議： 1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食，不能隨便亂扔。 2、積極清理桌洞衛(wèi)生。 3、見到垃圾撿起來，不亂扔垃圾，保護班級衛(wèi)生。 4、值日生積極清理衛(wèi)生死角，做值日要認真。 希望老師能夠采納我的這些建議，讓我們班明天更美好。 建議人：xxx 20xx年xx月xx日 尊敬的林老師： 您好，針對班級的一些情況我這邊給出一些建議： 一、現(xiàn)存問題： 1.班級凝聚力不夠，除了班委外其他的同學(xué)很難接觸到班里的事務(wù)，對班里的情況了解甚少。 2.沒有一個較好的學(xué)習氛圍，同班同學(xué)除了上課其他課余時間很少一起交流有關(guān)學(xué)習方面的內(nèi)容;宿舍里不能安心安靜地學(xué)習。 3.班級集體活動較少，不利于增進同學(xué)間的感情。 二、學(xué)風建設(shè)： 1.每門課設(shè)定小組長，統(tǒng)計班內(nèi)同學(xué)上交作業(yè)情況，督促同學(xué)們按時完成作業(yè)，助于提高學(xué)習效率。 2.堅持每周的集體自習，并且要保證集體自習的質(zhì)量，如果有事請通知就高效率解決，可以是板書在黑板上或是提前將最近的任務(wù)與計劃打印好發(fā)給每位同學(xué)。并在事情臨近前群發(fā)飛信通知，增強同學(xué)們在班里的存在感。 3.每個宿舍的宿舍長要起到模范帶頭與監(jiān)督的作用，規(guī)定出定時的學(xué)習時間，在此時間內(nèi)要保持宿舍的安靜。 三、組織建設(shè)： 1.在班內(nèi)多選舉一些合格的入黨積極分子作為后備。 2.各個班委都要發(fā)揮其作用，不能只是班長支書在忙各種事務(wù)。 四、思想建設(shè)： 1.多組織班里集體活動，可以是小范圍、多次數(shù)、多種類的活動，有利于促進班里同學(xué)的交流與增進友誼，增強凝聚力。 2.班委在有什么任務(wù)的時