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7.3角的概念與表示 2012.5.3 班級：_姓名：_學(xué)號：_一學(xué)習(xí)目標1理解角的概念，掌握角的有關(guān)名稱，并能用字母或數(shù)字正確表示角；2能識讀并畫出方向角二. 學(xué)前準備 回顧角的概念三預(yù)習(xí)提示1閱讀課本92-93頁回答以下問題： （1） 角是具有_的兩條_組成的圖形. 公共端點叫作角的_，兩條射線叫作角的_. 如圖 （2） 現(xiàn)實生活中，我們也能看到角，如：一把兩腳并在一起（看成一條由軸心出發(fā)的射線）的圓規(guī)，平放在桌面上，將其中一只腳旋轉(zhuǎn)到另一個位置，這時轉(zhuǎn)動的一只腳與沒有轉(zhuǎn)動的一只腳形成了什么圖形？動手做一做. 答：_. （3） 我們還可以這樣來理解角： 角是由一條射線繞著它的_旋轉(zhuǎn)到另一個位置所成的圖形. 如圖所示，處于初始位置的那條射線叫做角的_，終止位置的那條射線叫做角的_.（4） 角的始邊轉(zhuǎn)動到角的終邊所經(jīng)過的_部分，叫做角的內(nèi)部，簡稱_; 通常角的內(nèi)部用不帶箭頭或帶箭頭的_表示. 如下圖，分別用“內(nèi)部”，“外部”填寫以下括號: （5） 角一般用三個大寫英文字母表示，如圖所示的角，記作_. 注意：表示頂點的字母“”必須放在三個字母的_.I. 如果以為頂點的角只有一個，那么這個角可以用表示頂點的字母表示，如上圖可以記作_. II. 如下圖，以為頂點的角有多個，那么其中任何一個角必須用三個大寫英文字母表示，而不能記作_.（6） 有時為了方便，在角的_標上一個小寫的希臘字母，如（讀alpha)、 （讀beta）、 （讀gamma）; 或者標上一個數(shù)字，如1、2、3. 則下圖（1）中的可以分別記作_, _, _.（2）中的可以分別記作_, _, _. （1） （2）2. 已知上海市真如鎮(zhèn)(用點表示)在人民廣場（用點表示）的西面偏北，規(guī)范的數(shù)學(xué)用語是真如鎮(zhèn)在人民廣場的“北偏西的方向”.，如圖. 則點在人民廣場的_方向. 四預(yù)習(xí)檢測1分別給下面圖中的角適當?shù)貥顺鲎帜?，寫出角的記號，并指名角的頂點和邊. 2. 圖中有幾個角？分別用三個字母標記它們. 能用來表示其中任何一個角嗎？3. 按圖填空：（1） 如圖， （2）如圖，是與的_; 是與的_.五思

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