福建省仙游縣初中第三教研片區(qū)七年級生物上學期期末聯(lián)考試題(1).doc

2013-2014學年七年級生物上學期期末聯(lián)考試題 親愛的同學們，悄然之間一個學期的時光又匆匆流過，今天我們又迎來期末檢測，只要我們認真、細心、精心、耐心，一定會做好的。迎接挑戰(zhàn)吧！請認真審題，看清要求，仔細答題，要相信我能行。一、選擇題（每小題2分，共50分，請把正確答案填寫在答案卡上）1顯微鏡放大倍數(shù)的計算方法是（ ）a、以物鏡倍數(shù)為準 b、以目鏡倍數(shù)為準 c、目鏡與物鏡倍數(shù)之和 d、目鏡與物鏡倍數(shù)的乘積2在對顯微鏡進行對光時，要注意以下結構構成一直線的是（ ）a目鏡、鏡筒、物鏡、通光孔 b目鏡、鏡筒、物鏡、載物臺c目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡 d目鏡、物鏡、轉(zhuǎn)換器、反光鏡3用顯微鏡進行觀察時，被觀察的生物材料必須是薄而透明的，其原因是( )a便于放置在顯微鏡上 b能讓光線透過c不宜污染物鏡 d易染色4.若載玻片上有一個“b”字，則從目鏡里看到的物像應是( )ab bp cd dq5.在使用顯微鏡進行對光時，下述四個實驗步驟，正確的順序是（）轉(zhuǎn)動遮光器，使較大的光圈對準通光孔轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔左眼注視目鏡，右眼睜開轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)出一個白亮的視野 a b c d6.屬于加熱器具的是（ ）a、酒精燈 b、培養(yǎng)皿 c、膠頭滴管 d、解剖針7仙人掌肉質(zhì)莖中的黏液有良好的凈水作用，是野外工作者就地取用天然水體的凈化劑。有些仙人掌果實的汁液，早已被利用作為安全的食用紅色素。請問仙人掌上長的刺屬于（ ）a、細胞 b、組織 c、器官 d、植物體8蕨類植物的生活環(huán)境是（ ）a、水中 b、陰濕 c、干旱 d、陽光充足9. 下列哪個是組織？ （ ）a、番茄植株 b、番茄果實 c、番茄皮 d、番茄種子10.在設計“探究光對蟑螂生活的影響”實驗時設計的變量是 （ ）a、溫度 b、濕度 c、食物 d、光照11下面是幾個同學有關細胞的爭論，其中正確的是（ ）a、所有的生物都是由很多細胞構成的 b、有的生物體只由一個細胞構成c、一個細胞不可能構成生物 d、前三個說的都有道理12春天來了，湖水、江水都泛起綠色，這是由于（ ）a、水綿的大量繁殖 b、衣藻的大量繁殖c、水生高等植物的大量繁殖 d、水中藻類植物的大量繁殖13鯽魚不停的用口吞水，用鰓孔排水的意義是（ ）a、產(chǎn)生前進的動力 b、感知水流c、吞進水中的食物 d、完成呼吸14下列動物中體內(nèi)有脊柱的是（ ）a、對蝦 b、螃蟹 c、河蚌 d、泥鰍15說昆蟲“里頭是肉，外面是骨”，其中“骨”是指（ ）a、昆蟲發(fā)達的胸 b、昆蟲的翅 c、昆蟲的足 d、昆蟲的外骨骼16家兔體腔內(nèi)哺乳動物特有的結構是（ ）a、肝臟 b、心臟 c、腎臟 d、膈17下列動物中，體溫恒定的一組是（ ）a、青蛙和揚子鱷 b、大鯢和蛇 c、蝙蝠和鴕鳥 d、老鼠和鯽魚18蘿卜是大家熟悉的綠色開花植物，它的結構層次是a、細胞組織器官植物體 b、細胞組織系統(tǒng)植物體c、細胞器官系統(tǒng)植物體 d、細胞器官組織植物體 19動物界中，種類最多的是（ ）a、節(jié)肢動物 b、軟體動物 c、鳥類 d、魚類20下列是國家一級保護動物的一組是（ ）a、揚子鱷、綠孔雀、啄木鳥 b、金絲猴、褐馬雞、朱鹮c、東北虎、穿山甲、藏羚羊 d、白鰭豚、小尾寒羊、野馬21現(xiàn)在世界各國公認并普遍采用的生物命名法的創(chuàng)立人是（ ）a、達爾文 b、林奈 c、李時珍 d、袁隆平22你常喝果汁嗎？果汁主要來自細胞的（ ）a、細胞壁 b、細胞質(zhì) c、液泡 d、細胞核23. 下列植物中，其食用部分屬于變態(tài)莖的 ( )a、馬鈴薯、甘薯 b、藕、荸薺 c、洋蔥、胡蘿卜 d、藕、甘薯24.在下列分類等級中，包含生物種類最多，生物之間差異最大，生物具有的共同特征最少的是（ ）a門 b、屬 c、目 d、綱25.玉米與大豆是同門不同綱的植物，與蔥是同綱不同科的植物，與小麥是同科不同屬的植物。小麥與哪種植物的共同特征更多（ ） a、大豆 b、蔥 c、玉米 d、無法確定二、連線題（每連對一條得1分，共12分）請把下列動物與它們所屬的類別以及主要特征分別用線連起來。a、眼鏡蛇 a爬行動物 無四肢，皮膚表面有角質(zhì)鱗片b、海蜇 b兩棲動物 身體有外骨骼，足和觸角分節(jié)c、青蛙 c節(jié)肢動物 體溫恒定，哺乳d、龍蝦 d哺乳動物 身體呈輻射對稱，體壁兩個胚層e、藍鯨 e腔腸動物 皮膚裸露、濕潤，有輔助呼吸的作用f、烏賊 f軟體動物 身體柔軟，有外套膜三、填空題（每空1分，共38分）（一）（8分） 1植物體的根、莖、葉稱為 器官； 花、果實、種子稱為 器官。在這六大器官中，吸收水分和無機鹽主要器官是 ；進行光合作用的主要器官是 ；發(fā)育成果實和種子的器官 。2 整個身體由一個細胞構成的生物，叫做 生物，這個細胞能完成生物體的生命活動。3 魚類、鳥類、哺乳類的共同特點是：體內(nèi)都有 ，屬于 動物。（二）、實驗探究題（11分）4.（5分）同學們還記得觀察“洋蔥表皮細胞”時的驚喜嗎？下圖是顯微鏡的結構和觀察的過程，請你按箭頭指示的6個視野順序，一步步地回憶當時的操作，并將每一步的操作過程補充完整。（ 內(nèi)填寫字母）5.請回答下列與實驗有關的問題：（6分）（1）從植物體的結構層次來看，洋蔥鱗片葉屬于 。制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時需要用 進行染色。（2）從人體結構層次來看，口腔內(nèi)側(cè)壁表層屬于 。制作人口腔上皮細胞臨時裝片時應加入生理鹽水，其主要目的是防止細胞 。（3）口腔上皮細胞與黃瓜表層果肉細胞的主要區(qū)別是前者不具有細胞壁、液泡和 。（4）如下圖：a、b是在顯微鏡下看到的兩個視野，如果由圖a變?yōu)閳Db，細胞將變大，視野中的亮度將 。 （三）（19分）6、據(jù)上圖回答問題：（ 內(nèi)填寫數(shù)字）鳥類特有的呼吸方式是 ,當鳥吸氣時外界的空氣進入肺,進行 ，同時一部分空氣進入 暫時儲存；呼氣時該結構內(nèi)氣體又進入 ，再進行一次 。這樣每呼吸一次，空氣經(jīng)過 次氣體交換。這種呼吸方式提高了氣體交換的效率。7、 a蚯蚓、b蝗蟲、c鯽魚 、d家鴿、e兔子是我們常見的動物，有的還是人類的好朋友，請你仔細思考，回答下列問題。（1）a類和b類結構