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關(guān)于大三學習計劃報告 篇一：大三學習計劃 大三學習計劃 大三了，仔細想想，從進入大學到現(xiàn)在，我浪費了多少時間？常聽人說，大學最不缺的就是時間，但自從進入到大三后，隨著大四畢業(yè)或找工作的接近，我越來越感覺到時間的緊迫。假設(shè)我都像高中時那樣重視時間，把每一分鐘都利用好，無論是學習還是生活，都做好規(guī)劃，畢業(yè)時就會少一些找工作的焦慮。在這個大三，我決不能再像以往那樣浪費時間，要充分的計劃好自己的學習和生活，好在這一年為自己在以后畢業(yè)的找工作中準備好足 夠的籌碼！因此，我的計劃如下： 首先，在接下來的一個學期英語是重點。在之前，我的英語一直是很爛的，上個學習的四級也沒有過。因此，過四級，這是我的接下來拼搏的目標。為達成這個目標，每個星期必須至少7篇閱讀，3份聽力和1篇寫作。 其次，在未來畢業(yè)后找工作時，專業(yè)知識功底的過硬這很關(guān)鍵。所以，在接下來的一年里，我不但要將以前沒有學好的專業(yè)知識復(fù)習一遍，將其掌握，還要將正在學的知識學好。由于我們這個專業(yè)對制圖方面很看重，因此，為了加強我這方面的能力，在以后的每一個星期里，至少要用軟件話出一幅CAD圖和一幅3D圖?？梢缘脑?，我也將爭取能考一兩個關(guān)于這方面的這書。最后，我還要考取到二級C+和三級網(wǎng)絡(luò)證書。 以上是我大三的計劃，在未來的一年里，相信我將以此計劃為起點，收獲到我所想要的知識。 篇二：大三的學習計劃 大三的學習計劃： 堅持在沒課的晚上去自習，時間是晚上7點半到10點， 要學會和老師和同學交流，有不懂得學習問題，大膽的去尋找老師或是同學，及時解決問題。 1:每星期，堅持學習英語，每個周三晚上做一套六級模擬題，爭取這次把六級給過了。個人能力的提高 在大三，是提高自己的個人能力的最后階段，在大三這一年，應(yīng)該學會如何與人相處，要學會嚴格對待自己，對別人要寬容。增大自己的交際圈，多交一些志同道合的朋友。2:要珍惜每一次表現(xiàn)自己的機會，讓自己的聲音被大家聽到，讓別人去認識你自己。 3：在班級組織活動中，要提高自己的組織管理能力。 篇三：我的大三學習計劃 本學期計劃 有人說大學生最不缺的就是時間。有大把的空余時間，不需要對時間斤斤計較，自然時間觀念也就淡薄了。大多數(shù)人都把制定學習計劃的事拋到腦后了。今天,把計劃重新拾起來，粗略規(guī)劃一下我大三本學期的學習生活。 此次學習計劃的重點放在英語學習和專業(yè)課學習上以及課外書閱讀。英語學習的目標是提高口語水平，大三結(jié)束時能講流利的英語，能用英語進行有邏輯的對話，能順暢的表達自己。專業(yè)課學習緊跟老師進度，適當超前，做到不留問題，真正學懂專業(yè)課。讀書方面，有計劃的讀書，鍛煉自己的思維深度。 具體措施如下： 一、外語學習。外語學習貫穿整個大學生活，將來工作中也很重要。英語學習貴在堅持，每天進步一點點，聚沙成塔，集腋成裘，總會提高外語水平。 、提高單詞量，每天背5個單詞，隔天復(fù)習一次，一周復(fù)習一次，月末復(fù)習一次，沒記住的單詞反復(fù)復(fù)習。 (2)、每周寫一篇英語文章，然后對照范文，查漏補缺，發(fā)現(xiàn)不足。周日晚上為寫作時間。 二、專業(yè)課學習。 跟著老師進度學習，提前預(yù)習。不懂的地方及時解決，學習過程中不留問題。 (2)每周復(fù)習一次本周學過的內(nèi)容，每月末復(fù)習本月學習內(nèi)容。循環(huán)復(fù)習。 三、讀書 每周讀書時間不少于五小時，每天抽出一小時讀書。 讀書人文方面的書籍以提高自己的人文素養(yǎng)。 以上就是我關(guān)于本學期的學習計劃。我深知，僅僅制定一個計劃是不夠的，關(guān)鍵還是執(zhí)行計劃的能力，但是，既然制定了計劃,我就會按著計劃走，不留遺憾，過有計劃的大學生活。 自我鑒定: 光陰荏苒，短短兩年的學習生活即將過去。在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。 作為跨世紀的大學生，為了更好地適應(yīng)社會的需要，我在掌握好學校課程的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面。在校期間，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。 在學習上，我嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，掌握了會計專業(yè)相關(guān)的知識和技能，做到理論聯(lián)系實際。曾多次獲得過優(yōu)秀XX獎及學院獎學金。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在會計專業(yè)知識方面精益求精外，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。 在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風，樂于助人，誠實守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。 在工作上，積極主動，工作踏實，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協(xié)作精神，和同學團結(jié)一道，配合其他學生干部順利的完成各項工作，得到了大家的一致好評。 “學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。所以在假期中，我參加了各種社會實踐，為我以后踏入社會與人良好的溝通打下了良好的基礎(chǔ)。 個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。 我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾， 做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。 作為一名即將畢業(yè)的大學生，我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ)，在未來我將面對著及在的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生價值 一、在學習上，比起前兩年有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。1、有了這個意識以后，在業(yè)務(wù)知識和能力方面，熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情，通過扎實學習基礎(chǔ)會計學、成本會計、財務(wù)會計、管理會計等各門課程，我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點及工作實際，加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉，能熟練將win98操作系統(tǒng)靈活運用到財務(wù)辦公中編輯文檔,制表等，為更好地從事財務(wù)工作，提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。保2、還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持每次看完之后就寫下讀后感，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。3、在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫作能力。4、在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習慣。 5、在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學習態(tài)度！我以前對學習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過扯過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里。 會計專業(yè)大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 1.形式分析 在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個學校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。在校大學 生也可朝這個方面發(fā)展。 3.個人職業(yè)生涯規(guī)劃到了3年級，主動加深專業(yè)課程的學習，我們會計系專業(yè)課都放在大3大4，所以這時不能在玩了，1定要全身心的投入到學習中去。大3下學期要多向大4的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。自己還準備考研，要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學術(shù)文章，提出自己的見解。 在4年級，上學期還是很關(guān)鍵的，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大4下就可以對前3年的準備做1個總結(jié)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預(yù)習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到站和論壇轉(zhuǎn)1轉(zhuǎn)，你自然會享受到勤勞的果實。大4下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務(wù)員。 4、行動計劃 (一)大學期間的行動計劃：(1)20XX年9月-20XX年9月a參加學校組織的活動鍛煉能力b學好文化基礎(chǔ)課，為以后打下基礎(chǔ)c讀名著培養(yǎng)內(nèi)涵(2)20XX年9月20XX年9月a攻下英語四級考試b提高自己的專業(yè)能力c每天關(guān)注金融時事d學習CPA的相關(guān)知識 (3)20XX年9月20XX年9月a攻下英語六級考試b攻下國家計算機二級考試c曾加社會實踐，暑假參加社會實踐，努力培養(yǎng)與鍛煉自己的實際動手能力，解決問題的能力，能充分靈活地運用理論知識做到理論與實踐相結(jié)合。d自身專項能力的訓練，關(guān)注社會熱點問題e學習CPA的相關(guān)知識 結(jié)束語成功的人生需要去拼搏去努力，在完美的規(guī)劃也要腳踏實地的去完成，珍惜現(xiàn)在的時光，用生命去創(chuàng)造奇跡。不要做一顆小草，即使它每天都吸收陽光和雨露但是它卻長不大，被人踩在腳下也不會引他人的注意，要做一棵大樹，活著是一處壯麗的風景，死后也是棟梁之才。 說干就干會計從業(yè)資格證書是最基礎(chǔ)的，其他各種證書也非常重要我的具體做法是：大三上學期規(guī)劃如下：1，通過英語六級考試；2，強化所學專業(yè)知識并運用到實際當中；3積極參加社會實踐活動。 大三下學期的職業(yè)規(guī)劃：1，了解社會信息，積極把物社會發(fā)展脈絡(luò)；2，運用專業(yè)知識，為就業(yè)做好精心準備；3，實習期間從最基礎(chǔ)做起，用在基層就業(yè)為指導思想。 學了財經(jīng)應(yīng)用文寫作后的總結(jié) 隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們在社會活動中的交往和關(guān)系越來越頻繁和復(fù)雜，反映這種經(jīng)濟活動的狀況和關(guān)系的財經(jīng)應(yīng)用文的寫作，日益受到社會的重視。學院為使我們電商專業(yè)的學生掌握較多的財經(jīng)應(yīng)用文的寫作知識，因此設(shè)立了財經(jīng)應(yīng)用文寫作課，以培養(yǎng)我們的寫作能力，更好地面對競爭！ 本學期在老師的悉心教導和自己的學習、實踐下，我知道了所謂財經(jīng)應(yīng)用文認識到了財經(jīng)應(yīng)用文的涉及面很廣泛，它所涉及的文體有：法定公文、財經(jīng)專業(yè)文、書學術(shù)文體從課堂的學習以及課后的實踐活動中我發(fā)現(xiàn)財經(jīng)應(yīng)用文有他的基本特征： 總體特征： 從內(nèi)容上看：解決某個特定的經(jīng)濟問題，或處理某項具體的經(jīng)濟工作。 從形式上看：程式化特點（各類文種均有其特定的規(guī)范化寫作要求，不能隨心所欲）。具體而言，體現(xiàn)為下列特征： （一）主旨單一、集中、明確 單一：指一文一事，一篇文章只能有一個中心 集中：指全文的展開要緊緊圍繞這一中心，不能游離，不可東拉西扯而使主旨淹沒。明確：是指作者的意圖、主張等要使讀者一看便知，切忌含蓄，講究直白。 （二）材料多樣、真實、有力 材料是構(gòu)成文章內(nèi)容，形成、支撐并表達主旨的