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文檔簡介

魯迅自傳一、雙基積累1.下列各組詞語中加點字注音完全正確的一項是()a.浙江(zh)旅費(l)乞食(q)b.纖維(xin)和藥(hu)提倡(chn)c.偶然(u)偵察(zhn)散文(sn)d.廈門(xi)給予(i)兌現(xiàn)(du)2.找出下列句中的錯別字并改正。我便棄了學藉,再到東京,和幾個朋友立了些小計劃,但都陸續(xù)失敗了。改為 3.文學常識填空。魯迅,原名,浙江紹興人,中國現(xiàn)代偉大的家、 家、家。其作品有小說集吶喊彷徨等,散文詩集,散文集,代表作為,第一篇白話小說為。4.綜合性學習。學習了本文,班上開展“讀魯迅作品,學魯迅精神”的讀書活動,請你按要求完成以下任務。(1)【辨識作品】小明收集了魯迅的四篇作品,請你幫他選出不屬于朝花夕拾的一篇()a.從百草園到三味書屋b.故鄉(xiāng)c.父親的病d.二十四孝圖(2)【擬串聯(lián)詞】本次讀書活動,有介紹魯迅作品內(nèi)容的環(huán)節(jié)。小洋向同學們介紹了五猖會,接下來將由小云介紹阿長與。請你為主持人寫一段串聯(lián)詞,將兩個同學介紹的內(nèi)容銜接起來。(要求:串聯(lián)詞要扣住文章內(nèi)容,6090字)答: 二、課內(nèi)閱讀閱讀課文24段,回答58題。5.魯迅學醫(yī)的主要原因是什么?棄醫(yī)從文的原因又是什么?請從文中分別摘出語句填空。學醫(yī)的主要原因: 棄醫(yī)從文的原因: 6.“但待到在東京的豫備學校畢業(yè),我已經(jīng)決意要學醫(yī)了。原因之一是因為我確知道了新的醫(yī)學對于日本維新有很大的助力”表達了作者怎樣的思想感情?“決意”一詞表明了什么?答: 7.選文寫了魯迅幾次職業(yè)的選擇?最終選擇是什么?答: 8.談談你對魯迅人生道路選擇的看法以及你得到的啟示。答: 三、美文品析(2013上海模擬)閱讀下文,完成913題。林徽因傳(節(jié)選)張清平1920年初夏,林徽因伴隨父親來到了歐洲。各處景物走馬燈似的從眼前流過,各種印象疊加在了一起:巴黎街頭自由的人們和自由的空氣,羅馬游覽勝地綠色松林如波濤般望不到盡頭,阿爾卑斯山上終年不化的皚皚白雪,法蘭克福一碧如洗的藍天上盤旋的鴿群,鐘聲、鳥鳴、樹林、草地組成了和諧的交響,風情萬種;遺址、遺跡如珍奇寶石穿成的項鏈,浪漫多姿;古老而迷人的歐洲像是一幅色澤古黯的織錦,散發(fā)著久遠的高貴的氣息?;找虻母惺苁菑碗s的。她敞開心靈攝取吸收來自這個新世界的印象和知識,紛至沓來的雜駁信息常常使她感到既新奇又疲倦。同時,遠離祖國,遠離同齡伙伴的她又時常感到深深的孤獨和無所適從。在父親頻繁外出的時間里,孤零零的她時常想,父親出去給別人演講些什么呢?他講的那些問題有那么重要嗎?他怎么根本就不在意近在身旁的女兒呢?一個人的時候,她更多的是偎在壁爐旁,一本接一本地閱讀英文版的書刊。此時,她才對北京培華女子中學嚴謹?shù)膶W風心懷感激。來到英國后,她沒怎么費力就能夠自如地與人交流和用英語閱讀。她讀維多利亞時代的小說,讀丁尼生、霍普金斯、勃郎寧的詩,讀蕭伯納的劇本。剛開始,她的閱讀還帶有學習英語的目的,可讀著讀著,這些書就引領著她進入了一個令她心醉神迷的世界。盡管其中的一些作品她早在國內(nèi)就看過林琴南的中譯本,可如今讀過原著,她才知道那些文言的譯本是多么蹩腳,簡直不能傳達原文的情致于萬一?;找蛱煨悦舾屑毮?,文學喚醒了她對生活的種種體驗,激起了她強烈的共鳴。倫敦的天氣仿佛永遠只有好壞兩極。春夏之際,太陽明媚而艷麗。垂柳柔柔的枝條在風中軟軟地飄蕩,星星點點的野花點綴著青蔥綿密的草坪,一切都有著鮮明的色彩,一切都充滿了勃勃的生機。這時節(jié),徽因總愛跟著女房東一同外出。女房東是一位建筑師,徽因常和她一道出去寫生、作畫。她最愛去的地方是劍橋一帶,那里有畫不完的各種建筑和景致?;找蚰弥槐緯?,坐在草坪上,四下望去,皇家教堂富麗莊嚴,皇家學院散發(fā)著寧靜、幽雅的氣息,“三一學院”圖書樓上,拜倫雕像瀟灑地凝視著遙遠的天際。在國內(nèi),徽因隨著家庭的搬遷,南來北往走過許多地方,出國后跟著父親也到過一些城市??芍挥性谶@里,在盡情領略了英國劍橋脫盡塵埃的景色后,她才恍然覺察,那的碧草、的流水、的睡蓮、的朝暉晚霞,好像可以隨著空氣、星光一起滲透進人的靈魂。她想起小時候住在祖父家,看過好多宋元名家的山水畫。那時她不明白,為什么那些畫卷上,總是畫著那么雄奇的山川,那豆大的房舍和米粒大小的人物。如今她懂了,人在自然的懷抱里真是很小,小到只想變成一株草、一朵花、一滴露珠。在與女房東的交談中,徽因知道了建筑師與蓋房子的人的區(qū)別,懂得了建筑與藝術密不可分。以這樣的眼光再去回想她在國內(nèi)國外看過的廟宇和殿堂,果然就對這些建筑有了不同的理解和感受。從這時起,徽因萌生出了對未來事業(yè)的朦朧愿望。【相關鏈接】林徽因是中國著名的建筑學家和作家,為中國第一位女性建筑學家,同時也被胡適譽為中國一代才女。她曾參與國徽設計和天安門人民英雄紀念碑設計、改造傳統(tǒng)景泰藍,為民族及國家做出莫大的貢獻。9.第段橫線上填寫的詞語依次是()a.潺潺奔涌無邊青青明艷燦爛 窈窕玲瓏b.無邊青青窈窕玲瓏 明艷燦爛潺潺奔涌c.無邊青青潺潺奔涌 窈窕玲瓏明艷燦爛d.潺潺奔涌窈窕玲瓏 無邊青青明艷燦爛10.第段畫線句“古老而迷人的歐洲像是一幅色澤古黯的織錦,散發(fā)著久遠的高貴的氣息”,運用了的修辭手法,其表達效果是 。11.第段中提到“徽因的感受是復雜的”,她的感受主要來自哪兩個方面?答: 12.閱讀第段,完成題目。(1)根據(jù)上文,“以這樣的眼光再去回想她在國內(nèi)國外看過的廟宇和殿堂”句中“這樣的眼光”具體指的是。(2)用“這樣的眼光”看蘇州園林,從一個角度談談你的理解和感受。答: 13.結(jié)合本文內(nèi)容和相關鏈接,我們知道,林徽因的成就與很多因素密切相關,請選擇一個方面,談談你從中得到的啟示。(80字左右)答: 四、寫作練筆14.【寫法借鑒】魯迅自傳一文是一篇自傳,作者在文中按時間順序,介紹了自己家境情況、主要經(jīng)歷及著述情況,語言平實含蓄,選材得當,重點突出,值得學習與借鑒?!酒畏聦憽空埬銓懸粋€片段,對自己進行簡單的介紹,讓別人對你有一個大體的了解。(100字左右)答案解析1.【解析】選b。a項中的“旅”應讀l;c項中的“散”應讀sn;d項中“給”應讀j。2.答案:藉籍3.答案:周樹人文學思想革命野草朝花夕拾阿q正傳狂人日記4.答案:(1)b。(2)示例:剛才小洋帶領我們體會了魯迅兒時盼望觀看迎神賽會時急切、興奮的心情,以及他被父親強迫背書時掃興而痛苦的感受;下面讓我們跟隨小云去認識一位具有偉大神力的人物魯迅的保姆長媽媽。(符合串聯(lián)詞要求,上下銜接,能圍繞作品內(nèi)容表述,語言簡明流暢即可)5.【解析】本題考查對文章內(nèi)容的理解。結(jié)合文章上下文的提示語句來解答。答案:(學醫(yī)的主要原因:)原因之一是因為我確知道了新的醫(yī)學對于日本維新有很大的助力。(棄醫(yī)從文的原因:)這時正值日俄戰(zhàn)爭,我偶然在電影上看見一個中國人因做偵探而將被斬,因此又覺得在中國醫(yī)好幾個人也無用,還應該有較為廣大的運動先提倡新文藝。6.【解析】本題考查把握作者的思想感情。結(jié)合作者所處的社會背景以及日本維新的結(jié)果來理解。答案:這句話說明了他學醫(yī)的目的是振興祖國,表達了魯迅強烈的愛國之情。“決意”一詞表明作者改變專業(yè)是經(jīng)過反復考慮的。7.答案:一共是三次職業(yè)的選擇。最終選擇了文學救國道路。8.【解析】可從人生道路選擇與祖國利益的關系去思考。答案(示例):魯迅人生道路選擇表明了魯迅以天下為己任,無私愛國的崇高品質(zhì)。教育我們作為祖國的未來,我們肩負著建設祖國的重任,我們要把為祖國貢獻力量作為自己的人生選擇。9.【解析】選c。根據(jù)語境和事物的特點做出判斷。10.【解析】本題考查對修辭手法及其作用的把握。根據(jù)常用修辭手法的特點判斷畫線句運用的修辭手法,然后結(jié)合語句內(nèi)容體會其表達效果。答案:比喻生動形象地寫出了歐洲歷史悠久、風光綺麗的特點,表達出林徽因初到歐洲時新奇與喜悅的感受11.【解析】本題考查對有效信息的篩選能力。從第段中篩選出林徽因的感受的語句作答即可。答案:(1)眼前的新世界常常使她感到既新奇又疲倦。(2)遠離祖國,遠離同齡伙伴的她又時常感到深深的孤獨和無所適從。12.(1)【解析】本題考查對指示代詞指代內(nèi)容的理解能力。一般從這個詞語前面的語句中找出其指代的內(nèi)容。答案:建筑與藝術是密不可分的(2)【解析】本題考查對知識的理解運用能力。確定一個角度,簡析建筑與藝術的關系,語言表述通順。答案(示例):蘇州園林不講究對稱,追求自然之趣,像是一幅美術畫(暗含“藝術性”)。13.【解析】本題為開放性題目。可以圍繞讀書、立志等談感想啟示。答案(提示):因素列舉:熱愛讀書、少年立志、家學

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