重慶市第七十一中學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第一次定時(shí)檢測(cè)試題 新人教版.doc

重慶七十一中學(xué)校20152016學(xué)年上期語(yǔ)文9月定時(shí)作業(yè)試題卷一、語(yǔ)言積累與運(yùn)用 (30分)1、下列詞語(yǔ)的讀音和書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）a分歧（q） 癱瘓（tn hun） 樹(shù)杈（ch） 熬（o）夜b粼粼（lnln ） 訣別 （je） 姊妹（z） 蔭蔽（yn b）c.一霎（ch）時(shí) 犄（q）角 沐（m）浴 臉頰（xi）d.錘（chu）打 菡萏（hn dn） 徘徊（hu） 絮絮（x）叨叨2、下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）（3分）a.內(nèi)疚 歧斜 匿笑 形影不離 b.分岐 憔悴 攥著 不可抗拒c.臉頰 蕩漾 禱告 各得其所 d.虐殺 繁衍 爛漫 自做主張3、下列成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）a、父母含辛茹苦地?fù)嵊覀?，我們?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。b、經(jīng)過(guò)他的指點(diǎn)，我恍然大悟，心情輕松多了。c、雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無(wú)常。d、見(jiàn)到親人，在外飄泊多年的他終于忍俊不禁，流下了辛酸的淚水。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（3分) a.會(huì)不會(huì)用心觀察，能不能重視積累，是能否提高寫(xiě)作水平的關(guān)鍵。 b.歡樂(lè)的溪流唱著清脆的歌聲，跳著優(yōu)美的舞姿奔向遠(yuǎn)方。c.看到這張照片，仿佛把我?guī)Щ氐侥浅錆M(mǎn)無(wú)限樂(lè)趣的童年世界。d.通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng)建全國(guó)文明衛(wèi)生縣城”的活動(dòng)，可以使玉山的環(huán)境更加美麗。5、依次填入下面橫線(xiàn)上的語(yǔ)句，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）我一直認(rèn)為，在這個(gè)世界上， 最有價(jià)值的，是恬淡寧?kù)o的心和豐富無(wú)悔的回憶。最溫暖的，是純潔無(wú)瑕的真摯感情；而所有這一切的擁有，都需要用善良、單純做底色。最?lèi)偰康?，是纖塵未染的青山綠水；a. b. c. d.6、當(dāng)你遇到下列情況時(shí)，你認(rèn)為說(shuō)法較委婉得體的一項(xiàng)是（3分）（ ） a、當(dāng)同桌向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，你說(shuō)：“好吧，咱們一起來(lái)研究研究。” b、當(dāng)你乘車(chē)被人踩了腳時(shí)，你說(shuō)：“喂，怎么回事，沒(méi)長(zhǎng)眼??！” c、你參加演講比賽得了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們夸你，你說(shuō)：“過(guò)獎(jiǎng)啦，我有天賦嘛！”d、同學(xué)苗苗被自行車(chē)撞傷，你打電話(huà)給他媽媽通報(bào)情況時(shí)說(shuō)：“阿姨，不好啦，苗苗 出車(chē)禍了！”7、依照下列畫(huà)線(xiàn)句，給空缺處選填語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分） 困境無(wú)可避免。困境就像人生路上要穿過(guò)的原始森林，它常常讓你迷失方向，步入歧途； _走出困境，要有冷靜從容的氣度，_ a困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常讓你深陷其中，半途而廢要有自我審視的智慧 b困境就像人生路上要經(jīng)歷的沼澤地，它常常讓你深陷其中，不能自拔要有機(jī)智應(yīng)對(duì)的智慧 c困境就像人生路上要經(jīng)歷的沼澤地，它常常讓你饑寒交迫，半途而廢要有機(jī)智應(yīng)對(duì)的風(fēng)范 d困境就像人生路上要翻越的大雪山，它常常讓你饑寒交迫，不能自拔要有自我審視的風(fēng)范8、下列語(yǔ)句排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）就像用一根思想的線(xiàn)串起生活的珍珠，珍珠才不會(huì)遍地亂滾。散文雖“散”而不亂。全靠思想把那一切材料統(tǒng)一起來(lái)。這才能成為整齊的珠串。a b c d9.綜合性學(xué)習(xí) （6分）閱讀下面的材料，回答問(wèn)題一名印度工程師所寫(xiě)令人憂(yōu)慮，不閱讀的中國(guó)人紅遍網(wǎng)絡(luò)。我在從飛往上海的飛機(jī)上。正是長(zhǎng)途飛行中的睡眠時(shí)間，機(jī)艙已熄燈，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，不睡覺(jué)玩ipad的，基本上都是中國(guó)人，而且他們基本上都是在打游戲或看電影，沒(méi)見(jiàn)有人讀書(shū)。其實(shí)在法蘭克福機(jī)場(chǎng)候機(jī)時(shí)，我就注意到，德國(guó)乘客大部分是在安靜地閱讀或工作。中國(guó)乘客大部分人要么在穿梭購(gòu)物，要么在大聲談笑和比較價(jià)格?，F(xiàn)在的中國(guó)人似乎有些不耐煩坐下來(lái)安靜地讀一本書(shū)。一次我和一位法國(guó)朋友一起在虹橋火車(chē)站候車(chē)，這位第一次來(lái)中國(guó)的朋友突然問(wèn)我：“為什么中國(guó)人都在打電話(huà)或玩手機(jī)，沒(méi)有人看書(shū)？”我一看，確實(shí)如此。人們都在打電話(huà)（大聲談話(huà)）、低頭發(fā)短信、刷微博或打游戲?；蛐鷩痰孛β?，或孤獨(dú)地忙碌，唯獨(dú)缺少一種滿(mǎn)足的安寧。據(jù)媒體報(bào)道，中國(guó)人年均讀書(shū)0.7本，與韓國(guó)的人均7本，日本的40本，俄羅斯的55本相比，中國(guó)人的閱讀量少得可憐。 在中國(guó)各地中小城鎮(zhèn)最繁榮的娛樂(lè)業(yè)就算麻將館和網(wǎng)吧了，一個(gè)萬(wàn)多人的小鎮(zhèn)，有幾十個(gè)麻將館五六家網(wǎng)吧是常事。中老年人參與到麻將，青年人上網(wǎng)，少年兒童看電視。中國(guó)人的娛樂(lè)生活幾乎就濃縮為麻將、上網(wǎng)和看電視。不管是在網(wǎng)吧，還是在大學(xué)的電腦室，我們可以看到，大多數(shù)都在玩游戲，少部分在聊天。在網(wǎng)上和圖書(shū)館查閱資料或讀書(shū)的學(xué)生少之又少。（1） 根據(jù)上面的材料，你能得出什么結(jié)論：（2分）_。（2） 你認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的原因是什么？（2分）_ _。（3） 結(jié)合身邊的實(shí)際，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l合理化的建議（2分）_。二、古詩(shī)文閱讀（25分）（一）、默寫(xiě)。（10分）10,(1)老驥伏櫪，志在千里。 ， 。（曹操龜雖壽）(2) ，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。（李商隱夜雨寄北）(3)曲徑通幽處， ，山光悅鳥(niǎo)性 .（題破山寺后禪院）(4)開(kāi)軒面場(chǎng)圃， 。（孟浩然過(guò)故人莊）(5)三軍可奪帥也， 。（十二章）(6)十二章中闡述“學(xué)”與“思”辯證關(guān)系的句子是： ， 。(7) ，隨風(fēng)直到夜郎西。（李白聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄）（二）、文言文閱讀。（15分）陳太丘與友期陳太丘與友期行，期日中，過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲?？蛦?wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧。 11、根據(jù)語(yǔ)句意思，下列句子朗讀停頓正確的一項(xiàng)是：（ ）（2分） a期日/中 b對(duì)/子罵父 c下車(chē)/引之 d元方入門(mén)/不顧12、解釋下列加點(diǎn)的字：（4分） （1）陳太丘與友期行（ ） （2）相委而去 （ ） （3）下車(chē)引之（ ） （4）太丘舍去 （ ）13、 把下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。（4分）（1）日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。 _。（2）非人哉！與人期行，相委而去。_。14、元方不再理會(huì)“友人”的原因是：友人 “”又“” 讓元方對(duì)他憤怒和蔑視。（用原文的語(yǔ)句填空）（2分） 15、讀罷本文，說(shuō)說(shuō)你獲得了怎樣的啟示。（3分） _。3、 現(xiàn)代文閱讀（40分）（一)閱讀下文，完成1621題父親 （20分） 再也見(jiàn)不到父親了！我羨慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父親一般年紀(jì)的老人 母親病故時(shí)，父親不到四十歲。怕我們姐弟受氣，沒(méi)有續(xù)弦。我記不得母親的音容，懂事起就在父親愛(ài)撫下，父親也是母親。抱我串門(mén)，背我看病；冬夜，屋破被薄，父親摟著我入睡。父親盼我長(zhǎng)大，問(wèn)我長(zhǎng)大干什么？我說(shuō)：“我長(zhǎng)大當(dāng)官，掙老鼻子老鼻子錢(qián)，給爹打酒喝！”父親高興地從頭撫摩到我腳趾。父親找不到固定的工作，我們常常挨餓，我們每天像小鳥(niǎo)等著父親回家。遇到下雨，我站在門(mén)檻上，透過(guò)被雨淋壞的門(mén)紙看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：“老天爺，別下雨，包子饅頭都給你?！毙睦锼崴岬模钡礁赣H濕淋淋回來(lái)。 父親說(shuō)我孝順，我自己也以為孝順。 我長(zhǎng)大了，結(jié)了婚，有一雙兒女。漸漸我和父親沒(méi)話(huà)說(shuō)了，父親把 （1） 給了他的孫子孫女。春天缺菜，頓頓捧著咸菜醬碗，父親就去釣魚(yú)，有就揣張煎餅，沒(méi)有就餓著，一釣就一天。看著孫子孫女圍著魚(yú)盆歡喜的樣子，父親就捋著胡須很開(kāi)心。 有一年我得了中毒性痢疾，父親焦急地坐在我身旁，這時(shí)，只有這時(shí)我忽然想起了童年。 父親在我家不多，加起來(lái)也就一年。這年父親80歲，耳不聾眼不花，腰板很硬朗。閑著也悶人，不如掙個(gè)酒錢(qián)，于是在附近一家工廠打更。愈近年關(guān)，酒也喝得甚多，一日三頓，夜里還要喝幾口。不久，父親中風(fēng)了。 人老了就怕得這病。我連夜乘車(chē)買(mǎi)搶救藥。也曾給上海一位醫(yī)生去信，他用毛筆楷書(shū)回了信。他的母親也得過(guò)腦血栓，經(jīng)他穴位按摩，終于站立起來(lái)，87歲還能上街買(mǎi)菜。他告訴我要有信心，有耐心，有孝心。 我試著給父親按摩過(guò)幾次，開(kāi)頭幾天不斷呻吟：“疼死我了！”“疼有什么辦法呢？誰(shuí)讓你喝那么多酒！”父親不再呻吟，不認(rèn)識(shí)似的看我，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭去。 1985年暑假，我離開(kāi)故鄉(xiāng)，調(diào)到150公里外的林區(qū)。行前我去看望父親。那天很熱，滿(mǎn)街西瓜，四角一斤。我在瓜攤前猶豫片刻，終于空著手進(jìn)了哥家。父親瘦得只剩下一把骨頭，話(huà)也說(shuō)不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我給父親喂水，父親只呷了一小口，不喝了。 這是我最后一次見(jiàn)父親！我就這樣最后一次見(jiàn)父親！ 半個(gè)月后，我像平常那樣，備完課回到單身宿舍躺下了。 （2） 中突然聽(tīng)到一聲“崇昌”，那聲音、那語(yǔ)調(diào)分明是父親！我激靈坐起，夜靜靜的，沒(méi)有任何響動(dòng)。一看表，剛好10點(diǎn)。第二天中午，我收到哥哥發(fā)的電報(bào)：父親昨晚七點(diǎn)去世了！ 我趕回縣城，跪在父親靈前，我托起父親癱瘓的左臂，把手貼在我的臉上 不少人都說(shuō)我是孝子，我自己也以為是。在父親最需要的時(shí)候，我既沒(méi)有在衣食住行上盡人子之責(zé)，也沒(méi)有從精神上贍養(yǎng)父親，讓他帶著缺憾走了！我永遠(yuǎn)不能原諒自己！ 16、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中相應(yīng)的橫線(xiàn)上，（1）處應(yīng)填的是（ ），（2）處應(yīng)填的是（ ） (只填序號(hào))（ 2分） a慈祥 b慈善 c慈愛(ài) d慈悲 e朦朧 f矇眬 g依稀 h模糊17、作者說(shuō)“父親也是母親”，第二段中哪些語(yǔ)句體現(xiàn)了這一點(diǎn)？（3分）_。 18、“我就這樣最后一次見(jiàn)父親”，句中的“這樣”指代的內(nèi)容是（用自己的話(huà)概括）（3 分）_。 19、“夜靜靜的，沒(méi)有任何響動(dòng)”，而我卻分明聽(tīng)到父親的呼喚，這表明了作者怎樣的一種心理？（4分）_。 20、“不少人說(shuō)我是孝子，我自己也以為是”，請(qǐng)舉出文中的兩個(gè)事例概括說(shuō)明“孝子”的表現(xiàn)：（4分）_。21、.文章結(jié)尾處寫(xiě)到：“我永遠(yuǎn)不能原諒自己！”說(shuō)說(shuō)作者不能原諒自己的原因是什么？表達(dá)了怎樣的情感？（4分）_。 （二）閱讀下文，完成2226題（20分）賣(mài) 白 菜莫言1967年冬天，我12歲那年，臨近春節(jié)的一個(gè)早晨，母親苦著臉，心事重重地在屋子里走來(lái)走去，時(shí)而揭開(kāi)炕席的一角，掀動(dòng)幾下鋪炕的麥草，時(shí)而拉開(kāi)那張老桌子的抽屜，扒拉幾下破布頭爛線(xiàn)團(tuán)。母親嘆息著，并不時(shí)把目光抬高，瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜。最后，母親的目光鎖定在白菜上，端詳著，終于下了決心似的，叫著我的乳名，說(shuō)： “社斗，去找個(gè)簍子來(lái)吧” “可是，您答應(yīng)過(guò)的，這是我們留著過(guò)年包餃子的”話(huà)沒(méi)說(shuō)完，我的眼淚就涌了出來(lái)。 母親的眼睛濕漉漉的，但她沒(méi)有哭，她有些惱怒地說(shuō)：“這么大的漢子了，動(dòng)不動(dòng)就抹眼淚，像什么樣子！”她靠近我，掀起衣襟，擦去了我臉上的淚水。我把臉?lè)谀赣H的胸前，委屈地抽噎著。我感到母親用粗糙的大手撫摸著我的頭，我嗅到了她衣襟上那股揉爛了的白菜葉子的氣味。集市在鄰村，距離我們家有三里遠(yuǎn)。寒風(fēng)凜冽，有太陽(yáng)，很弱，仿佛隨時(shí)都要熄滅的樣子。我的手很快就凍麻了，以至于當(dāng)簍子跌落在地時(shí)我竟然不知道。一棵最小的白菜從簍子里跳出來(lái)，滾到路邊結(jié)著白冰的水溝里。母親在我頭上打了一巴掌，我知道闖了大禍，站在簍邊，哭著說(shuō)：“我不是故意的，我真的不是故意的”母親將那棵白菜放進(jìn)簍子，原本是十分生氣的樣子，但看到我哭得真誠(chéng)，母親的臉色緩和了，沒(méi)有打我也沒(méi)有再罵我。她蹲下身，將背簍的木棍搭上肩頭，我在后邊幫扶著，讓她站直了身體。 終于挨到了集上。母親讓我走，去上學(xué)，我也想走，但我看到一個(gè)老太太朝著我們的白菜走了過(guò)來(lái)。她用細(xì)而沙啞的嗓音問(wèn)白菜的價(jià)錢(qián)。母親回答了她。老太太蹲下身，開(kāi)始翻動(dòng)我們那三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來(lái)，然后又逐棵地戳著我們的白菜，撇著嘴，說(shuō)我們的白菜卷得不緊。 我對(duì)這個(gè)老太太充滿(mǎn)了惡感，你拽斷了我們的白菜根也就罷了，可你不該昧著良心說(shuō)我們的白菜卷得不緊。老太太開(kāi)始撕扯著那棵最小的白菜上那層已經(jīng)干枯的菜幫子。我十分惱火，便刺她：“別撕了，你撕了讓我們?cè)趺促u(mài)？！” “大嬸子，別撕了，放到這時(shí)候的白菜，老幫子脫了五六層，成了核了?！蹦赣H也勸說(shuō)著她。她終于還是將那層干菜幫子全部撕光，露出了鮮嫩的、潔白的菜幫。在清冽的寒風(fēng)中，我們的白菜散發(fā)出甜絲絲的氣味。這樣的白菜，包成餃子，味道該有多么鮮美啊！老太太搬著白菜站起來(lái)，讓母親給她過(guò)秤。母親用秤鉤子掛住白菜根，將白菜提起來(lái)。老太太把她的臉幾乎貼到秤桿上，仔細(xì)地打量著上面的秤星。 終于核準(zhǔn)了重量，老太太說(shuō)：“俺可是不會(huì)算賬?！?母親因?yàn)槠^痛，算了一會(huì)兒也沒(méi)算清，對(duì)我說(shuō)：“社斗，你算?！?我找了一根草棒，用我剛剛學(xué)過(guò)的乘法，在地上劃算著。我報(bào)出了一個(gè)數(shù)字，母親重復(fù)了我報(bào)出的數(shù)字。 “沒(méi)算錯(cuò)吧？”老太太用不信任的目光盯著我說(shuō)。 “你自己算就是了?！蔽艺f(shuō)。 老太太從腰里摸出一個(gè)骯臟的手絹，層層地揭開(kāi)，露出一沓紙票，然后將手指伸進(jìn)嘴里，沾了唾沫，一張張地?cái)?shù)著。她終于將數(shù)好的錢(qián)交到母親的手里。母親也一張張地點(diǎn)。 等我放了學(xué)回家后，一進(jìn)屋就看到母親正坐在灶前發(fā)呆。那個(gè)蠟條簍子擺在她的身邊，三棵白菜都在簍子里，那棵最小的因?yàn)楸焕咸珓內(nèi)チ烁蓭妥?，已?jīng)受了嚴(yán)重的凍傷。我的心猛地往下一沉，知道最壞的事情已經(jīng)發(fā)生了。母親抬起頭，眼睛紅紅地看著我，過(guò)了許久，用一種讓我終生難忘的聲音說(shuō)： “孩子，你怎么能這樣呢？你怎么能多算人家一毛錢(qián)呢？” “娘，”我哭著說(shuō)，“我” “你今天讓娘丟了臉”母親說(shuō)著，兩行眼淚就掛在了腮上。 這是我看到堅(jiān)強(qiáng)的母親第一次流淚，至今想起，心中依然沉痛。22、文章圍繞“賣(mài)白菜”展開(kāi)故事情節(jié)，請(qǐng)你閱讀文章，填寫(xiě)表格。（5分）故事情節(jié)“我”的心情不舍“我”不小心摔白菜老太太挑白菜氣憤白菜被老太太退回23、結(jié)合文章內(nèi)容分析第段“終于挨到了集上”一句中“挨”字的含義。（3分）_ _。24、文章結(jié)尾寫(xiě)到“至今想起，心中依然沉痛”，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)作者“依然沉痛”的原因是什么。（4分）_ _。25、文中兩處對(duì)母親的眼睛進(jìn)行了描寫(xiě)，請(qǐng)你任選一處細(xì)節(jié)描寫(xiě)分析母親這一人物形象。（4分）_ _。26、文章運(yùn)用了頗多的筆墨詳細(xì)描寫(xiě)了賣(mài)白菜的全過(guò)程，然而就在寫(xiě)到老太太將錢(qián)付給母親后，戛然而止，緊接著寫(xiě)了“我放學(xué)回家后”發(fā)生的事情，你認(rèn)為作者這樣寫(xiě)的好處是什么?(4分)_ _ 。四、作文：50分 在人生漫長(zhǎng)的旅途中，我們總在不斷地出發(fā)，伴隨我們的，有親情、友誼、理想、知識(shí)、叮嚀而這一切激勵(lì)鞭策著我們勇往前行。請(qǐng)以“帶著_出發(fā)”為題，寫(xiě)一篇文章。要求：在空格處填上合適的詞或短語(yǔ)； 文體自選（詩(shī)歌除外）； 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名； 不少于600字。 考號(hào) 姓名 班級(jí) 重慶市第七十一中學(xué)校20152016學(xué)年上期第一次定時(shí)作業(yè)答題卡 一、語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用（30分）1-8（每題3分) 題號(hào)12345678選項(xiàng)9（6分）（1）（2分） 。（2）（2分） 。（3）（2分） 。二、古詩(shī)文積累與閱讀（25分）（一）古詩(shī)文積累。（10分，每空1分）10. （1） ， （2） （3） ， （4） （5） （6） ， 。（7） 。（二）（15分）11（2分） 12(4分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 13(4 分，每題2分)(1) (2) 14.（2分，每空一分） ， 。15 (3 分) 三、現(xiàn)代文閱讀（40分）（一）20分16.（2分） ， 。17.（3分） 18.（3分） 19.（4分） 19.（4分） 20.（4分） （二）（20分）22（5分）故事情節(jié)“我”的心情不舍“我”不小心摔白菜老太太挑白菜氣憤白菜被老太太退回23（3分） 24.（4分） 25（4分） 26（4分） 四、作文（55分） 100 200 300 400 500 500600 700 800 800 1000 月考試題參考答案一， 積累運(yùn)用(1-8題每小題3分）1、a 2、c 3、d 4、a 5、a 6、a 7、b 8、d、 9、中國(guó)人很少讀書(shū)?；蛘撸褐袊?guó)人讀書(shū)情況令人堪憂(yōu)。（2分）一是國(guó)民文化素質(zhì)偏低。二是從小沒(méi)有養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣；三是應(yīng)試教育，讓孩子們沒(méi)有時(shí)間和精力去讀課外書(shū)；四是好書(shū)越來(lái)越少。（寫(xiě)出其中的一點(diǎn)即可）（2分）例：開(kāi)出專(zhuān)門(mén)的閱讀時(shí)間，供學(xué)生閱讀；老師開(kāi)出閱讀書(shū)目，要求學(xué)生每天一定的閱讀量；學(xué)校多為學(xué)生提供優(yōu)秀的名著，等等。（寫(xiě)出其中的一點(diǎn)即可，也可以是其他合理建議）（2分） 二、（一）10、略、（二）11c（2分）、;12（4分）、約定、放棄、拉、離開(kāi)13（4分）、（1）“正午您沒(méi)到，就是不講信用；