（浙江專用）高考政治一輪復(fù)習(xí) 第一單元 生活與消費(fèi) 第一課 神奇的貨幣習(xí)題.doc

第一課 神奇的貨幣復(fù)習(xí)點(diǎn)睛1一個(gè)公式：流通中所需要的貨幣量公式。2兩大基本屬性和基本職能：商品的基本屬性和貨幣的基本職能。3三大優(yōu)點(diǎn)和意義：紙幣的優(yōu)點(diǎn)、信用卡的優(yōu)點(diǎn)、保持人民幣匯率穩(wěn)定的意義。4五大職能：貨幣的五大職能。5六個(gè)概念：商品、貨幣、紙幣、信用卡、外匯、匯率。考點(diǎn)一揭開貨幣的神秘面紗1商品的含義及其基本屬性(1)含義：商品是用于交換的勞動產(chǎn)品。(2)基本屬性：使用價(jià)值和價(jià)值。提醒辨別商品的方法：(1)定義法：既是勞動產(chǎn)品，又用于交換。(2)屬性法：既有使用價(jià)值，又有價(jià)值。(注意：有使用價(jià)值的東西不一定有價(jià)值，有價(jià)值的東西一定有使用價(jià)值)。(3)領(lǐng)域法：必須在流通領(lǐng)域。2貨幣的含義、本質(zhì)及基本職能(1)含義：貨幣是從商品世界中分離出來固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品。(2)本質(zhì)：貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物。(3)基本職能職能價(jià)值尺度流通手段含義貨幣所具有的表現(xiàn)和衡量其他一切商品價(jià)值大小的職能貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能原因貨幣本身是商品，有價(jià)值貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物，能夠充當(dāng)商品交換的媒介表現(xiàn)價(jià)格商品流通點(diǎn)撥貨幣的本質(zhì)決定貨幣的職能，貨幣的職能體現(xiàn)貨幣的本質(zhì)。3紙幣的發(fā)行規(guī)律(1)紙幣的產(chǎn)生：隨著商品交換的發(fā)展，在鑄幣的基礎(chǔ)上產(chǎn)生。(2)紙幣的含義：紙幣是由國家(或某些地區(qū))發(fā)行并強(qiáng)制使用的。(3)紙幣的發(fā)行規(guī)律流通中所需要的貨幣量商品價(jià)格總額(待售商品數(shù)量價(jià)格水平)/貨幣流通速度。紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度，否則會引發(fā)通貨膨脹或通貨緊縮。提醒(1)國家可以決定紙幣的發(fā)行量，但不能決定紙幣的購買力。(2)紙幣的發(fā)行量不是越多越好。1貨幣的職能職能作用關(guān)鍵詞語基本職能價(jià)值尺度表現(xiàn)商品的價(jià)值“標(biāo)價(jià)”“價(jià)格”流通手段充當(dāng)商品交換的媒介“購買”“買賣”“現(xiàn)場交易”其他職能貯藏手段貯藏財(cái)富“保存”“退出流通領(lǐng)域”支付手段清償或支付債務(wù)、賦稅、利息、工資等“賒銷賒購”“還債”“地租”“利息”“稅款”“工資”世界貨幣在世界市場充當(dāng)一般等價(jià)物“購買外國貨”“國際收支”2.貨幣與紙幣貨幣紙幣區(qū)別含義貨幣是從商品中分離出來固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品紙幣是由國家(或某些地區(qū))發(fā)行并強(qiáng)制使用的性質(zhì)貨幣是商品，本身有價(jià)值紙幣不是商品，本身沒有價(jià)值聯(lián)系紙幣是商品流通發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，是貨幣形態(tài)的演變紙幣的發(fā)行量必須以流通中所需要的貨幣量為限度當(dāng)前，紙幣作為現(xiàn)行的貨幣，可以執(zhí)行價(jià)值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段、世界貨幣等職能命題揭秘商品的基本屬性、貨幣的本質(zhì)及基本職能、紙幣的發(fā)行規(guī)律是?？键c(diǎn)。命題形式主要是選擇題，尤為注意紙幣發(fā)行規(guī)律方面的計(jì)算題。命題點(diǎn)1商品的基本屬性12015年3月15日，包括大眾、日產(chǎn)和戴姆勒在內(nèi)的汽車制造商表示，會盡可能向用戶提供維修與更換零件的服務(wù)，提升產(chǎn)品及服務(wù)質(zhì)量。做出上述表示從根本上來說是因?yàn)?)a這樣做能夠更好地滿足消費(fèi)者的需求b這樣做有利于企業(yè)更好地實(shí)現(xiàn)商品的價(jià)值c這樣做有利于增加商品的使用價(jià)值d這樣做可以使商品成為使用價(jià)值與價(jià)值的統(tǒng)一體答案b解析企業(yè)經(jīng)營的直接目的是獲取利潤，故b是這種做法的原因，排除a。c、d說法錯誤。命題點(diǎn)2貨幣的本質(zhì)及基本職能2中國人民銀行決定自2015年8月20日起陸續(xù)發(fā)行中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀(jì)念幣一套，如右圖。作為貨幣，該紀(jì)念幣的基本職能是()價(jià)值尺度流通手段支付手段世界貨幣a b c d答案a解析貨幣的基本職能是價(jià)值尺度和流通手段，故選a。判斷貨幣職能的技巧(1)價(jià)值尺度：常用“標(biāo)價(jià)”“價(jià)格”等標(biāo)志詞。(2)流通手段：常用“購買”“買賣”等標(biāo)志詞，即“一手交錢，一手交貨”。(3)支付手段：常用“還債”“支付工資、利息、水電費(fèi)、租金、稅款”等標(biāo)志詞，即取得商品和給付貨幣在時(shí)空上發(fā)生了分離。命題點(diǎn)3紙幣的發(fā)行規(guī)律3某國去年商品價(jià)格總額為100萬億元，流通中需要的貨幣量為20萬億元。假如今年該國待售商品數(shù)量增加20%，貨幣流通速度提高20%，實(shí)際發(fā)行貨幣25萬億元。如果其他條件不變，則該國物價(jià)水平()a上漲25% b上漲20%c下降20% d下降25%答案a解析由題中條件可計(jì)算出今年該國需要的貨幣量為100(120%)/(10020)(120%)20(萬億元)。設(shè)該國今年物價(jià)變化率為x，則可以列出等式：20(1x)25，計(jì)算出x25%，故選a。與紙幣發(fā)行有關(guān)的計(jì)算(1)流通中所需要的貨幣量商品價(jià)格總額(待售商品數(shù)量價(jià)格水平)/貨幣流通速度(2)紙幣貶值率(貨幣供應(yīng)量流通中所需要的貨幣量)貨幣供應(yīng)量100%(3)通貨膨脹率(物價(jià)漲幅)(貨幣供應(yīng)量流通中所需要的貨幣量)流通中所需要的貨幣量100%考點(diǎn)二信用卡和外匯1信用卡的功能和優(yōu)點(diǎn)含義信用卡是具有消費(fèi)、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等功能的電子支付卡功能具有消費(fèi)、轉(zhuǎn)賬結(jié)算、存取現(xiàn)金、信用貸款等功能優(yōu)點(diǎn)集存款、取款、借款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w，能減少現(xiàn)金的使用，簡化收款手續(xù)，方便購物消費(fèi)2.外匯和匯率(1)外匯：是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。注意外匯不等于外幣。外匯包括外幣、外幣有價(jià)證券、外幣支付憑證等，并不是所有的外國貨幣都能成為外匯。(2)匯率含義：又稱匯價(jià)，是兩種貨幣之間的兌換比率。變化：如果用100單位外幣可以兌換成更多的人民幣，說明外幣的匯率升高；反之，則說明外幣的匯率跌落。3人民幣幣值基本穩(wěn)定的意義保持人民幣幣值基本穩(wěn)定，即對內(nèi)保持物價(jià)總水平穩(wěn)定，對外保持人民幣匯率穩(wěn)定，對人民生活安定、經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展，對世界金融穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要意義。1匯率(幣值)升降的判斷外幣本幣外幣幣值本幣幣值外匯匯率本幣匯率不變更多升值貶值升高跌落不變更少貶值升值跌落升高更多不變貶值升值跌落升高更少不變升值貶值升高跌落點(diǎn)撥本幣匯率是以外國貨幣表示的本國貨幣的價(jià)格，外匯匯率就是用本國貨幣表示的外國貨幣的價(jià)格。如：1美元6.25元人民幣。人民幣匯率就是1元人民幣兌換1/6.25美元；美元匯率就是1美元兌換6.25元人民幣。2人民幣幣值變化的影響命題點(diǎn)1信用卡的功能和優(yōu)點(diǎn)4(2011浙江高考)銀行信用卡是商業(yè)銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。使用銀行信用卡()a可減少現(xiàn)金流通量并緩解通貨膨脹b相當(dāng)于貨幣執(zhí)行價(jià)值尺度職能c既非常方便又十分安全d可以獲得銀行指定額度內(nèi)的貸款答案d解析銀行信用卡以其儲存的紙幣額度執(zhí)行流通手段的職能，并不能減少流通中實(shí)際的貨幣量，a、b兩項(xiàng)錯誤；銀行信用卡的使用相對安全，但在某些情況下不如使用現(xiàn)金方便，c項(xiàng)片面。銀行信用卡可以在銀行指定的額度內(nèi)透支，d項(xiàng)正確。本題為判斷型選擇題，可以根據(jù)所學(xué)知識直接選擇正確的選項(xiàng)。命題點(diǎn)2外匯和匯率5(2015全國)2015年3月6日，美元指數(shù)收盤較前一交易日上漲1.4164點(diǎn)；3月9日，人民幣對美元匯率較前一交易日又貶值30個(gè)基點(diǎn)。美元持續(xù)升值將對中國經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生多方面的影響，其中積極的方面在于()擴(kuò)大中國出口商品的價(jià)格優(yōu)勢，增加出口提升中國外匯儲備的國際購買力抑制中國居民的出境旅游，從而增加國內(nèi)儲蓄優(yōu)化中國對外投資結(jié)構(gòu)，加快“走出去”步伐a b c d答案a解析美元持續(xù)升值，人民幣相對貶值，有利于我國出口，故符合題意；人民幣貶值不利于進(jìn)口，會抑制中國居民的出境旅游，是消極方面，不符合題意“積極方面”，故排除；我國的外匯儲備主要是美元，美元持續(xù)升值，有利于提升我國外匯儲備的國際購買力，故符合題意；美元升值，不一定能優(yōu)化我國對外投資結(jié)構(gòu)，而且不利于中國“走出去”，故排除。故選a。易錯點(diǎn)1流通手段和支付手段區(qū)分不清提醒流通手段是現(xiàn)貨交易，即“一手交錢，一手交貨”；支付手段是賒賬買賣，即“先給貨，后付款”或“先付款，后給貨”。矯正訓(xùn)練1王先生在家電超市看中了一臺標(biāo)價(jià)5 999元的液晶電視，經(jīng)過討價(jià)還價(jià)，最終支付了5 000元人民幣。這里的“5 999元”和“5 000元”分別體現(xiàn)的貨幣職能是()a貯藏手段價(jià)值尺度b價(jià)值尺度支付手段c流通手段價(jià)值尺度d價(jià)值尺度流通手段答案d解析本題易錯選b，最終支付“5 000元”是在執(zhí)行流通手段職能，不能看到題干有“支付”字樣就理解為支付手段。易錯點(diǎn)2紙幣具有價(jià)值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段、世界貨幣的職能提醒紙幣沒有價(jià)值，不是一般等價(jià)物，所以不具有貨幣的五大職能。但是紙幣作為現(xiàn)行的貨幣，可以執(zhí)行貨幣的價(jià)值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段、世界貨幣等職能。矯正訓(xùn)練2(2015山東高考)近年來，在我國與越南、新加坡、俄羅斯等國家的貿(mào)易中，使用人民幣計(jì)價(jià)、結(jié)算的業(yè)務(wù)量不斷上升，從2010年的0.51萬億元上升到2014年的6.55萬億元。對外貿(mào)易中使用人民幣計(jì)價(jià)、結(jié)算，有助于()a我國外貿(mào)企業(yè)規(guī)避匯率風(fēng)險(xiǎn)b發(fā)揮人民幣的貯藏手段職能c我國外貿(mào)企業(yè)加快轉(zhuǎn)型升級d增強(qiáng)人民幣國際市場購買力答案a解析對外貿(mào)易中使用人民幣計(jì)價(jià)、結(jié)算不僅可以簡化手續(xù)，而且由于不存在外幣折算，又可規(guī)避匯率風(fēng)險(xiǎn)、降低交易成本，a符合題意。只有足值的金屬貨幣才能執(zhí)行貯藏手段職能，紙幣本身沒有價(jià)值，因而自身不具有貯藏手段職能，故b錯誤。人民幣結(jié)算有利于我國外貿(mào)企業(yè)的投資和發(fā)展，但認(rèn)為會加快外貿(mào)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級，則夸大了人民幣結(jié)算的影響；人民幣結(jié)算有助于推動人民幣國際化，提升人民幣的國際地位，但人民幣的國際市場購買力是由國際市場決定的，不是人民幣結(jié)算帶來的影響，c、d不符合題意。易錯點(diǎn)3通貨膨脹率與貨幣貶值率提醒通貨膨脹率(物價(jià)漲幅)(商品現(xiàn)價(jià)商品原價(jià))商品原價(jià)100%。貨幣貶值率(商品現(xiàn)價(jià)商品原價(jià))商品現(xiàn)價(jià)100%。矯正訓(xùn)練3假定2014年9月用1 000元人民幣可以購買100件甲商品，但此后物價(jià)一路上漲，到2015年9月，用1 000元人民幣只能買80件甲商品。如果不考慮其他因素，則貨幣貶值_，物價(jià)上漲_。()a25%20% b20%20%c20%25% d25%25%答案c解析2014年9月甲商品價(jià)格為10元，2015年9月甲商品價(jià)格為12.5元。貨幣貶值率(12.510)/12.520%，物價(jià)上漲率(12.510)/1025%。易錯點(diǎn)4使用信用卡可以增加我國貨幣需求量提醒流通中需要的貨幣量商品價(jià)格總額/貨幣流通速度，銀行信用卡的使用，可以減少現(xiàn)金的使用，但與貨幣需求量無關(guān)。矯正訓(xùn)練4(2014江蘇高考)在一定時(shí)期內(nèi)，商品流通中所需要的貨幣量受到多種因素影響。下列選項(xiàng)中，使我國貨幣需求量增加的因素有()人民幣流通速度下降信用卡的廣泛使用人民幣境外流通規(guī)模擴(kuò)大商品的社會勞動生產(chǎn)率提高a b c d答案b解析本題考查影響流通中所需要的貨幣量的因素相關(guān)知識。題眼是“使我國貨幣需求量增加的因素有”。流通中所需要的貨幣量與貨幣流通速度成反比，人民幣流通速度下降，流通中所需要的貨幣量增加，正確；信用卡的廣泛使用不會導(dǎo)致流通中所需要的貨幣量增加，排除；人民幣境外流通規(guī)模擴(kuò)大，會增加人民幣的國際需求量，正確；商品的社會勞動生產(chǎn)率提高，商品價(jià)格總額不變，流通中的貨幣量不變，錯誤。易錯點(diǎn)5把本幣匯率與外幣匯率混同提醒匯率的表示方法有兩種，一是用外國貨幣表示的本幣單位叫本幣匯率，二是用本國貨幣表示的外幣單位叫外幣匯率。外幣匯率和人民幣匯率的變化是反向的。美元對人民幣的匯率上升，相反人民幣對美元的匯率跌落。矯正訓(xùn)練5(2010江蘇高考)中國人民銀行外匯牌價(jià)顯示：2007年8月24日，100美元兌換756.91元人民幣；2010年5月4日，100美元兌換682.65元人民幣。這一變化表明()a人民幣匯率跌落，美元貶值b人民幣匯率升高，美元升值c美元匯率升高，人民幣貶值d美元匯率跌落，人民幣升值答案d解析相對于2007年8月24日，2010年5月4日100美元兌換人民幣減少，即美元貶值，美元匯率跌落，亦即人民幣升值，人民幣匯率升高，d項(xiàng)正確。熱點(diǎn)解讀命題前瞻背景掃描截止2015年7月21日，我國匯改已歷經(jīng)整整十年。2005年7月21日，央行決定讓人民幣與美元脫鉤，人民幣兌美元匯率從當(dāng)天的8.2765變?yōu)槭旰蟮?.1199，累計(jì)升值達(dá)35%，如果算上通脹水平，人民幣兌美元匯率升值幅度高達(dá)50%以上。國際貨幣基金組織(imf)也已為人民幣送上了“十周年大禮”人民幣匯率已不再被低估。下一階段，中國人民銀行將繼續(xù)推進(jìn)人民幣匯率市場化改革，加大市場決定匯率的力度，增強(qiáng)人民幣匯率雙向浮動彈性，保持人民幣匯率在合理均衡水平上的基本穩(wěn)定，建立以市場供求為基礎(chǔ)、有管理的浮動匯率制度。伴隨匯改進(jìn)程的，還有人民幣國際化。人民幣國際化報(bào)告2015顯示，人民幣國際化指數(shù)已經(jīng)從2009年底的0.02%提高到2014年底的2.47%，五年間增長了120余倍。到2015年人民幣國際化初期的目標(biāo)已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)，并有望在兩年內(nèi)趕超日元，成為第四大國際貨幣?？键c(diǎn)對接信息點(diǎn)匯率的變化對進(jìn)出口貿(mào)易有重大影響，人民幣升值，我國出口商品價(jià)格相對會提高，導(dǎo)致出口壓力增大；進(jìn)口商品價(jià)格相對降低，有利于增加進(jìn)口。相反，人民幣貶值有利于出口，不利于進(jìn)口。信息點(diǎn)影響匯率的主要因素有：國際收支狀況、通貨膨脹、利率水平、匯率政策、市場預(yù)期等。信息點(diǎn)保持人民幣幣值穩(wěn)定，對人民生活安定、經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展，對世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要意義。信息點(diǎn)完善人民幣匯率形成機(jī)制改革，是充分發(fā)揮市場在資源配置中起決定性作用的內(nèi)在要求。信息點(diǎn)貨幣國際化是指一國貨幣能夠在國際范圍內(nèi)執(zhí)行貨幣的基本職能：即充當(dāng)國際支付手段、國際購買手段和財(cái)富的國際轉(zhuǎn)移手段。命題猜想人民幣升值問題、人民幣匯率改革等日益成為國家及國際關(guān)注的焦點(diǎn)，是高考命題的長效熱點(diǎn)。匯改十年人民幣升值對中國對外貿(mào)易的影響、人民幣國際化等都將會成為高考命題背景。命題預(yù)測1.匯改十年人民幣匯率變動表(100美元兌換人民幣)如下。這一材料說明()2005年5月21日2015年7月21日827.65611.99a.美元匯率升高 b人民幣貶值c.人民幣匯率升高 d美元升值答案c2.2015年3月20日，人民幣與美元中間價(jià)為：100614.96，3月21日中間價(jià)為100615。在外匯市場上，錢賣錢，錢買錢，貨幣交易，是一種投資理財(cái)?shù)那馈？梢?)人民幣和美元交易是商品交易，貨幣具有流通職能人民幣和美元有價(jià)值，100美元與614.96元人民幣等值人民幣和美元交易，紙幣在結(jié)算中發(fā)揮支付作用外匯匯率上升，人民幣貶值，美元升值a. b c d答案d解析人民幣和美元不是商品，沒有價(jià)值，錯誤。3.匯改十年來，人民幣國際合作成效顯著。截至2015年5月末，人民銀行與32個(gè)國家和地區(qū)的中央銀行或貨幣當(dāng)局簽署了雙邊本幣互換協(xié)議，協(xié)議總規(guī)模約3.1萬億元人民幣。人民幣和歐元直接交易能夠()客觀反映人民幣供求，促使人民幣升值增進(jìn)人民幣自由流通，加速其國際化進(jìn)程提高人民幣匯率，吸引歐洲人來中國旅游降低人民幣與歐元之間的兌換成本，促進(jìn)雙邊貿(mào)易a. b c d答案c練出高分一、判斷題1商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一體。()提示：正確。2貨幣的本質(zhì)是商品。()提示：錯誤。貨幣的本質(zhì)是一般等價(jià)物。3貨幣的基本職能是流通手段和支付手段。()提示：錯誤。貨幣的基本職能是價(jià)值尺度和流通手段。4國家可以規(guī)定紙幣的發(fā)行量，也可以規(guī)定紙幣的購買力。()提示：錯誤。國家只可以規(guī)定紙幣的面值，不可以規(guī)定紙幣的購買力。5人民幣升值，有利于進(jìn)口，不利于出口。()提示：正確。二、選擇題2015年7月8日，津巴布韋副總統(tǒng)姆南加古瓦在北京訪問時(shí)提出，使用中國貨幣人民幣作為津巴布韋法定貨幣，津元問題再度引起人們的關(guān)注。據(jù)此回答67題。6津巴布韋第一代津元是1980年發(fā)行的，當(dāng)時(shí)1津元相當(dāng)于1.47美元。但由于津央行長期以來靠開動印鈔機(jī)解決經(jīng)濟(jì)問題，進(jìn)入21世紀(jì)后津元極度貶值，幾乎成為廢紙。2009年，津政府宣布棄用津元，正式允許美元等多種貨幣在市場流通。津元留下的教訓(xùn)是()a紙幣的發(fā)行量必須與待售商品的價(jià)格總額相等b使物價(jià)長期低位運(yùn)行是一國政府最重要的宏觀調(diào)控目標(biāo)c引進(jìn)和使用美元等世界貨幣是解決本國通脹問題的最佳途徑d紙幣的供應(yīng)量必須以流通中實(shí)際需要的貨幣量為依據(jù)答案d解析紙幣的發(fā)行必須以流通中實(shí)際需要的貨幣量為依據(jù)，否則就會引起通貨膨脹，d符合題意。流通中實(shí)際需要的貨幣量與商品價(jià)格總額成正比，與貨幣的流通速度成反比，所以紙幣發(fā)行不能僅僅依據(jù)待售商品的價(jià)格總額，a錯誤；物價(jià)長期低位運(yùn)行會導(dǎo)致通貨緊縮，b錯誤；防范和治理通貨膨脹應(yīng)采用緊縮性的貨幣政策和財(cái)政政策，引進(jìn)和使用外幣并不是解決通脹問題的最佳途徑，c錯誤。7由于目前津巴布韋主要流通美元，其央行又不能“印美元”，加上西方經(jīng)濟(jì)制裁，津巴布韋美元儲備不足，尤其農(nóng)村地區(qū)的老百姓常常因?yàn)闆]有美元而進(jìn)行原始的“物物交換”。這種“物物交換”()“買”和“賣”是同一個(gè)過程不需要以一般等價(jià)物為媒介是古代商品流通形式的回歸不必遵循等價(jià)交換原則a b c d答案a解析物物交換是商品和商品的直接交換，不需要以一般等價(jià)物為媒介，但要遵循等價(jià)交換的原則，其買和賣是同一個(gè)過程，符合題意，錯誤；以貨幣為媒介的商品交換才叫商品流通，錯誤。82015年9月1日起實(shí)施的浙江省定價(jià)目錄顯示，與2010年版定價(jià)目錄相比，修訂后的定價(jià)項(xiàng)目由原來33大項(xiàng)縮減、歸并為12大項(xiàng)，具體定價(jià)項(xiàng)目縮減幅度為48%。貨幣在這些項(xiàng)目定價(jià)中()a充當(dāng)商品交換的媒介b只有降價(jià)而不能漲價(jià)c實(shí)際價(jià)值由政府規(guī)定d執(zhí)行價(jià)值尺度的職能答案d解析“定價(jià)”中的貨幣執(zhí)行的是價(jià)值尺度的職能，故a排除，d當(dāng)選。b錯誤，政府定價(jià)也要遵循價(jià)值規(guī)律，不可能只降不漲。c錯誤，政府只能規(guī)定這些項(xiàng)目商品的價(jià)格，而不能規(guī)定貨幣在這些項(xiàng)目商品中的實(shí)際價(jià)值。9浙江一從未出過遠(yuǎn)門的8旬老漢，用一張1943年的500元民國鈔票購買一張12.5元的火車票，但售票員就是不售票給老漢。對此合理的解釋是()a紙幣作為價(jià)值尺度存在天然的缺陷b紙幣作為一般等價(jià)物是自然形成的c紙幣是國家發(fā)行的、強(qiáng)制使用的d500元民國鈔票不值現(xiàn)在的12.5元答案c解析民國鈔票是民國時(shí)期國家發(fā)行并強(qiáng)制使用的，目前已退出流通領(lǐng)域，不是現(xiàn)行法定貨幣，不能直接用于購物，故c正確。a、b、c說法都錯誤。10假定某國今年待售商品為20億件，平均每件商品價(jià)格200元，一年內(nèi)單位貨幣的平均流通次數(shù)為5次，若要將物價(jià)漲幅控制在5%以內(nèi)，不考慮其他因素的影響。則今年貨幣的發(fā)行量應(yīng)()a不少于800億元 b不少于840億元c不超過840億元 d不超過800億元答案c解析由材料可知，今年貨幣發(fā)行量應(yīng)為20億2005800億元，當(dāng)物價(jià)漲幅為5%時(shí)，實(shí)際發(fā)行量應(yīng)為x，則(x800)8005%，則x840億元，若要將物價(jià)漲幅控制在5%以內(nèi)，今年貨幣的發(fā)行量應(yīng)不超過840億元，故c正確。11(2016富陽質(zhì)檢)中國人民銀行宣布，自2015年4月20日起下調(diào)各類存款類金融機(jī)構(gòu)人民幣存款準(zhǔn)備金率1個(gè)百分點(diǎn)。10月24日起第五次下調(diào)金融機(jī)構(gòu)人民幣貸款和存款基準(zhǔn)利率。到10月24日為止，2015年央行已經(jīng)五次降息、五次降準(zhǔn)。這五次降息、降準(zhǔn)()有利于擴(kuò)大內(nèi)需，保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長表明財(cái)政具有保持國民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行的作用使經(jīng)濟(jì)增長放緩的壓力在一定程度上加大有利于引導(dǎo)資金流向，促進(jìn)企業(yè)直接融資a b c d答案b解析降息、降準(zhǔn)屬于貨幣政策，不是財(cái)政政策，排除。降息、降準(zhǔn)有利于抑制放緩，排除。12自歐債危機(jī)爆發(fā)以來，歐元區(qū)經(jīng)濟(jì)一直復(fù)蘇乏力。根據(jù)歐洲央行的量化寬松計(jì)劃，歐洲央行將在2015年3月2016年9月期間每個(gè)月購買約600億歐元的歐元區(qū)成員國政府債券。歐洲央行實(shí)行量化寬松貨幣政策()能夠增加市場貨幣供應(yīng)數(shù)量有利于歐元區(qū)商品的出口必然會提高貨幣的流通速度必定會引起物價(jià)的全面持續(xù)上漲a b c d答案a解析歐洲央行實(shí)行量化寬松貨幣政策，能夠增加市場貨幣供應(yīng)數(shù)量，歐元貶值，有利于歐元區(qū)商品的出口，故選a。說法太絕對。13乘公交、地鐵，到超市、咖啡店消費(fèi)，不用付現(xiàn)金，也不用刷信用卡，而是將手機(jī)放置在pos機(jī)上一刷就能付款，這是正在興起的一種新支付方式。消費(fèi)者消費(fèi)結(jié)算環(huán)節(jié)，傳統(tǒng)意義上一手交錢一手交貨的支付方式正被越來越多的支付手段所取代，手機(jī)錢包、支付寶、微信支付等，滿足了消費(fèi)者的日常消費(fèi)支付需求。手機(jī)錢包、微信支付、支付寶等業(yè)務(wù)()創(chuàng)新了轉(zhuǎn)賬結(jié)算的方式通過整合拓展銀行與通信領(lǐng)域的營利渠道為居民投資提供了新渠道消除了國家超發(fā)貨幣的可能性a b c d答案a解析錯誤，“手機(jī)錢包”只能給居民日常消費(fèi)購物帶來方便，不屬于新的投資渠道；錯誤，排除。14(2016富陽質(zhì)檢)下表所示為2015年8月10日和2015年8月14日人民幣對美元的日收盤匯率。根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在不考慮其他影響因素的情況下，2015年8月14日與2015年8月10日相比，我們可以作出如下判斷()單位：1美元合人民幣數(shù)時(shí)間貨幣2015年8月10日2015年8月14日美元1.001.00人民幣6.2076.399a.人民幣相對于美元處于升值狀態(tài)b中國公民到美國旅行留學(xué)更合算c中國商品出口美國更具價(jià)格優(yōu)勢d美國企業(yè)進(jìn)口中國商品成本增加答案c解析2015年8月14日與2015年8月10日相比，美元升值，人民幣貶值，有利于中國出口，不利于到美國旅行留學(xué)，只有c正確。15(2016浙江建人高復(fù)月考)下列關(guān)于外匯匯率與人民幣幣值之間關(guān)系的曲線走勢圖，正確的是()答案b解析人民幣升值，人民幣匯率升高，外匯匯率下跌，所以外匯匯率與人民幣幣值之間是反向關(guān)系，故選b。三、綜合題16某校高三(2)班學(xué)生就我國的法定貨幣人民幣的有關(guān)問題進(jìn)行了一次探究活動。同學(xué)甲：在當(dāng)前我國的經(jīng)濟(jì)生活中，商品生產(chǎn)者經(jīng)常要出售自己的商品換取人民幣，再用人民幣去購買自己所需要的商品。同學(xué)乙：人民幣的作用這么大，國家可以多發(fā)行一些人民幣來滿足人們的需要，解決我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中資金不足的問題。同學(xué)丙：人民幣發(fā)行多了不好，容易引起通貨膨脹，因此，人民幣發(fā)行越少越好。針對上述問題，