




免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余9頁可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
【單元測驗】第2章 函數(shù)概念與基本初等函數(shù)(本卷滿分160分)一、填空題:本大題共14小題,每小題5分,共計70分請把答案填寫在答題卡相應(yīng)位置上1(2012諸城市)已知函數(shù)y=f(x)是定義在r上的增函數(shù),函數(shù)y=f(x1)圖象關(guān)于點(1,0)對稱,若對任意的x,yr,不等式f(x26x+21)+f(y28y)0恒成立,則當(dāng)x3時,x2+y2的取值范圍是_2(2008浙江)已知t為常數(shù),函數(shù)y=|x22xt|在區(qū)間0,3上的最大值為2,則t=_3已知圖象變換:關(guān)于y軸對稱;關(guān)于x軸對稱; 右移1個單位; 左移一個單位; 右移個單位; 左移個單位; 橫坐標(biāo)伸長為原來的2倍,縱坐標(biāo)不變;橫坐標(biāo)縮短為原來的一半,縱坐標(biāo)不變由y=ex的圖象經(jīng)過上述某些變換可得y=e12x的圖象,這些變換可以依次是_(請?zhí)钌献儞Q的序號)4(2010天津)設(shè)函數(shù)f(x)=x,對任意x1,+),f(mx)+mf(x)0恒成立,則實數(shù)m的取值范圍是_5已知函數(shù)f(x)=x2,x1,2,g(x)=ax+2,x1,2,若對任意x11,2,總存在x21,2,使f(x1)=g(x2)成立,則a的取值范圍是_6設(shè)定義域為r的函數(shù)f(x),若關(guān)于x的方程2f2(x)+2bf(x)+1=0有8個不同的實數(shù)根,則b的取值范圍是_7設(shè)函數(shù)f(x)=x3+x,若時,f(mcos)+f(1m)0恒成立,則m取值范圍是_8若不等式對于一切實數(shù)x(0,2)都成立,則實數(shù)的取值范圍是_9(2010天津)設(shè)函數(shù)f(x)=x21,對任意,恒成立,則實數(shù)m的取值范圍是_10已知函數(shù),設(shè)f(x)=f(x+3)g(x3),且函數(shù)f(x)的零點均在區(qū)間a,b(ab,a,bz)內(nèi),則ba的最小值為_11不等式a2x1對于x1,2恒成立,則實數(shù)的取值范圍是_12若函數(shù)y=f(x)存在反函數(shù)y=f1(x),且函數(shù)y=2xf(x)的圖象過點(2,1),則函數(shù)y=f1(x)2x的圖象一定過點_13定義在r上的函數(shù)滿足f(0)=0,f(x)+f(1x)=1,且當(dāng)0x1x21時,f(x1)f(x2),則=_14(2010福建)已知定義域為(0,+)的函數(shù)f(x)滿足:(1)對任意x(0,+),恒有f(2x)=2f(x)成立;(2)當(dāng)x(1,2時f(x)=2x給出結(jié)論如下:任意mz,有f(2m)=0;函數(shù)f(x)的值域為0,+);存在nz,使得f(2n+1)=9;“函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,b)上單調(diào)遞減”的充要條件是“存在kz,使得(a,b)(2k,2k1)其中所有正確結(jié)論的序號是 _二、解答題:本大題共6小題,共計90分請在答題卡指定區(qū)域內(nèi)作答,解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟15(本小題滿分14分)(2012年高考(上海文理)已知函數(shù).(1)若,求的取值范圍;(2)若是以2為周期的偶函數(shù),且當(dāng)時,有,求函數(shù)的反函數(shù).16(本小題滿分14分)已知函數(shù),求和的解析式.17(本小題滿分14分)設(shè)函數(shù)(1)求的值; (2)若,求18. (本題滿分16分)已知函數(shù)為上的偶函數(shù), (1)求實數(shù)的值; (2)證明:在上是單調(diào)增函數(shù)19. (本題滿分16分)(2012年高考(江蘇)如圖,建立平面直角坐標(biāo)系,軸在地平面上,軸垂直于地平面,單位長度為1千米.某炮位于坐標(biāo)原點.已知炮彈發(fā)射后的軌跡在方程表示的曲線上,其中與發(fā)射方向有關(guān).炮的射程是指炮彈落地點的橫坐標(biāo).(1)求炮的最大射程;(2)設(shè)在第一象限有一飛行物(忽略其大小),其飛行高度為3.2千米,試問它的橫坐標(biāo)不超過多少時,炮彈可以擊中它?請說明理由.20.(本小題滿分16分)已知函數(shù),其中,記函數(shù)的定義域為d(1)求函數(shù)的定義域d;(2)若函數(shù)的最小值為,求的值;(3)若對于d內(nèi)的任意實數(shù),不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍【單元測驗】第2章 函數(shù)概念與基本初等函數(shù)參考答案與試題解析一、填空題(共14小題)(除非特別說明,請?zhí)顪?zhǔn)確值)1(2012諸城市)已知函數(shù)y=f(x)是定義在r上的增函數(shù),函數(shù)y=f(x1)圖象關(guān)于點(1,0)對稱,若對任意的x,yr,不等式f(x26x+21)+f(y28y)0恒成立,則當(dāng)x3時,x2+y2的取值范圍是(13,49)考點:函數(shù)恒成立問題;函數(shù)單調(diào)性的性質(zhì);函數(shù)的圖象2275664專題:綜合題分析:由函數(shù)y=f(x1)的圖象關(guān)于點(1,0)對稱,結(jié)合圖象平移的知識可知函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于點(0,0)對稱,從而可知函數(shù)y=f(x)為奇函數(shù),由f(x26x+21)+f(y28y)0恒成立,可把問題轉(zhuǎn)化為(x3)2+(y4)24,借助于的有關(guān)知識可求解答:解:函數(shù)y=f(x1)的圖象關(guān)于點(1,0)對稱,函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于點(0,0)對稱,即函數(shù)y=f(x)為奇函數(shù),則f(x)=f(x),又f(x)是定義在r上的增函數(shù)且f(x26x+21)+f(y28y)0恒成立f(x26x+21)f(y28y)=f(8yy2)恒成立,x26x+218yy2,(x3)2+(y4)24恒成立,設(shè)m (x,y),則當(dāng)x3時,m表示以(3,4)為圓心2為半徑的右半圓內(nèi)的任意一點,則d=表示區(qū)域內(nèi)的點和原點的距離由下圖可知:d的最小值是oa=,ob=oc+cb,5+2=7,當(dāng)x3時,x2+y2的范圍為(13,49)故答案為:(13,49)點評:本題考查了函數(shù)圖象的平移、函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性及圓的有關(guān)知識,解決問題的關(guān)鍵是把“數(shù)”的問題轉(zhuǎn)化為“形”的問題,借助于圖形的幾何意義減少了運算量,體現(xiàn)“數(shù)形結(jié)合:及”轉(zhuǎn)化”的思想在解題中的應(yīng)用2(2008浙江)已知t為常數(shù),函數(shù)y=|x22xt|在區(qū)間0,3上的最大值為2,則t=1考點:分段函數(shù)的解析式求法及其圖象的作法2275664分析:本題應(yīng)先畫出函數(shù)的大體圖象,利用數(shù)形結(jié)合的方法尋找解題的思路畫出大體圖象后不難發(fā)現(xiàn)函數(shù)的最大值只能在x=1或x=3處取得,因此分情況討論解決此題解答:解:記g(x)=x22xt,x0,3,則y=f(x)=|g(x)|,x0,3f(x)圖象是把函數(shù)g(x)圖象在x軸下方的部分翻折到x軸上方得到,其對稱軸為x=1,則f(x)最大值必定在x=3或x=1處取得(1)當(dāng)在x=3處取得最大值時f(3)=|3223t|=2,解得t=1或5,當(dāng)t=5時,此時,f(0)=52不符條件,當(dāng)t=1時,此時,f(0)=1,f(1)=2,符合條件(2)當(dāng)最大值在x=1處取得時f(1)=|1221t|=2,解得t=1或3,當(dāng)t=3時,f(0)=32不符條件,當(dāng)t=1此時,f(0)=1,f(1)=2,符合條件綜上t=1時故答案為:1點評:本題主要考查二次函數(shù)的圖象性質(zhì)和絕對值對函數(shù)圖象的影響變化3已知圖象變換:關(guān)于y軸對稱;關(guān)于x軸對稱; 右移1個單位; 左移一個單位; 右移個單位; 左移個單位; 橫坐標(biāo)伸長為原來的2倍,縱坐標(biāo)不變;橫坐標(biāo)縮短為原來的一半,縱坐標(biāo)不變由y=ex的圖象經(jīng)過上述某些變換可得y=e12x的圖象,這些變換可以依次是或或或或或(請?zhí)钌献儞Q的序號)考點:函數(shù)的圖象與圖象變化2275664專題:分類討論分析:函數(shù)y=ex的圖象與函數(shù)y=e12x的圖象,均在x軸上方,故其變換不可能是關(guān)于x軸對稱對稱變換,而剩余的變換可分為橫向伸縮變換,橫向平移變換,關(guān)于x軸對稱變換,根據(jù)三種變換法則,我們將圖象變換分為第一步對稱,第二步對稱,第三步對稱三種情況進行分析,即可得到答案解答:解:觀察變換前后x的系數(shù),可得函數(shù)只進行;橫坐標(biāo)縮短為原來的一半,縱坐標(biāo)不變的伸縮變換,函數(shù)y=ex的圖象與函數(shù)y=e12x的圖象,均在x軸上方,故不需要進行關(guān)于x軸對稱變換,但觀察到兩個解析式,底數(shù)相同,指數(shù)部分含x項符號相反,故一定要進行關(guān)于y軸對稱變換,(1)若第一步進行對稱變換,第二步進行伸縮變換,第三步進行平移變換,平移變換為:右移個單位,即;(2)若第一步進行對稱變換,第二步進行平移變換,第三步進行伸縮變換,平移變換為:右移1個單位,即;(3)若第一步進行伸縮變換,第二步進行對稱變換,第三步進行平移變換,則平移變換為:右移個單位,即;(4)若第一步進行伸縮變換,第二步進行平移變換,第三步進行對稱變換,則平移變換為:左移個單位,即(5)若第一步進行平移變換,第二步進行對稱變換,第三步進行伸縮變換,則平移變換為:左移一個單位,即(6)若第一步進行平移變換,第二步進行伸縮變換,第三步進行對稱變換,則平移變換為:左移一個單位,即故答案為:或或或或或點評:本題考查的知識點是函數(shù)的圖象與圖象變化,其中根據(jù)變換前后的函數(shù)解析式,分析出能夠確定的變換,如本題中的對稱變換和伸縮變換,是解答本題的關(guān)鍵4(2010天津)設(shè)函數(shù)f(x)=x,對任意x1,+),f(mx)+mf(x)0恒成立,則實數(shù)m的取值范圍是m1考點:函數(shù)恒成立問題2275664專題:計算題分析:已知f(x)為增函數(shù)且m0,分當(dāng)m0與當(dāng)m0兩種情況進行討論即可得出答案解答:解:已知f(x)為增函數(shù)且m0,當(dāng)m0,由復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性可知f(mx)和mf(x)均為增函數(shù),此時不符合題意當(dāng)m0時,有因為y=2x2在x1,+)上的最小值為2,所以1+,即m21,解得m1或m1(舍去)故答案為:m1點評:本題主要考查了恒成立問題的基本解法及分類討論思想,屬于難題,解決恒成立問題通常可以利用分離變量轉(zhuǎn)化為最值的方法求解5已知函數(shù)f(x)=x2,x1,2,g(x)=ax+2,x1,2,若對任意x11,2,總存在x21,2,使f(x1)=g(x2)成立,則a的取值范圍是(,22,+)考點:函數(shù)恒成立問題2275664專題:綜合題;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用分析:存在性問題:“若對任意x11,2,總存在x21,2,使f(x1)=g(x2)成立”,只需函數(shù)y=f(x)的值域為函數(shù)y=g(x)的值域的子集即可解答:解:若對任意x11,2,總存在x21,2,使f(x1)=g(x2)成立,只需函數(shù)y=f(x)的值域為函數(shù)y=g(x)的值域的子集即可函數(shù)f(x)=x2,x1,2的值域為0,4下求g(x)=ax+2的值域當(dāng)a=0時,g(x)=2為常數(shù),不符合題意舍去;當(dāng)a0時,g(x)的值域為2a,2+2a,要使0,42a,2+2a,需 ,解得a2;當(dāng)a0時,g(x)的值域為2+2a,2a,要使0,42+2a,2a,需,解得a2;綜上,m的取值范圍為(,22,+)故答案為:(,22,+)點評:本題主要考查函數(shù)恒成立問題以及函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用,解題時要認(rèn)真審題,仔細解答,注意等價轉(zhuǎn)化思想的合理運用6設(shè)定義域為r的函數(shù)f(x),若關(guān)于x的方程2f2(x)+2bf(x)+1=0有8個不同的實數(shù)根,則b的取值范圍是1.5b考點:根的存在性及根的個數(shù)判斷2275664專題:計算題分析:題中原方程2f2(x)+2bf(x)+1=0有8個不同實數(shù)解,即要求對應(yīng)于f(x)=某個常數(shù)k,有2個不同的k,再根據(jù)函數(shù)對應(yīng)法則,每一個常數(shù)可以找到4個x與之對應(yīng),就出現(xiàn)了8個不同實數(shù)解故先根據(jù)題意作出f(x)的簡圖:由圖可知,只有滿足條件的k在開區(qū)間(0,1)時符合題意再根據(jù)一元二次方程根的分布理論可以得出答案解答:解:根據(jù)題意作出f(x)的簡圖:由圖象可得當(dāng)f(x)(0,1)時,有四個不同的x與f(x)對應(yīng)再結(jié)合題中“方程2f2(x)+2bf(x)+1=0有8個不同實數(shù)解“,可以分解為形如關(guān)于k的方程2k2+2bk+1=0有兩個不同的實數(shù)根k1、k2,且k1和k2均為大于0且小于1的實數(shù)列式如下:,即,可得1.5b故答案為:1.5b點評:本題考查了函數(shù)的圖象與一元二次方程根的分布的知識,屬于難題,采用數(shù)形結(jié)合的方法解決,使本題變得易于理解數(shù)形結(jié)合是數(shù)學(xué)解題中常用的思想方法,能夠變抽象思維為形象思維,有助于把握數(shù)學(xué)問題的本質(zhì);另外,由于使用了數(shù)形結(jié)合的方法,很多問題便迎刃而解,且解法簡捷7設(shè)函數(shù)f(x)=x3+x,若時,f(mcos)+f(1m)0恒成立,則m取值范圍是(,1)考點:函數(shù)恒成立問題2275664專題:計算題分析:由函數(shù)f(x)=x3+x,可知f(x)為奇函數(shù),增函數(shù),然后可得f(mcos)f(m1),從而得出mcosm1,根據(jù)cos0,1,即可求解解答:解:由函數(shù)f(x)=x3+x,可知f(x)為奇函數(shù),增函數(shù),f(mcos)+f(1m)0恒成立,即f(mcos)f(m1),mcosm1,當(dāng)時,cos0,1,解得:m1,故答案為:(,1)點評:本題考查了函數(shù)恒成立的問題,難度較大,關(guān)鍵是先判斷函數(shù)的奇偶性與單調(diào)性8若不等式對于一切實數(shù)x(0,2)都成立,則實數(shù)的取值范圍是4,+)考點:函數(shù)恒成立問題2275664專題:計算題分析:先設(shè)f(x)=x(x2+8)(8x),y1=f(x),y2=(x+1)利用導(dǎo)數(shù)工具得出x(0,2)時,f(x)單調(diào)增,原不等式對于一切實數(shù)x(0,2)都成立轉(zhuǎn)化為:y1f(x)=12即對x(0,2),y1y2都成立,從而得出實數(shù)的取值范圍解答:解:設(shè)f(x)=x(x2+8)(8x),y1=f(x),y2=(x+1)x(0,2)時,f(x)=24x24x3+6416x0說明x(0,2)時,f(x)單調(diào)增,原不等式對于一切實數(shù)x(0,2)都成立轉(zhuǎn)化為:y1f(x)=12即當(dāng)x=2時,由 (2+1)12 得 4對x(0,2),y1y2都成立,有 4故答案為:4,+)點評:本小題主要考查函數(shù)單調(diào)性的應(yīng)用、導(dǎo)數(shù)在單調(diào)性問題中的應(yīng)用、函數(shù)恒成立問題等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,考查化歸與轉(zhuǎn)化思想屬于難題9(2010天津)設(shè)函數(shù)f(x)=x21,對任意,恒成立,則實數(shù)m的取值范圍是考點:函數(shù)恒成立問題2275664專題:計算題分析:依據(jù)題意得在上恒定成立,即在上恒成立,求出函數(shù)函數(shù)的最小值即可求出m的取值解答:解:依據(jù)題意得在上恒定成立,即在上恒成立當(dāng)時,函數(shù)取得最小值,所以,即(3m2+1)(4m23)0,解得或,故答案為:(,+)點評:本題是較為典型的恒成立問題,難度較大,解決恒成立問題通??梢岳梅蛛x變量轉(zhuǎn)化為最值的方法求解10已知函數(shù),設(shè)f(x)=f(x+3)g(x3),且函數(shù)f(x)的零點均在區(qū)間a,b(ab,a,bz)內(nèi),則ba的最小值為9考點:函數(shù)零點的判定定理2275664專題:計算題;綜合題;分類討論分析:利用導(dǎo)數(shù)分別求出函數(shù)f(x)、g(x)的零點所在的區(qū)間,f(x)0,因此f(x)是r上的增函數(shù),且f(0)=10,f(1)=0,g(x)0,因此g(x)是r上的減函數(shù),且g(1)=0,g(2)=12+2+0,函數(shù)f(x)在(1,0)上有一個零點;函數(shù)g(x)在(1,2)上有一個零點,然后要求f(x)=f(x+3)g(x3)的零點所在區(qū)間,即求f(x+3)的零點和g(x3)的零點所在區(qū)間,根據(jù)圖象平移即可求得結(jié)果解答:解:f(x)=1x+x2x3+x2010=,f(x)0,因此f(x)是r上的增函數(shù),且f(0)=10,f(1)=0,函數(shù)f(x)在(1,0)上有一個零點;g(x)=1+xx2+x3x2010=,g(x)0,因此g(x)是r上的減函數(shù),且g(1)=0,g(2)=12+2+0,函數(shù)g(x)在(1,2)上有一個零點,f(x)=f(x+3)g(x3),且函數(shù)f(x)的零點均在區(qū)間a,b(ab,a,bz)內(nèi),f(x+3)的零點在(4,3)內(nèi),g(x3)的零點在(4,5)內(nèi),因此f(x)=f(x+3)g(x3)的零點均在區(qū)間4,5內(nèi),ba的最小值為9故答案為:9點評:此題是難題考查函數(shù)零點判定定理和利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性以及數(shù)列求和問題以及函數(shù)圖象的平移,體現(xiàn)了分類討論的思想,以及學(xué)生靈活應(yīng)用知識分析解決問題的能力11不等式a2x1對于x1,2恒成立,則實數(shù)的取值范圍是a3考點:函數(shù)恒成立問題2275664專題:綜合題分析:由x1,2,知12x13,所以由不等式a2x1對于x1,2恒成立,能求出實數(shù)a的取值范圍解答:解:x1,2,22x4,12x13,不等式a2x1對于x1,2恒成立,實數(shù)的取值范圍是a3故答案為:a3點評:本題考查函數(shù)的恒成立問題,解題時要認(rèn)真審題,仔細解答,注意挖掘題設(shè)中的隱含條件,合理地進行等價轉(zhuǎn)化12若函數(shù)y=f(x)存在反函數(shù)y=f1(x),且函數(shù)y=2xf(x)的圖象過點(2,1),則函數(shù)y=f1(x)2x的圖象一定過點(3,4)考點:反函數(shù)2275664專題:綜合題分析:函數(shù)y=f(x)存在反函數(shù)y=f1(x),且函數(shù)y=2xf(x)的圖象過點(2,1),可解得f(2)=3,由此得出f1(3)=2,代入y=f1(x)2x求得函數(shù)圖象過的定點坐標(biāo)解答:解:函數(shù)y=f(x)存在反函數(shù)y=f1(x),且函數(shù)y=2xf(x)的圖象過點(2,1),f(2)=3,f1(3)=2,當(dāng)x=3時,y=f1(3)23=4函數(shù)y=f1(x)2x的圖象一定過點(3,4)故答案為:(3,4)點評:題考查反函數(shù),解題的關(guān)鍵是熟練掌握反函數(shù)的定義,由定義求出函數(shù)所過的定點13定義在r上的函數(shù)滿足f(0)=0,f(x)+f(1x)=1,且當(dāng)0x1x21時,f(x1)f(x2),則=考點:函數(shù)的值2275664專題:計算題;綜合題分析:先由已知條件f(0)=0,f(x)+f(1x)=1,求出一些特值,f(1)=1,可得f()=,再由當(dāng)0x1x21時,f(x1)f(x2),結(jié)合=f()可以看出x時,f(x)=,再利用條件將逐步轉(zhuǎn)化到內(nèi),代入求解即可解答:解:由f(x)+f(1x)=1可知f(x)的圖象關(guān)于對稱,由f(0)=0得f(1)=1,中令x=1可得f()=,又因為0x1x21時,f(x1)f(x2),所以x時,f(x)=,由可得=,因為,所以,所以故答案為:點評:本題考查抽象函數(shù)的性質(zhì)的應(yīng)用問題及轉(zhuǎn)化思想,綜合性較強,難度較大14(2010福建)已知定義域為(0,+)的函數(shù)f(x)滿足:(1)對任意x(0,+),恒有f(2x)=2f(x)成立;(2)當(dāng)x(1,2時f(x)=2x給出結(jié)論如下:任意mz,有f(2m)=0;函數(shù)f(x)的值域為0,+);存在nz,使得f(2n+1)=9;“函數(shù)f(x)在區(qū)間(a,b)上單調(diào)遞減”的充要條件是“存在kz,使得(a,b)(2k,2k1)其中所有正確結(jié)論的序號是 考點:抽象函數(shù)及其應(yīng)用;函數(shù)的周期性2275664專題:綜合題分析:依據(jù)題中條件注意研究每個選項的正確性,連續(xù)利用題中第(1)個條件得到正確;連續(xù)利用題中第(2)個條件得到正確;利用反證法及2x變化如下:2,4,8,16,32,判斷命題錯誤;據(jù)的正確性可得是正確的解答:解:f(2m)=f(22m1)=2f(2m1)=2m1f(2),正確;取x(2m,2m+1),則(1,2;f
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 遵化薪酬福利管理辦法
- 拆房項目現(xiàn)場管理辦法
- 西藏房屋租賃管理辦法
- 廣告文印采購管理辦法
- 產(chǎn)品培訓(xùn)課件封面圖案
- 朗誦的培訓(xùn)的課件
- 腸梗阻內(nèi)科護理課件
- 肝癌患者護理課件
- 恩施清外初中數(shù)學(xué)試卷
- 電腦改數(shù)學(xué)試卷
- 國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目成本測算表
- 水平三-《多種形式嘗試投籃》教案
- ICU重癥監(jiān)護技術(shù)
- 新概念英語第4冊課文(中英文對照)
- DLT-969-2023年變電站運行導(dǎo)則
- 人體解剖學(xué)PPT完整全套教學(xué)課件
- 《健康經(jīng)濟學(xué)》課件Chapter16
- 2023學(xué)年完整公開課版走進企業(yè)
- 兒童用藥劑量
- 人教版高中化學(xué)必修1教師用書
- 供熱工程全套
評論
0/150
提交評論