精選[人教版]六年級(jí)上學(xué)期全真綜合小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(一).docx

精選人教版六年級(jí)上學(xué)期全真綜合小學(xué)語(yǔ)文四單元真題模擬試卷卷(一)時(shí)間：90分鐘 滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 給劃線(xiàn)的字選擇正確的讀音。刁難_（nn nn） 擇_（zhi z）菜 旋_（xun xun）風(fēng)亢_（kng kng）奮 陽(yáng)朔_（s shu） 貂_（sho dio）皮撩_（lio lio）起 豈_（q q）知2. 形近字字組詞。竭_(dá) 遨_ 賜_ 慨_渴_ 傲_ 惕_ 概_(tái)協(xié)_ 賭_ 資_ 卷_脅_ 睹_ 姿_ 眷_3. 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。東西南北 春夏秋冬 _ _ _千磨萬(wàn)擊 千變?nèi)f化 _ _4. 寫(xiě)出近義詞等閑_ 不怕_ 清白_5. 詞語(yǔ)搭配。無(wú)私的_可愛(ài)的_遙遠(yuǎn)的_任意地_精心地_更好地_6. 選擇關(guān)聯(lián)詞填空如果就 既然就不但而且 因?yàn)樗?不管都清政府_用本國(guó)的工程師來(lái)修筑鐵路，帝國(guó)主義_不再過(guò)問(wèn)。詹天佑_條件怎樣惡劣，_堅(jiān)持在野外工作。_居庸關(guān)山勢(shì)高，巖層厚，_詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法開(kāi)鑿隧道。7. 解釋下列詞語(yǔ)焚燒等閑8. 我會(huì)說(shuō)。在菜場(chǎng)調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)，仍有一些賣(mài)菜者在熱情地幫顧客用塑料袋裝菜。一位同學(xué)問(wèn)：“不是禁送塑料袋了嗎？”賣(mài)菜者指著旁邊的攤位說(shuō)：“大家都在送，我不送，你會(huì)買(mǎi)我的菜嗎？”如果你在現(xiàn)場(chǎng)，你會(huì)怎樣勸說(shuō)這位賣(mài)菜的人？（注意簡(jiǎn)明、連貫、得體）_。9. 謄寫(xiě)詞語(yǔ) 警號(hào) 舞臺(tái) 譜寫(xiě)10. 根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ)。形容又急又怒，大發(fā)脾氣的樣子。_11. 體育頌是_的作品,每一個(gè)自然段都以“啊,體育”開(kāi)頭,這樣讓全文在結(jié)構(gòu)上_,在感情上更好地抒發(fā)了作者_(dá)之情。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問(wèn)題走進(jìn)書(shū)里去 有人說(shuō)現(xiàn)代的兒童普遍有個(gè)共同傾向，就是把大部分時(shí)間花費(fèi)在看電視和看漫畫(huà)書(shū)上，而不喜歡閱讀文字比較多的書(shū)籍。 這樣的孩子，外表看起來(lái)聰明伶俐，見(jiàn)聞廣（搏 博），但缺乏深入思考的（奈 耐）心，知識(shí)雖多但流于膚淺，反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。 造成這種現(xiàn)狀的原因很多，影視器材的進(jìn)步使人們（豪 毫）不費(fèi)力地坐在（熒 影）光屏前，就可獲得無(wú)奇不有的各種知識(shí)；也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下，閱讀書(shū)籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來(lái)聚精會(huì)神讀書(shū)的兒童，也就愈來(lái)愈少了。 小朋友可能讀過(guò)頑童流浪記，也可能看過(guò)它的影片或卡通，兩相比較，在讀小說(shuō)時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語(yǔ)言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，雖然也給你感覺(jué)藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過(guò)程卻是瞬間的、粗略的。 如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席，電視前的觀(guān)賞就是便捷的快餐，是可口的零食。一樣是吃的享受，韻味卻不相同。 現(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩，不過(guò)，千萬(wàn)不要忘記閱讀書(shū)籍仍然是求學(xué)問(wèn)的主要方法，更是文學(xué)欣賞的最佳途徑。但愿你能確實(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書(shū)里去。1. （1）選擇文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)淖?。?jiàn)聞廣_（搏 博） （奈 耐）_心（豪 毫）_不費(fèi)力 （熒 影）_光屏2. （2）從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。粗略_ 心不在焉_3. （3）作者把_比喻為_(kāi)的宴席。把_比喻為_(kāi)的快餐。4. （4）讀小說(shuō)和看影片有什么不同？5. （5）文學(xué)欣賞的最佳途徑是什么？13. 讀課文我們愛(ài)你啊，中國(guó)填空：“桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的濃妝淡抹”贊美祖國(guó)的_；“龍井茶的清香，茅臺(tái)酒的醇美，江南絲綢的光潔絢麗，景德鎮(zhèn)陶瓷的天公巧奪”贊美祖國(guó)的_；“戰(zhàn)國(guó)編鐘奏出的古曲，”贊美祖國(guó)的_；“奮斗書(shū)寫(xiě)的史冊(cè)，汗水澆灌的碩果” 贊美祖國(guó)的_。14. 讀古詩(shī)石灰吟畫(huà)出節(jié)奏千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不