新干事代表的發(fā)言稿.doc

新干事代表的發(fā)言稿 新干事代表發(fā)言稿篇一： 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 我是xx學(xué)院20XX級(jí)新生xx，非常榮幸能代表所有學(xué)生會(huì)干事在此發(fā)言。 是激情與夢(mèng)想的牽引，讓我們站在xx大學(xué)嶄新的征程上，是自信和渴望的指導(dǎo)，讓我們相聚學(xué)生會(huì)耀眼的賽道上。對(duì)于初進(jìn)大學(xué)的我們，為了展現(xiàn)自我，善于交際，提升才智，學(xué)生會(huì)成為毋庸置疑的選擇，它是一個(gè)舞臺(tái)，是能夠炫動(dòng)奇跡的舞臺(tái)；它是一架橋梁，是能夠擎起希望的橋梁；它是一部經(jīng)典，是能夠海訥百川的經(jīng)典。 回首報(bào)名時(shí)的信心十足，接到通知后的精心準(zhǔn)備，面試時(shí)的緊張顧忌，等待中的心急如焚，錄取后的欣然釋懷，我們最終進(jìn)入這個(gè)令人神住的機(jī)構(gòu)。此間，各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐耐心教導(dǎo)，各位同學(xué)互助和睦，我們找到了親切感，歸屬感。雖然我們所知甚微，可愿意揮灑汗水，盡管我們淺薄孤陋，可愿意虛心求教，即便我們錯(cuò)誤百出，等愿意及時(shí)糾正。 如何將我們的工作盡善盡美地完成，我有如下建議，希望與大家共勉。 第一：明確職責(zé)，準(zhǔn)確定位。專心學(xué)習(xí)本職工作的能力要求和各項(xiàng)規(guī)章制度，心懷目標(biāo)，胸藏準(zhǔn)備，抓好細(xì)節(jié)，不僅要保證任務(wù)的完成，更應(yīng)注重完成的質(zhì)量。 第二：熱愛(ài)工作，嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。讓領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)在我們的熱情投入中出色完成，讓組識(shí)計(jì)劃的工作在我們的一叢不茍中迸發(fā)新意，讓嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的精神在我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)中綻放異彩。 第三：虛心請(qǐng)教，協(xié)同作戰(zhàn)。部長(zhǎng)是榜樣，學(xué)友是老師，遇事要尋求最佳解決方案，則必然要求我們擅于交流，博采眾長(zhǎng)，讓集體的智慧之光散發(fā)。學(xué)生會(huì)給我們畫(huà)筆，必將描繪絢彩青春；我們還學(xué)生會(huì)旗艦，亦將遠(yuǎn)航美好未來(lái)！ 新干事代表發(fā)言稿篇二： 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家晚上好! 我是來(lái)自xx級(jí)xx班的xxx，現(xiàn)任生活保衛(wèi)部的一名干事，很榮幸作為第五屆生命科學(xué)學(xué)部學(xué)生會(huì)團(tuán)總支的一名新干事代表在這里發(fā)言。 從忙碌學(xué)習(xí)的高中進(jìn)入現(xiàn)在相對(duì)有更多自由空間發(fā)展的大學(xué)，我們每一個(gè)人都渴望能在學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的能力，而學(xué)生會(huì)正是提供了這樣一個(gè)平臺(tái)。 或許，在座的各位同學(xué)和我一樣，在以前的高學(xué)習(xí)生活中，也曾在班上或?qū)W生會(huì)擔(dān)任過(guò)各種職務(wù)。但，當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)，接觸了大學(xué)學(xué)生會(huì)內(nèi)的繁雜事務(wù)，面臨種種交際場(chǎng)合時(shí)，不禁也有些惶惶然：我這只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的雛鷹能翱翔在那湛藍(lán)廣闊的天空嗎？不過(guò)，面對(duì)親切和藹、平易近人的老師，以及熱心真誠(chéng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，我釋然了。感受著生科學(xué)生會(huì)的溫暖，我心安了，這里就是我的第二個(gè)家，能給予我安全感的地方。 不過(guò)，家也不能時(shí)時(shí)刻刻庇護(hù)著我們，許多問(wèn)題，我們必須獨(dú)自去面對(duì)，工作的困難，我們必須一個(gè)個(gè)的克服。即使我們堅(jiān)定了自己的信念，但也難抵御外界環(huán)境對(duì)你內(nèi)心的震撼。不瞞大家，我目前體重是95公斤，同樣，我也是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)五千米的運(yùn)動(dòng)員。我知道，當(dāng)我談到這事的時(shí)候會(huì)有詫異、贊許等各種眼光朝我投來(lái)。然而，我們生科僅僅有三名同學(xué)參加五千米長(zhǎng)跑，所以，不用參加淘汰賽，我就能代表生科去爭(zhēng)光。接下來(lái)，便是每天的五千米練習(xí)了，不多，十二圈半。前三圈，我心中依然懷著對(duì)完成五千米的激情與信心。即便，操場(chǎng)上有認(rèn)識(shí)的同學(xué)用言語(yǔ)調(diào)侃我，我也一笑而過(guò)。第五圈，小腿變得沉重。第六圈，胸腔和岔氣開(kāi)始疼，無(wú)奈放慢了速度，但我沒(méi)有停，我始終在跑步前行。調(diào)整好之后，我發(fā)現(xiàn)，操場(chǎng)上的同學(xué)看我的眼神中多了一分敬意。第七圈開(kāi)始，每經(jīng)過(guò)同學(xué)身旁都會(huì)傳來(lái)陣陣的加油聲！第十圈，疼痛感漸漸消失，酸痛感取而代之。跑步似乎成了本能，感覺(jué)沒(méi)有什么能束縛我的腳步了。就這樣，十二圈半，被我征服了。 其實(shí)不管是生活還是工作中都是這樣，很多事看起來(lái)很艱難，很多人也能比你做得更好，而當(dāng)你選擇去面對(duì)那些困難的時(shí)候也會(huì)引來(lái)別人的議論。但當(dāng)我們拋棄對(duì)自己的懷疑，無(wú)視他人的質(zhì)疑，做最好的自己，勇敢的邁出第一步，我們就贏在了起跑線上。我們學(xué)生會(huì)的新干事就是贏在起跑線上的人！學(xué)生會(huì)工作中有快樂(lè)，有收獲，但難免路途中有各種坎坷，或許有一天，我們會(huì)厭倦，但是同學(xué)們，我們一定要堅(jiān)持下去，調(diào)整好自己，繼續(xù)前行。無(wú)論過(guò)程多么艱難，我們都要堅(jiān)持下去，無(wú)論結(jié)果怎么樣，我們都要完成自己的職責(zé)！這么多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們能做到，我們也能做到！最后和大家分享一句話簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情創(chuàng)新做！ 謝謝大家。 新干事代表發(fā)言稿篇三： 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好我叫楊帆，非常榮幸能代表所有學(xué)生會(huì)新干事在此發(fā)言。首先祝賀在座的20XX級(jí)新生成為國(guó)際教育學(xué)院學(xué)生會(huì)的一員，其次，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)生會(huì)的所有新成員向這段時(shí)間辛勤付出的各位學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐道一聲“你們辛苦了”。 從曾經(jīng)兩點(diǎn)一線忙碌學(xué)習(xí)的高中進(jìn)入到一個(gè)相對(duì)更加自由的大學(xué)，我們每個(gè)人都希望能夠在學(xué)習(xí)之余能夠多一些鍛煉自己的能力，服務(wù)同學(xué)的機(jī)會(huì)，也許在高中時(shí)，我們已經(jīng)暗暗決心不能讓自己的大學(xué)生活虛度，要多一些激情，多一份充實(shí)，而學(xué)生會(huì)正是提供了這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我們能夠充分的展示自己，同時(shí)，學(xué)生會(huì)更是一座橋梁搭建在學(xué)校與同學(xué)之間，傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度與管理意向，組織同學(xué)們參加各種有益于身心健康的文體活動(dòng)，因此我們渴望加入學(xué)生會(huì)，期待能為同學(xué)服務(wù)。 回想起整個(gè)過(guò)程，初報(bào)名時(shí)的信心十足，接到面試通知后，短暫而精心的準(zhǔn)備，面試時(shí)的緊張，等待結(jié)果的忐忑，還有得知自己被錄用后的欣喜，所有等待的擔(dān)心與惆悵在這一刻煙消云散，自己的能力得到肯定是一件幸福的事，但是我們知道，人外有人，天外有天，我們要做的事，是努力，是謙虛，是進(jìn)步。 作為一名新干事，如何處理學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾，如何不折不扣的完成交給自己的任務(wù)，如何與大家共進(jìn)，創(chuàng)造效率，都是我們需要學(xué)習(xí)的，這些其實(shí)并不難關(guān)鍵在于自己是否用心，我覺(jué)得在平常的工作中，我們首先要學(xué)會(huì)靠自己，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，要吃的苦中苦，才能體會(huì)到完成任務(wù)時(shí)的滿足，我想，既然選擇了學(xué)生會(huì)就要一絲不茍的對(duì)待，態(tài)度決定一切，我相信世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎，其次，我們要勤請(qǐng)教，遇到問(wèn)題和困難時(shí)，請(qǐng)教部長(zhǎng)不失為一個(gè)好方法，也許他們也曾經(jīng)歷過(guò)這些問(wèn)題，請(qǐng)教他們是如何解決的，或許能夠讓我們學(xué)到很多，除此之外我們還要有一顆服務(wù)同學(xué)的心，積極發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的需求，幫助他們尋求答案，做到從同學(xué)中來(lái)到同學(xué)中去在將來(lái)的日子里，我們要帶著真誠(chéng)、激情和責(zé)任心上路，去努力完成屬于我們的光榮的使命。我