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文檔簡介
中考政治備考計劃 俗話說的好“凡事豫則立,不豫則廢”,明年,能不能在中考考試中取得好成績,就看我們能不能把握好機遇,把明年的中考備考做好。 一、政治中考試題的主要特點及其總計劃: 縱觀近幾年的試題,尤其是廣西區(qū)各市的題目,試題材料新、設(shè)問靈活、回答角度多,開放性強,但無論政治中考試卷如何“穩(wěn)中求變,變中求新”,都脫離不了“題在書外,理在書中”的命題原則和規(guī)律,基礎(chǔ)性、能力性、開放性仍將是中考命題追求的方向。為此,我想在最后半年的時間里,要從以下幾個方面問題來探討: (1)注重基礎(chǔ)知識記憶,重視知識之間的聯(lián)系,“以不變應(yīng)萬變”,提高復(fù)習效率。 (2)關(guān)注社會熱點問題,學會理論聯(lián)系實際,提高運用知識分析問題的能力。理論聯(lián)系實際是政治課教學的生命力所在,也是歷年中考命題時必須遵循的一條原則。近幾年,廣西區(qū)各市地方政治中考試卷試題選取的材料更加突出社會重大熱點問題和本地的實際生活,具有時代性和區(qū)域性;同時更貼近學生的生活,符合中學生的特點,強調(diào)能力和實踐性。區(qū)域化仍將是中考政治試卷的一大亮點和趨勢。在學習和復(fù)習中要注意結(jié)合所學知識,特別要按照復(fù)習要求中的“理解”和“實踐”層次的知識點,及時捕捉社會生活中的重大時事熱點及發(fā)生在身邊的重大事件,在具體的材料中提高分析問題和解決問題的能力。因此,應(yīng)首先對“理解”“實踐”層次的知識點做到 心中有數(shù),對重點知識和重點原理弄清、弄透。其次也要對一年來發(fā)生的國內(nèi)外重大時事、本地區(qū)的熱點問題做到心中有數(shù),準確把握好它們與教材知識的結(jié)合點,通過對某一社會現(xiàn)實問題全方位、多角度的剖析和思考,提高自己分析問題、解決問題的能力。 二、學生的基本情況: 本屆中考班學生對政治知識總體的把握上,還有待于提高,主要表現(xiàn)在: 1、對知識的聯(lián)貫性,知識點與考點、熱點之間的聯(lián)系理解還不是很好,只停留在單個知識的掌握,還沒有連成一體。 2、有些學生還存在著不肯多花時間在答題功夫的訓(xùn)練上,他們對自己的答題方法和技巧過于自信,有時出現(xiàn)答非所問的現(xiàn)象還是常見的。 3、中考臨近,各科目加強復(fù)習,搶占時間現(xiàn)象明顯。因此,學生在政治科上的時間相對減少。 三、具體的措施: 針對以上存在的優(yōu)勢和不足。我想采取集中優(yōu)勢,取長補短的備考方式,積極探聽最新中考信息和尋求中考權(quán)威資料。杜絕被動應(yīng)考,扎扎實實把好基礎(chǔ)和基本功這一關(guān),在中考復(fù)習中一定要抓緊每一堂課的時間,力爭在有限的時間內(nèi)取得最大的收獲,全面提高學生的答題能力和答題技巧。做好學生的中考動員工作。爭取干好一場漂亮的備考戰(zhàn)。具體的學習和復(fù)習時間安排及具體做法如下: 第一階段,在3月20結(jié)束,構(gòu)建知識體系,夯實基礎(chǔ)知識上好 初三部分的復(fù)習課,掌握基本知識和鞏固基本練習。 第二階段,3月21日至30日上好初二上冊部分的復(fù)習課,理順知識結(jié)構(gòu),加強復(fù)習和練習。 第二學期開始3月3月31日,主要是初二下冊部分的復(fù)習課,4月1日-5月15日主要是初三部分的復(fù)習課。 具體做法:1、精講:老師主要是幫助學生知識,牽線索,找內(nèi)在聯(lián)系,形成系列,講重點、盲點、難點問題。訓(xùn)練題的講解重點在對知識的全面、多角度的理解和初步運用上。熱點問題編成小系列,讓學生掌握幾個觀點。 2、熟讀:要求學生熟讀課本,該記的基本概念、基本原理一定要在理解的基礎(chǔ)上識記。 3、多思:要求學生多比較前后,尋找并收集知識的內(nèi)在聯(lián)系和相似提法。 4、少寫:一個單元只做一套標準試題,其他的習題只思考或列提綱,不宜每道問題都有長文。 5、專題研究:把課本知識以問題化的形式,列為專題研究。尋找具有代表性的習題,重點輔導(dǎo)。 6、能力訓(xùn)練:訓(xùn)練以模擬測試形式,按中考題型展開答題能力訓(xùn)練,主要有:單項選擇題、多項選擇題、判斷分析題以及材料說明題的強化訓(xùn)練。 7、勤查:經(jīng)常檢查學生知識掌握、思考問題和運用知識能力的情況。 第三階段,5月16日-5月31日進入題型分析和解題思路和方法指導(dǎo)。 主要做法:1、分析往年中考試題題型及其做法,找準中考出題方向; 2、編寫考試題型解題思路和方法,發(fā)給學生; 3、進行解法指導(dǎo)同時收集時事政治題,應(yīng)用理論聯(lián)系實際進行解題。 4、加強重點、難點、考點、熱點之間聯(lián)系進行講解分析,特別是對考試試題的講解。 5、綜合模擬測試及講解,至少3次。 第四階段,6月1日6月20日,查
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