湖南省望城縣金海雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)物理下冊(cè)《4.3 平面鏡成像》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版.doc

湖南省望城縣金海雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)物理下冊(cè)4.3 平面鏡成像導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版課型：預(yù)習(xí)展示課設(shè)計(jì)：審核：審批：班級(jí)：小組：姓名：使用時(shí)間： 月 日 星期 課題：4.3 平面鏡成像第 課時(shí)累計(jì) 課時(shí)學(xué)習(xí)過程（定向?qū)W(xué)：教材 77 頁至 80 頁）流程及學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)要求和方法一、明確目標(biāo) 1知道用實(shí)驗(yàn)探究平面鏡成像特點(diǎn)的過程和平面鏡成像的特點(diǎn)。2知道實(shí)像與虛像的概念，能夠區(qū)分物體所成的是實(shí)像還是虛像。3學(xué)習(xí)用“等效替代”的方法確定像的位置，會(huì)比像和物的大小。4通過學(xué)習(xí)掌握平面鏡的應(yīng)用。5會(huì)用對(duì)稱圖形的方法畫出物體在平面鏡中成的像。二、自主學(xué)習(xí) 1閱讀教材第7778頁“平面鏡成像的特點(diǎn)”，完下列問題： (1)某人站在鏡子前面，在鏡中會(huì)看到另一個(gè)“他”，鏡中的這個(gè)“他”就是這個(gè)人在平面鏡中的_。 (2)平面鏡所成的像是 像（填“虛”或“實(shí)”）。2. 帶著下列問題認(rèn)真觀察平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)： (1)物體所成的像是 （填“正立”或“倒立”）。 (2)平面鏡所成像的大小和物體的大小 。(3)像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離 。(4)物點(diǎn)和像點(diǎn)的連線與平面鏡 。(5)物體在平面鏡中所成的像是 （填“實(shí)像”或“虛像”）。得出結(jié)論：平面鏡成像的特點(diǎn)物體在平面鏡中所成的像是 、 的 像。3.思考：實(shí)像和虛像有什么區(qū)別？4.閱讀教材第79頁“科學(xué)世界”，完成下列問題： 球面鏡分為 和 ，凸面鏡使平行光 ，凹面鏡使平行光 。3、 合作探究1、 平面鏡成像分別是哪三個(gè)特點(diǎn)？（難度：）2、 平面鏡前的物與像是不是數(shù)學(xué)中的軸對(duì)稱圖形？請(qǐng)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的原理歸納如何根據(jù)“物”來作“像”，或者根據(jù)“像”來作出“物”？（難度：）3、 請(qǐng)作出物體ab經(jīng)過平面鏡所成 4、如圖所示，mn是平面鏡a，為發(fā)光點(diǎn)，b 的像ab。（難度：） 為反射光線上一點(diǎn)，試畫出經(jīng)過b點(diǎn)的反 射光線和這條反射光線的入射光線。（難 度：） 四、展示提升依照老師分配的任務(wù)，依次進(jìn)行小組展示。其他小組認(rèn)真傾聽，等展示完畢后在質(zhì)疑、答疑、評(píng)價(jià)。5、 中考鏈接 1 一個(gè)身高1.8米的人站在平面鏡前，他在鏡中的像高為 米，這個(gè)人向平面鏡前進(jìn)2米，他在平面鏡中的像的大小 （填“變大”、“變小”或“不變”）。 2、請(qǐng)作出下圖中物體ab在平面鏡中的像 3、如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭a、b豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以蠟燭a為成像物體。 (l)為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在 （選填“較亮”或“較暗”）環(huán)境申進(jìn)行；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到蠟燭a像的同時(shí)，也能觀察到_，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題。 (2)點(diǎn)燃蠟燭a，小心地移動(dòng)蠟燭b，直到與蠟燭a的像重合為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小 ；進(jìn)一步觀察a、b兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板 ；像和物到玻璃板的距離 。 (3)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作 【 】 a保持a、b兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察； b保持玻璃板位置不變，多次改變蠟燭a的位置，進(jìn)行與上述(2)相同的操作。 (4)移去蠟燭b，并在其位置上放一光屏，則光屏上_（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭的火焰的像，這說明平面鏡成的是_像。 (5)若操作中在桌面上無論怎樣移動(dòng)蠟燭b，都不能與蠟燭a的像重臺(tái)，其原因可能是_。 對(duì)照教材進(jìn)行獨(dú)學(xué)，找到答案后在書上做好標(biāo)記，用紅色筆標(biāo)記重點(diǎn)。 獨(dú)學(xué)完成 了時(shí)可以隨時(shí)將結(jié)果和解題過程到黑板上進(jìn)行展示。合理利用課外參考書。上課是以教材為主，不能依靠參考書，參考書只能在課后充分利用。提醒：1、 作圖必須用鉛筆、直尺和量角器。2、 注意物體表面的畫法。3、 光線上一定要帶箭頭，如果光線在反射、通過、折射時(shí)應(yīng)分別在光線兩側(cè)帶上箭頭。平面鏡作圖規(guī)律：1選物點(diǎn)：一般常用箭頭代表物體，只需選箭頭和箭尾兩點(diǎn)作為物點(diǎn)。 2作鏡面的垂線：過被選物點(diǎn)作鏡面的垂線（用虛線表示），延長(zhǎng)至鏡面后，并標(biāo)垂足。 3找像點(diǎn)：用刻度尺直接在垂線上量得像點(diǎn)到鏡面