遼寧省丹東市東港市九年級化學(xué)上學(xué)期期末試題（含解析） 新人教版.doc

2015-2016學(xué)年遼寧省丹東市東港市九年級（上）期末化學(xué)試卷一、選擇題1以下化學(xué)名詞中，一定包含化學(xué)變化的是（）a過濾b催化c爆炸d揮發(fā)2下列物質(zhì)中只含一種分子的是（）a液氧b糖水c白酒d空氣3如圖所示實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳操作中錯誤的是（）a檢查氣密性b制備氣體c收集氣體d驗(yàn)滿氣體4下列常見物質(zhì)中屬于氧化物的是（）a蒸餾水b氯酸鉀c氧氣d金剛石5下列關(guān)于水的說法中，正確的是（）a為了探究水的組成，可將水加熱分解后，鑒定它的分解產(chǎn)物b水是由氫氣和氧氣組成的一種氧化物c用活性炭吸附可以降低水的硬度d水既可以做反應(yīng)物，也可以是生成物，所以水也是一種化學(xué)試劑6下列優(yōu)選分子、原子、離子的說法中，正確的是（）a電解水的實(shí)驗(yàn)，說明化學(xué)變化中，分子可以再分b溫度計(jì)中水銀柱受熱上升，說明溫度升高，分子的間隔變大c原子得失電子可以變成離子，離子不能轉(zhuǎn)化為原子d搜救犬能搜救地震中的幸存者，說明分子很小7下列關(guān)于“物質(zhì)用途性質(zhì)”的說法，其中不正確的是（）a稀有氣體霓虹燈通電能發(fā)出不同顏色的光b干冰制冷劑升華吸熱c氮?dú)馐称贩栏叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定d石墨潤滑局質(zhì)軟8下列有關(guān)燃燒與滅火的說法中不正確的是（）a用燈帽蓋滅酒精燈隔絕氧氣b森林滅火時，建立隔離帶隔離可燃物c水能滅火水蒸發(fā)吸熱能降低可燃物的著火點(diǎn)d木柴架空了能夠燃燒更旺與氧氣充分接觸9下列原子結(jié)構(gòu)示意圖所表示的元素，屬于元素周期表中同一周期的是（）abcd10甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，下列對該反應(yīng)的敘述正確的是（）a反應(yīng)前后分子個數(shù)不變b該反應(yīng)中含氫元素的化合物有兩種c反應(yīng)前后各元素的化合價均不變d該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)11銀、鐵、銅是日常生活中經(jīng)常接觸到的三種金屬對ag、fe、cu三種金屬活動性順序進(jìn)行探究時，下列所選試劑組不可行的是（）afe、ag、cuso4溶液bcu、feso4溶液、agno3溶液ccu、ag、feso4溶液dfe、cu、稀鹽酸、agno3溶液12醫(yī)用熱敷袋使用時要輕揉，袋內(nèi)的反應(yīng)可看作是鐵粉、空氣和水相互作用，先產(chǎn)生氫氧化亞鐵，最終轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵下列說法錯誤的是（）a這一變化過程的總反應(yīng)可表示為：2fe+o2+h2o2fe（oh）3b熱敷袋放出的熱量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的c熱敷袋含鐵物質(zhì)變化過程中，鐵元素的化合價呈現(xiàn)了0價、+2價、+3價d熱敷袋中的鐵粉與水在未使用時要分別密封保存二、填空題13用數(shù)字和化學(xué)符號填空：（1）3個亞鐵離子；（2）5個氨分子；（3）地殼中含量最多的金屬元素；（4）氧化汞受熱分解的過程中，不變的粒子是和14如圖a、b是碳元素和氮元素在元素舟曲表中的部分信息，c、d分別是氫、氧兩種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖，仔細(xì)觀察，按要求回答下列問題（1）碳元素的相對原子質(zhì)量是（2）若d粒子的化學(xué)符號為o2，則x=（3）上述四種元素都屬于（填“金屬”或“非金屬”）元素（4）寫出由上述四種元素中的三種元素組成的一種物質(zhì)的化學(xué)式15元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，“接漢凝星落，依樓似月懸”是唐代著名詩人盧照鄰對其盛況的寫照，我國許多地方至今仍保留著燃燈放煙火，共吃元宵的風(fēng)俗（1）某紅焰煙花的配方中包括硫、木炭粉、硝酸鍶sr（no3）2等，硝酸鍶中sr的化合價為價（2）小新同學(xué)想自制孔明燈在元宵節(jié)上燃放，為了使它能飛得更高、更遠(yuǎn)、更安全，選擇做為燈罩的材料應(yīng)質(zhì)輕且；選擇的燃料應(yīng)燃燒熱值大且（3）許多城市已禁止燃放孔明燈，因?yàn)榭酌鳠羧紵龝r外焰溫度高達(dá)300多度，一旦飄落到加油站、液化氣站，油庫等地，孔明燈能（填序號）而引發(fā)火災(zāi)a、提供可燃物 b、供給氧氣 c、使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)16日本福島312地震后，可用二氧化氯（clo2）來作消毒劑用氯酸鈉（naclo3）和鹽酸反應(yīng)可制得二氧化氯，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2naclo3+4hcl2clo2+cl2+2x+2nacl，請推斷出x的化學(xué)式為，依據(jù)是17用所學(xué)的知識解釋下列問題（1）生鐵和鋼都是鐵的合金，二者性能不同，原因是：（2）一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，原因是：（3）細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，而在氧氣中卻能劇烈燃燒，原因是：三、簡答題182014年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”，我們應(yīng)該珍惜和愛護(hù)水資源（1）自來水廠在精華水的過程中通常加入明礬，加入明礬的作用是：（2）寫出一條防止水體污染的措施19環(huán)境與能源問題是當(dāng)今社會備受關(guān)注的熱點(diǎn)（1）現(xiàn)在人類仍以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料有：煤、天然氣（2）大量燃燒化石燃料會產(chǎn)生co2，這是引發(fā)溫室效應(yīng)的主要原因，自然界中消耗co2的主要途徑是（3）把乙醇和汽油按一定比例混合得到乙醇汽油，汽車使用乙醇汽油的好處是（寫出一點(diǎn)即可），寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式（4）在日常生活使用燃?xì)獾倪^程中，有時燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，此時，可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大，這樣做的目的是20金屬材料在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)電性的是（填字母序號）a、黃金飾品 b、鋁蒸鍋 c、銅導(dǎo)線 d、鋁合金門窗（2）鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是鋼鐵是廣泛應(yīng)用于建筑業(yè)的重要金屬材料，請你寫出一種防止鋼鐵制品生銹的方法（3）將黃銅（銅鋅合金）和生鐵分別放入足量的稀鹽酸中，浸泡后均得到殘留固體，則前者殘留固體中一定含，后者殘留固體中一定含（4）將一定量的鋅粉放入硫酸亞鐵，硫酸銅的混合溶液中，充分反映后過濾向?yàn)V渣中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定含有的物質(zhì)是，可能含有的物質(zhì)是，濾液中一定不含有的物質(zhì)是四、實(shí)驗(yàn)探究題21回答下列問題（1）用量筒量取10ml液體，如果讀數(shù)時仰視，則量取的實(shí)際體積10ml（填、或=）（2）做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時，集氣瓶底部需留少量的水的原因是（3）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說明裝置氣密性良好的是（填選項(xiàng)字母）22某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)（1）當(dāng)打開k1、關(guān)閉k2時，可用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為（2）若利用此裝置制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)，必須打開k2、關(guān)閉k1，若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)向燒杯的水中加入，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式23根據(jù)圖回答問題：（1）寫出儀器的名稱：（2）實(shí)驗(yàn)室用高猛酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置是，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，欲收集純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是（3）某同學(xué)連接a、f、g進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，a中所加藥品不同，g中所加藥品相同若實(shí)驗(yàn)時f中蠟燭熄滅，g中溶液變渾濁，則a中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：若實(shí)驗(yàn)時，f中蠟燭燃燒更旺，g中溶液變渾濁，則a中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：g中溶液變渾濁的化學(xué)方程式為：五、計(jì)算題24用96t含氧化鐵80%的赤鐵礦石，理論上可以煉出含雜質(zhì)4%的生鐵多少噸？2015-2016學(xué)年遼寧省丹東市東港市九年級（上）期末化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題1以下化學(xué)名詞中，一定包含化學(xué)變化的是（）a過濾b催化c爆炸d揮發(fā)【考點(diǎn)】化學(xué)變化和物理變化的判別【專題】化學(xué)反應(yīng)的分類思想；物質(zhì)的變化與性質(zhì)【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷【解答】解：a、過濾過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化b、催化過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化c、爆炸過程中不一定有新物質(zhì)生成，如氣球爆炸，所以不一定包含化學(xué)變化d、揮發(fā)過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化故選：b【點(diǎn)評】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化2下列物質(zhì)中只含一種分子的是（）a液氧b糖水c白酒d空氣【考點(diǎn)】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成【分析】根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，只含有一種分子的必然是純凈物，據(jù)此解答【解答】解：a、液氧只含有氧氣分子，正確；b、糖水在含有糖分子和水分子，錯誤；c、白酒中含有酒精分子和水分子，錯誤；d、空氣中含有氮?dú)夥肿?、氧分子、水分子等，錯誤；故選a【點(diǎn)評】本題考查了物質(zhì)的構(gòu)成，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行3如圖所示實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳操作中錯誤的是（）a檢查氣密性b制備氣體c收集氣體d驗(yàn)滿氣體【考點(diǎn)】二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法；檢查裝置的氣密性；二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿【專題】常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用的藥品、制取裝置、收集方法以及檢驗(yàn)和驗(yàn)滿方法來分析【解答】解：a在制取氣體以前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性，故正確；b在實(shí)驗(yàn)室中，通常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳，故正確；c因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯螅捎孟蛏吓趴諝夥▉硎占?，?dǎo)氣管一定要伸入集氣瓶的底部，正確；d二氧化碳?xì)怏w驗(yàn)滿時，要將燃著的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否熄滅，不能伸入集氣瓶內(nèi)，故錯誤故選d【點(diǎn)評】對常用實(shí)驗(yàn)儀器用法不同的了解和對實(shí)驗(yàn)基本操作的掌握是進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，掌握實(shí)驗(yàn)基本操作的要領(lǐng)，實(shí)驗(yàn)操作中的注意事項(xiàng)更是做題的關(guān)鍵4下列常見物質(zhì)中屬于氧化物的是（）a蒸餾水b氯酸鉀c氧氣d金剛石【考點(diǎn)】從組成上識別氧化物【專題】物質(zhì)的分類【分析】氧化物是指由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物氧化物的特征是由兩種元素組成的化合物，并且一種元素是氧元素【解答】解：a、蒸餾水是由氧元素和氫元素組成的化合物，屬于氧化物；b、氯酸鉀是由鉀元素、氯元素、氧元素組成的化合物，有三種元素，不是氧化物；c、氧氣是由氧元素組成的單質(zhì)，不是氧化物；d、金剛石是有碳元素組成的單質(zhì)，不是氧化物故選a【點(diǎn)評】解答本題要正確的分析物質(zhì)的元素組成，如果物質(zhì)是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素就屬于氧化物5下列關(guān)于水的說法中，正確的是（）a為了探究水的組成，可將水加熱分解后，鑒定它的分解產(chǎn)物b水是由氫氣和氧氣組成的一種氧化物c用活性炭吸附可以降低水的硬度d水既可以做反應(yīng)物，也可以是生成物，所以水也是一種化學(xué)試劑【考點(diǎn)】水的組成；水的性質(zhì)和應(yīng)用；硬水與軟水；從組成上識別氧化物【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成；物質(zhì)的分類；空氣與水【分析】a根據(jù)水加熱屬于物理變化，沒有新物質(zhì)生成進(jìn)行解答b根據(jù)水是純凈物進(jìn)行解答；c根據(jù)活性炭具有吸附性，能除去色素和異味進(jìn)行解答；d根據(jù)水的性質(zhì)、用途進(jìn)行解答【解答】解：a水加熱屬于物理變化，沒有新物質(zhì)生成，所以不能用將水加熱分解后鑒定它的分解產(chǎn)物的方法探究水的組成，故錯誤b水是純凈物，水是由氫元素和氧元素組成的氧化物，而不是氫氣和氧氣組成，故錯誤；c活性炭具有吸附性，能除去色素和異味，但不能降低水的硬度，故錯誤；d水既可以作反應(yīng)物，例如水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸，也可以是生成物，例如氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，所以水也是一種化學(xué)試劑，故正確故選d【點(diǎn)評】本考點(diǎn)屬于結(jié)合課本知識的信息，考查了水的有關(guān)性質(zhì)，一定要加強(qiáng)記憶各知識點(diǎn)，并綜合應(yīng)用本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和選擇題中6下列優(yōu)選分子、原子、離子的說法中，正確的是（）a電解水的實(shí)驗(yàn)，說明化學(xué)變化中，分子可以再分b溫度計(jì)中水銀柱受熱上升，說明溫度升高，分子的間隔變大c原子得失電子可以變成離子，離子不能轉(zhuǎn)化為原子d搜救犬能搜救地震中的幸存者，說明分子很小【考點(diǎn)】利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題；原子和離子的相互轉(zhuǎn)化【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成【分析】a、根據(jù)水通電分解的微觀解釋分析；b、根據(jù)分子的性質(zhì)分析；c、根據(jù)原子和離子的轉(zhuǎn)化分析；d、根據(jù)分子的基本特征進(jìn)行分析判斷即可【解答】解：a、水通電得到氫氣和氧氣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，反應(yīng)前后分子發(fā)生了變化，所以能證明在化學(xué)變化中分子可以再分，故a正確；b、水銀是由汞原子構(gòu)成的，應(yīng)該是原子之間的間隔變大，故b錯誤；c、原子、分子、離子可以互相轉(zhuǎn)化，故c錯誤；d、搜救犬能根據(jù)人體發(fā)出的氣味發(fā)現(xiàn)幸存者是因?yàn)槿梭w中的氣味的分子在不斷地運(yùn)動，運(yùn)動到了搜救犬的鼻子之中，故d錯誤故選a【點(diǎn)評】本題主要考查了分子、原子、離子的基本特征的知識，會用微粒的特征分析解決問題7下列關(guān)于“物質(zhì)用途性質(zhì)”的說法，其中不正確的是（）a稀有氣體霓虹燈通電能發(fā)出不同顏色的光b干冰制冷劑升華吸熱c氮?dú)馐称贩栏叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定d石墨潤滑局質(zhì)軟【考點(diǎn)】常見氣體的用途；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途【專題】物質(zhì)的性質(zhì)與用途；性質(zhì)決定用途；化學(xué)與生活【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，根據(jù)常見氣體的性質(zhì)和用途分析判斷【解答】解：a、稀有氣體在通電時會發(fā)出不同顏色的光，可用于制霓虹燈故a正確；b、干冰易升華，升華時能吸收大量的熱，可用于制冷劑故b正確；c、氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定，用于食品防腐，故c正確；d、石墨滑膩，可作潤滑劑故d錯誤故選d【點(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，解答時要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)，然后再根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷，從而確定物質(zhì)的用途8下列有關(guān)燃燒與滅火的說法中不正確的是（）a用燈帽蓋滅酒精燈隔絕氧氣b森林滅火時，建立隔離帶隔離可燃物c水能滅火水蒸發(fā)吸熱能降低可燃物的著火點(diǎn)d木柴架空了能夠燃燒更旺與氧氣充分接觸【考點(diǎn)】滅火的原理和方法；燃燒與燃燒的條件【專題】化學(xué)與生活【分析】可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，二者必須同時具備，缺一不可；滅火的方法有：移走可燃物，隔絕氧氣，降低溫度到可燃物的著火點(diǎn)以下【解答】解：a、用燈帽蓋滅酒精燈，是使酒精與氧氣隔絕而熄滅；故a說法正確；b、建立隔離帶是使燃燒因缺少可燃物而熄滅；故b說法正確；c、水能滅火是因?yàn)樗舭l(fā)吸收熱量使溫度降低至著火點(diǎn)以下，不是降低可燃物的著火點(diǎn)，故c說法錯誤；d、木柴架空了能與氧氣充分接觸，從而燃燒更旺，故d說法正確；故選：c【點(diǎn)評】一種物質(zhì)的著火點(diǎn)是固定不變的，物質(zhì)的著火點(diǎn)是物質(zhì)本身固有的性質(zhì)，不能被改變9下列原子結(jié)構(gòu)示意圖所表示的元素，屬于元素周期表中同一周期的是（）abcd【考點(diǎn)】原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律【分析】在元素周期表中，位于同一周期的原子具有相同的電子層數(shù)，周期數(shù)等于原子核外電子層數(shù)【解答】解：由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，的原子具有形同的電子層數(shù)，位于同一周期故選b【點(diǎn)評】解答本題關(guān)鍵是了解周期數(shù)等于原子核外電子層數(shù)的規(guī)律10甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示，下列對該反應(yīng)的敘述正確的是（）a反應(yīng)前后分子個數(shù)不變b該反應(yīng)中含氫元素的化合物有兩種c反應(yīng)前后各元素的化合價均不變d該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)【考點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)；反應(yīng)類型的判定【專題】化學(xué)反應(yīng)模擬圖型；模型思想；物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成【分析】根據(jù)微觀模擬示意圖，寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式，然后根據(jù)選項(xiàng)進(jìn)行分析解答即可【解答】解：據(jù)圖可以看出，該反應(yīng)是甲烷和水在一定條件下反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：ch4+h2oco+3h2；a、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后分子個數(shù)發(fā)生了變化，故a錯誤；b、由方程式可知，該反應(yīng)中含氫元素的化合物有兩種，故b正確；c、該反應(yīng)有單質(zhì)生成，一定有化合價的變化，故c錯誤；d、由方程式可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種化合物，該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)，故d錯誤故選b【點(diǎn)評】本題考查的是化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬表示，完成此題，可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合已有的知識進(jìn)行11銀、鐵、銅是日常生活中經(jīng)常接觸到的三種金屬對ag、fe、cu三種金屬活動性順序進(jìn)行探究時，下列所選試劑組不可行的是（）afe、ag、cuso4溶液bcu、feso4溶液、agno3溶液ccu、ag、feso4溶液dfe、cu、稀鹽酸、agno3溶液【考點(diǎn)】金屬活動性順序及其應(yīng)用【專題】金屬與金屬材料【分析】根據(jù)金屬活動性順序的意義進(jìn)行分析，氫前的金屬能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來，據(jù)此解答【解答】解：a、將鐵伸入硫酸銅溶液中，鐵表面有紅色金屬析出，說明鐵強(qiáng)于銅；將銀伸入硫酸銅溶液中，沒有現(xiàn)象，說明銅強(qiáng)于銀，可以證明三種金屬的活動性順序，故a正確；b、將銅伸入硫酸亞鐵溶液中，沒有現(xiàn)象，說明鐵強(qiáng)于銅，將銅伸入硝酸銀溶液中，銅表面有金屬析出，說明銅強(qiáng)于銀，可以證明三種金屬的活動性順序，故b正確；c、將銅伸入硫酸亞鐵溶液中，沒有現(xiàn)象，說明鐵強(qiáng)于銅，將銀伸入硫酸亞鐵溶液中，沒有現(xiàn)象，說明鐵強(qiáng)于銀，不能證明銅和銀的順序，不可以證明三種金屬的活動性順序，故c錯誤；d、將鐵和銅分別伸入稀鹽酸中，鐵表面有氣泡產(chǎn)生，說明鐵在氫的前面，銅表面無變化，說明銅在氫的后面，從而說明鐵強(qiáng)于銅，將銅伸入硝酸銀溶液中，銅表面有金屬析出，說明銅強(qiáng)于銀，可以證明三種金屬的活動性順序，故d正確；故選c【點(diǎn)評】本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行12醫(yī)用熱敷袋使用時要輕揉，袋內(nèi)的反應(yīng)可看作是鐵粉、空氣和水相互作用，先產(chǎn)生氫氧化亞鐵，最終轉(zhuǎn)化為氫氧化鐵下列說法錯誤的是（）a這一變化過程的總反應(yīng)可表示為：2fe+o2+h2o2fe（oh）3b熱敷袋放出的熱量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的c熱敷袋含鐵物質(zhì)變化過程中，鐵元素的化合價呈現(xiàn)了0價、+2價、+3價d熱敷袋中的鐵粉與水在未使用時要分別密封保存【考點(diǎn)】金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；有關(guān)元素化合價的計(jì)算；物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時的能量變化【專題】金屬與金屬材料【分析】a、化學(xué)方程式應(yīng)該遵循質(zhì)量守恒定律；b、鐵能和氧氣、水反應(yīng)生成新物質(zhì)，同時放出熱量；c、單質(zhì)中元素的化合價為零，化合物中元素化合價的代數(shù)和為零；d、鐵與水和氧氣同時接觸時容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)【解答】解：a、這一變化過程的總反應(yīng)可表示為：4fe+3o2+6h2o4fe（oh）3，該選項(xiàng)說法錯誤；b、熱敷袋放出的熱量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的，該選項(xiàng)說法正確；c、鐵屬于單質(zhì)，鐵單質(zhì)中鐵元素的化合價是0，氫氧化亞鐵中鐵元素的化合價是+2，氫氧化鐵中鐵元素的化合價是+3，該選項(xiàng)說法正確；d、熱敷袋中的鐵粉與水在未使用時要分別密封保存，以防過早發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，該選項(xiàng)說法正確故選：a【點(diǎn)評】化學(xué)反應(yīng)前后，元素種類不變，原子種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式和進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)二、填空題13用數(shù)字和化學(xué)符號填空：（1）3個亞鐵離子3fe2+；（2）5個氨分子5nh3；（3）地殼中含量最多的金屬元素al；（4）氧化汞受熱分解的過程中，不變的粒子是hg和o【考點(diǎn)】化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律【分析】（1）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字（2）分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字（3）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素（4）原子是化學(xué)變化中的最小粒子，寫出其原子符號即可【解答】解：（1）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；3個亞鐵離子可表示為3fe2+（2）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則5個氨分子可表示為：5nh3（3）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，其元素符號為：al（4）原子是化學(xué)變化中的最小粒子，氧化汞受熱分解的過程中，不變的粒子是汞原子和氧原子，其原子符號為：hg、o故答案為：（1）3fe2+；（2）5nh3；（3）al；（4）hg、o【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（元素符號、原子符號、分子符號、離子符號等）的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵14如圖a、b是碳元素和氮元素在元素舟曲表中的部分信息，c、d分別是氫、氧兩種元素的粒子結(jié)構(gòu)示意圖，仔細(xì)觀察，按要求回答下列問題（1）碳元素的相對原子質(zhì)量是12.01（2）若d粒子的化學(xué)符號為o2，則x=8（3）上述四種元素都屬于非金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素（4）寫出由上述四種元素中的三種元素組成的一種物質(zhì)的化學(xué)式h2co3（或hno3nh4no3）【考點(diǎn)】元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖【專題】元素位置、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)；化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律【分析】（1）根據(jù)元素周期表的信息來分析；（2）若d粒子的化學(xué)符號為o2，說明d粒子得2個電子，可推測x的值；（3）寫出以上四種元素的漢語名稱，可知其元素種類；（4）根據(jù)化合物的組成來分析【解答】解：（1）由元素周期表的信息可知，碳的相對原子質(zhì)量為12.01；故填：12.01；（2）若d粒子的化學(xué)符號為o2，說明d粒子得2個電子，又因?yàn)樗馁|(zhì)子數(shù)為8，可知粒子的核外電子數(shù)為2+8=10個，故可推測x=8；故填：8；（3）寫出以上四種元素的漢語名稱分別為：碳、氮、氫、氧；故四種元素都屬于非金屬元素；故填：非金屬；（4）碳、氫、氮、氧可組成的化合物是碳酸、硝酸或硝酸銨等，故填：h2co3（或hno3 nh4no3）【點(diǎn)評】了解元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；了解原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵所在15元宵節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日，“接漢凝星落，依樓似月懸”是唐代著名詩人盧照鄰對其盛況的寫照，我國許多地方至今仍保留著燃燈放煙火，共吃元宵的風(fēng)俗（1）某紅焰煙花的配方中包括硫、木炭粉、硝酸鍶sr（no3）2等，硝酸鍶中sr的化合價為+2價（2）小新同學(xué)想自制孔明燈在元宵節(jié)上燃放，為了使它能飛得更高、更遠(yuǎn)、更安全，選擇做為燈罩的材料應(yīng)質(zhì)輕且不易燃燒；選擇的燃料應(yīng)燃燒熱值大且燃燒時間長（3）許多城市已禁止燃放孔明燈，因?yàn)榭酌鳠羧紵龝r外焰溫度高達(dá)300多度，一旦飄落到加油站、液化氣站，油庫等地，孔明燈能c（填序號）而引發(fā)火災(zāi)a、提供可燃物 b、供給氧氣 c、使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)【考點(diǎn)】有關(guān)元素化合價的計(jì)算；化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用；燃燒與燃燒的條件【專題】化學(xué)式的計(jì)算；化學(xué)與能源【分析】（1）欲正確解答本題，須知化合價的概念和規(guī)律，以及確定化合物中元素化合價的方法；（2）根據(jù)要求：飛得更高、更遠(yuǎn)、更安全就要使燈罩的材料輕且不易燃燒；燃料燃燒的時間長；（3）根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件：物質(zhì)具有可燃性、與氧氣接觸、達(dá)到著火點(diǎn)考慮外焰溫度高達(dá)300多度的孔明燈飄落到加油站、液化氣站、油庫等地引起火災(zāi)的原因【解答】解：（1）因?yàn)樵诨衔镏?，正?fù)化合價的代數(shù)和為0，硝酸根的化合價是1價，所以sr的化合價是+2價；（2）要使孔明燈能飛得更高、更遠(yuǎn)、更安全，燈罩的材料輕且不易燃燒；燃料燃燒熱值大且時間長（3）加油站、液化氣站、油庫等地的物質(zhì)都是易燃物，并且氧氣充足平時很安全是因?yàn)闆]有達(dá)到物質(zhì)的著火點(diǎn)一但外焰溫度高達(dá)300多度的孔明燈飄落到這些地方，使之達(dá)到著火點(diǎn)，就會引起火災(zāi)故填：（1）+2；（2）不易燃燒；燃燒時間長；（3）c【點(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生對化合價的概念和規(guī)律的認(rèn)識、物質(zhì)燃燒的條件從生活的實(shí)際出發(fā)，可激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣16日本福島312地震后，可用二氧化氯（clo2）來作消毒劑用氯酸鈉（naclo3）和鹽酸反應(yīng)可制得二氧化氯，反應(yīng)的化學(xué)方程式：2naclo3+4hcl2clo2+cl2+2x+2nacl，請推斷出x的化學(xué)式為h2o，依據(jù)是質(zhì)量守恒定律【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律【分析】化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變【解答】解：反應(yīng)前鈉原子是2個，反應(yīng)后是2個；反應(yīng)前氯原子是6個，反應(yīng)后6個；反應(yīng)前氧原子是6個，反應(yīng)后應(yīng)該是6個，其中2個包含在2x中；反應(yīng)前氫原子是4個，反應(yīng)后應(yīng)該是4個，包含在2x中；由分析可知，每個x中含有2個氫原子和1個氧原子，是水，水的化學(xué)式是h2o故填：h2o；質(zhì)量守恒定律【點(diǎn)評】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)17用所學(xué)的知識解釋下列問題（1）生鐵和鋼都是鐵的合金，二者性能不同，原因是：含碳量不同（2）一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，原因是：分子構(gòu)成不同（3）細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，而在氧氣中卻能劇烈燃燒，原因是：氧氣濃度（或含量）不同【考點(diǎn)】生鐵和鋼；氧氣的化學(xué)性質(zhì)；分子的定義與分子的特性【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成；氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途；金屬與金屬材料【分析】物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)，性質(zhì)的差異性表現(xiàn)為結(jié)構(gòu)和組成的差異性而反應(yīng)的現(xiàn)象不同取決于反應(yīng)的性質(zhì)以及反應(yīng)的接觸面積以及反應(yīng)物的濃度和溫度等【解答】解：（1）生鐵和鋼都是鐵的合金，二者性能不同，原因是：二者含碳量不同（2）一氧化碳是一氧化碳分子構(gòu)成的，而二氧化碳是二氧化碳分子構(gòu)成，而分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，分子不同，化學(xué)性質(zhì)也就不同所以一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，是由于分子構(gòu)成不同；（3）氧氣比空氣中氧氣濃度高，所以細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒，而在氧氣中卻能劇烈燃燒故答案為：（1）含碳量不同；（2）分子構(gòu)成不同；（3）氧氣濃度（或含量）不同【點(diǎn)評】分析類似問題要注意從概念去分析差別性，需要從改變?nèi)シ治龆鴮?shí)驗(yàn)現(xiàn)象的差異則要結(jié)合反應(yīng)物的性質(zhì)、狀態(tài)、濃度、溫度、接觸面積等作出分析和判斷，最終形成結(jié)論三、簡答題182014年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”，我們應(yīng)該珍惜和愛護(hù)水資源（1）自來水廠在精華水的過程中通常加入明礬，加入明礬的作用是：吸附沉降（2）寫出一條防止水體污染的措施工業(yè)廢水處理后排放等【考點(diǎn)】自來水的生產(chǎn)過程與凈化方法；水資源的污染與防治【專題】空氣與水【分析】（1）根據(jù)明礬溶于水生成物的特性分析回答；（2）根據(jù)防止水體污染的措施分析回答【解答】解：（1）自來水廠在精華水的過程中通常加入明礬，由于明礬溶于水生成的膠狀物具有吸附性，加入明礬的作用是：吸附沉降（2）防止水體污染的措施有很多，例如：工業(yè)廢水處理后排放、農(nóng)業(yè)上合理使用化合肥和農(nóng)藥等故答為：（1）吸附沉降；（2）工業(yè)廢水處理后排放等【點(diǎn)評】本題主要考查了水的凈化和保護(hù)，較為簡單，根據(jù)已有的知識分析解答即可19環(huán)境與能源問題是當(dāng)今社會備受關(guān)注的熱點(diǎn)（1）現(xiàn)在人類仍以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料有：煤、石油、天然氣（2）大量燃燒化石燃料會產(chǎn)生co2，這是引發(fā)溫室效應(yīng)的主要原因，自然界中消耗co2的主要途徑是植物的光合作用（3）把乙醇和汽油按一定比例混合得到乙醇汽油，汽車使用乙醇汽油的好處是節(jié)省化石燃料（或污染小）（寫出一點(diǎn)即可），寫出乙醇燃燒的化學(xué)方程式c2h5oh+3o22co2+3h2o（4）在日常生活使用燃?xì)獾倪^程中，有時燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，此時，可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大，這樣做的目的是提供足夠的空氣，使燃?xì)獬浞秩紵究键c(diǎn)】化石燃料及其綜合利用；自然界中的碳循環(huán)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；完全燃燒與不完全燃燒；常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響【專題】化學(xué)與能源【分析】（1）根據(jù)煤、石油和天然氣屬于化石燃料，是不可再生能源進(jìn)行分析；（2）消耗二氧化碳的途徑最主要的是光合作用；（3）根據(jù)節(jié)約化石燃料以及化學(xué)方程式的寫法來分析；（4）增大氧氣的濃度或增大可燃物與氧氣的接觸面積，可以促進(jìn)燃燒【解答】解：（1）化石燃料包括天然氣、煤和石油；故填：石油；（2）光合作用是自然界中消耗二氧化碳的主要途徑；故填：植物的光合作用；（3）汽車使用乙醇汽油的好處是節(jié)省化石燃料（或污染小），乙醇與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水和二氧化碳；故填：節(jié)省化石燃料（或污染?。琧2h5oh+3o22co2+3h2o；（4）燃?xì)庠畹幕鹧娉尸F(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，說明氧氣不足，燃?xì)馊紵怀浞郑藭r，可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大，這樣做的目的是增加進(jìn)入空氣（或氧氣）的量，使燃?xì)馊紵浞止侍睿禾峁┳銐虻目諝?，使燃?xì)獬浞秩紵军c(diǎn)評】本題主要考查了常見有機(jī)物的性質(zhì)，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行20金屬材料在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)電性的是c（填字母序號）a、黃金飾品 b、鋁蒸鍋 c、銅導(dǎo)線 d、鋁合金門窗（2）鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是干燥缺水鋼鐵是廣泛應(yīng)用于建筑業(yè)的重要金屬材料，請你寫出一種防止鋼鐵制品生銹的方法涂油漆（3）將黃銅（銅鋅合金）和生鐵分別放入足量的稀鹽酸中，浸泡后均得到殘留固體，則前者殘留固體中一定含銅，后者殘留固體中一定含碳（4）將一定量的鋅粉放入硫酸亞鐵，硫酸銅的混合溶液中，充分反映后過濾向?yàn)V渣中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾液中一定含有的物質(zhì)是硫酸鋅，可能含有的物質(zhì)是硫酸亞鐵，濾液中一定不含有的物質(zhì)是硫酸銅【考點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)；金屬的物理性質(zhì)及用途；金屬銹蝕的條件及其防護(hù)【專題】金屬與金屬材料【分析】（1）金屬具有良好的導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性和延展性等；（2）鐵和水、氧氣同時接觸時容易生銹；（3）銅不能和稀鹽酸反應(yīng)，碳不能和稀鹽酸反應(yīng)；（4）鋅比鐵活潑，鐵比銅活潑【解答】解：（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)電性的是銅用作導(dǎo)線故選：c（2）鐵制品在沙漠地區(qū)不易銹蝕的原因是干燥缺水；涂油漆防止鋼鐵制品生銹故填：干燥缺水；涂油漆（3）將黃銅放入足量的稀鹽酸中，銅不能和稀鹽酸反應(yīng)，殘留固體中一定含銅；將生鐵放入足量的稀鹽酸中，生鐵中的碳不能和稀鹽酸反應(yīng)，殘留固體中一定含碳故填：銅；碳（4）將一定量的鋅粉放入硫酸亞鐵，硫酸銅的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，向?yàn)V渣中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，說明濾渣中含有鐵和銅，或含有鐵、鋅和銅，則濾液中一定含有的物質(zhì)是鋅和硫酸銅反應(yīng)生成的硫酸鋅，可能含有的物質(zhì)是硫酸亞鐵（這時鋅不足），濾液中一定不含有的物質(zhì)是硫酸銅，因?yàn)闉V渣中含有鐵或鋅時，硫酸銅已經(jīng)完全反應(yīng)故填：硫酸鋅；硫酸亞鐵；硫酸銅【點(diǎn)評】要會利用金屬活動順序表分析實(shí)驗(yàn)，氫前邊的金屬會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，但氫后邊的金屬不會與稀硫酸、鹽酸反應(yīng)，前邊的金屬會把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來四、實(shí)驗(yàn)探究題21回答下列問題（1）用量筒量取10ml液體，如果讀數(shù)時仰視，則量取的實(shí)際體積10ml（填、或=）（2）做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時，集氣瓶底部需留少量的水的原因是吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣（3）下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說明裝置氣密性良好的是abd（填選項(xiàng)字母）【考點(diǎn)】測量容器-量筒；檢查裝置的氣密性；氧氣的化學(xué)性質(zhì)【專題】實(shí)驗(yàn)性簡答題【分析】（1）根據(jù)讀取量筒液體讀數(shù)的方法判斷；（2）根據(jù)硫燃燒生成的二氧化硫有毒，二氧化硫可溶于水進(jìn)行解答；（3）根據(jù)檢查裝置氣密性的方法及注意事項(xiàng)分析即可裝置氣密性檢驗(yàn)的原理是：通過氣體發(fā)生器與附設(shè)的液體構(gòu)成封閉體系，依據(jù)改變體系內(nèi)壓強(qiáng)時產(chǎn)生的現(xiàn)象（如氣泡的生成、水柱的形成、液面的升降等）來判斷裝置氣密性的好壞【解答】解：（1）讀取量筒液體讀數(shù)時應(yīng)平視液體的凹液面的最低處，仰視時會造成讀數(shù)偏小，實(shí)際體積偏大；（2）硫在氧氣中燃燒時在集氣瓶底部放水的目的是吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣；（3）a、該選項(xiàng)用的是空氣熱脹冷縮法，原理為：用手掌緊握試管壁，若燒杯內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，松手后導(dǎo)管下端口上升一段水柱，則證明氣密性良好，故能判斷氣密性是否良好；b、該選項(xiàng)用的是注水法，原理為：向長頸漏斗中注水，直到長頸漏斗中的液面高于集氣瓶中的液面，且兩者液面差不再改變，就證明該裝置氣密性良好，故能判斷氣密性是否良好c、該裝置未構(gòu)成封閉體系，即右邊的導(dǎo)管與大氣相通無論該裝置氣密性是否良好，當(dāng)用針筒向試管內(nèi)打氣時試管內(nèi)都有氣泡產(chǎn)生，故不能判斷氣密性是否良好；d、該選項(xiàng)用的是壓氣法，原理為：用針筒向廣口瓶內(nèi)打氣時廣口瓶中氣體壓強(qiáng)增大，長頸漏斗的管中被壓入一段水柱，則證明氣密性良好，故能判斷氣密性是否良好故答案為：（1）；（2）吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣；（3）abd【點(diǎn)評】掌握量筒使用的注意事項(xiàng)、硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、裝置氣密性的檢驗(yàn)等知識是解答此類題的基礎(chǔ)22某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)（1）當(dāng)打開k1、關(guān)閉k2時，可用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集氫氣或h2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為zn+h2so4=znso4+h2（2）若利用此裝置制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)，必須打開k2、關(guān)閉k1，若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)向燒杯的水中加入石蕊試液，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式co2+h2o=h2co3【考點(diǎn)】常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法；二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式【專題】化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律；常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化【分析】（1）根據(jù)裝置特點(diǎn)以及收集氣體的方法來分析；（2）二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)生成碳酸，顯酸性，可以用石蕊試液檢驗(yàn)【解答】解：（1）該裝置適用于固體與液體在常溫下制取氣體，且收集時，從短管進(jìn)入，說明所收集的氣體的密度比空氣小，是制取和收集氫氣，在實(shí)驗(yàn)室中，通常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣；故填：氫氣或h2；zn+h2so4=znso4+h2；（2）二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)生成碳酸，可以使紫色的石蕊試液變成紅色；故填：石蕊試液；co2+h2o=h2co3【點(diǎn)評】本題主要考查