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年全國(guó)初中生語文學(xué)習(xí)全能競(jìng)賽試題 篇一：20XX年全國(guó)初中生語文學(xué)習(xí)全能競(jìng)賽試題_3 20XX年全國(guó)初中生語文學(xué)習(xí)全能競(jìng)賽試題 一、知識(shí)檢測(cè)（答案四選一，每題2分，共40分） 1.下面加點(diǎn)字的注音不完全正確的一項(xiàng)是（） A陰霾（mi）羞赧（nn）泥淖（no） B.凄愴（chung）句讀（du）商賈（g） C.發(fā)酵（xio）雋（jun）永拘泥（n） D.餓殍（pio）地殼（qio）倏（sh）忽 2.下面成語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（） A.樂此不彼聲名狼籍瞻前顧后調(diào)兵遣將 B.鶴發(fā)童顏怡然自得不計(jì)其數(shù)嗤之以鼻 C.養(yǎng)虎遺患南轅北轍管中窺豹愛屋及烏 D.姹紫嫣紅恬不知恥恃才傲物接踵摩肩 3.下面句子中的“就”字的詞性依次是（） 當(dāng)夜，我們便就著瓜子糖果，在屋內(nèi)喝松子茶。果如朋友所說的，極平凡的茶加了一些松子就不凡起來；那種感覺就像是在遍地的綠草中突然開起優(yōu)雅的小花，并且聞到那花的香氣。 A.副詞連詞介詞 B.動(dòng)詞副詞副詞 C.動(dòng)詞介詞助詞 D.連詞副詞介詞 4.下面句子中的橫線上，依次應(yīng)填入的詞語是（） 我可能會(huì)忘記塵世中我所見過的許多人的眼睛，那些或空洞或貪婪或含著嫉妒之光的眼睛，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記農(nóng)具身上的眼睛，它們會(huì)永遠(yuǎn)地在我的回憶中，為我歷經(jīng)歲月滄桑而漸露 、憂郁之色的眼睛，注入一縷縷、平靜的光芒。 A.明凈閃耀疲倦溫暖 B.明媚閃現(xiàn)疲勞溫順 C.明亮閃爍疲憊溫和 D.明凈閃現(xiàn)疲憊溫暖 5.下面句子中的括號(hào)內(nèi)依次應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞是（） 第28屆奧運(yùn)會(huì)在希臘舉辦，在賽事結(jié)束后舉辦了一場(chǎng)小型的音樂會(huì)，大部分觀眾會(huì)留下來欣賞音樂會(huì)，（）一小部分觀眾提前離場(chǎng)，（）陸續(xù)還有觀眾會(huì)離場(chǎng)。這樣（）解決了可能發(fā)生的踩踏事故，（）也進(jìn)一步通過音樂會(huì)宣傳了希臘的文化，可謂是一舉兩得。 A.既然那么既而且 B.而而且不但而且 C.即使而且也因此 D.如果如果就因而 6.下面句子中畫線的成語屬于誤用，用括號(hào)中的成語替換之，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） A.馮驥才的神燈前傳是一本優(yōu)秀小說，讀者經(jīng)常被小說中精彩的情節(jié)和精到的描寫感動(dòng)，時(shí)不時(shí)地拍案而起（拍案叫絕），擊節(jié)叫好。 B.如不抓住時(shí)機(jī)，及時(shí)見報(bào)，這則消息將成為陳詞濫調(diào)（明日黃花）。 C.于是之的演技，可以說已到了爐火純青的地步，他扮演的王掌柜這一角色栩栩如生（惟妙惟肖），演得真絕了。 D.只要你身臨其境（設(shè)身處地）為我們想想，就會(huì)同情我們的處境，不會(huì)對(duì)我們這樣求全責(zé)備了。 7.下面的句子未用比喻修辭方法的一項(xiàng)是（） A.他看書時(shí)，我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣，悄悄地溜到他的身后，先是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，脖子伸得老長(zhǎng)，像一只喝水的鵝，看著看著就不由自主地靠了前。 B.秋后的蘆葦,干焦焦的,燃燒起來非常瘋狂,四下里一片噼噼啪啪的聲音,像成千上萬串爆竹在炸響。 C.我希望能像她一樣,像長(zhǎng)襪子皮皮雖然不愛上學(xué)，但是孩子的內(nèi)心是好的、善良的。 D.史鐵生的文字有一種蒼涼的況味，是那種從 煉獄中發(fā)出的不屈吶喊，是穿越苦難在風(fēng)雨 中翱翔的黑色海燕。 8.下面的句子未運(yùn)用通感修辭方法的一項(xiàng)是（） A.香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕籠罩著我。 B.聲音初不甚大，只覺入耳有說不出的妙境：五臟六腑里，像熨斗熨過，無一處不伏貼，三萬六千個(gè)毛孔，像吃了人參果， 無一個(gè)毛孔不暢快。 C.一些小小的泡在茶里的松子，一粒停泊在浩瀚海邊的細(xì)沙，一聲在夏夜里傳來的微弱蟲聲，一點(diǎn)斜在遙遠(yuǎn)天際的星光?它們?nèi)菬o言的。 D.河上傳來的水聲越加明亮起來，似乎它既有形狀又有顏色，不但可以聞，而且可以見。 9.下面詞語釋義正確的一項(xiàng)是（） A.令尊（對(duì)人稱自己的父母） B.垂青（稱自己對(duì)別人的重視） C.惠臨（指自己到別人這里來） D.拙荊（對(duì)人稱自己的妻子） 10.下面人物之間的關(guān)系不正確的一項(xiàng)是（） A.凌寶兒和周文姬：母女關(guān)系 B.謝葆璋和冰心：父女關(guān)系 C.韓少華和馮玉英：師生關(guān)系 D.林格倫和安妮卡:祖孫關(guān)系 11.把“田彼南山，蕪穢不治。種一頃豆，落而為萁。人生行樂耳，須富貴何時(shí)”這個(gè)句子譯為現(xiàn)代漢語，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（） A.那南山上的田地撂荒了，種了一片豆子，卻只收獲了一些豆莖。人生應(yīng)該及時(shí)行樂，富貴何時(shí)到來誰也說不清。 B.在南山上種田，荊棘野草多得沒法除清。種下了一頃地的豆子，只收到一片無用的豆莖。人生還是及時(shí)行樂吧，等享富貴誰知要到什么時(shí)辰！ C.那南山上的田地,荊棘野草難以徹底清除。種了一頃地的豆子，卻收獲了一些豆莢。該行樂就要行樂，因?yàn)楦毁F還不知道何時(shí)才能等到。 D.那南山上的田地荒蕪了，用一斗豆子作種子收獲的卻只有一些豆莖，人生及時(shí)行樂吧，到那時(shí)享受富貴就顯得有些晚了。 12下面的問答的雙方是（） 問：“何如斯可謂之士矣？”答曰：“行己有恥，使于四方不辱君命，可謂士矣?！?A.問者是子路，答者是子貢 B.問者是子貢，答者是孔子 C.問者是顏淵，答者是季路 D.問者是冉伯牛，答者是閔子騫 13.下面這首宋詞的詞牌是（） 青梅煮酒斗時(shí)新，天氣欲殘春。東城南陌花下，逢著意中人。 回繡袂，展香茵，敘情親。此時(shí)拚作，千尺游絲，惹住朝云。 A.西江月B.訴衷情C.鷓鴣天D.滿江紅 14.對(duì)陸游的鷓鴣天賞析不正確的一項(xiàng)是（） A.開頭兩句“家住蒼煙落照間，絲毫塵事不相關(guān)”把自己居住的環(huán)境寫得非常優(yōu)美而又純凈。 B.對(duì)仗工穩(wěn)的兩句是“斟殘玉瀣行穿竹，卷罷黃庭臥看山”，寫的是作者生活的閑適和愜意。 C“元知造物心腸別，老卻英雄似等閑！”流露的是作者的英雄之氣。 D.全篇基調(diào)激昂慷慨，用任情適性、瀟灑豁達(dá)的筆觸，表達(dá)了作者在得以升遷之后對(duì)曠達(dá)的嘯傲生活的貪戀。 15.下面詩(shī)句與其作者配伍不正確的一項(xiàng)（） A.三十功名塵與土，八千里路云和月。岳飛 B.雙手裂開鼷鼠膽，寸金鑄出民權(quán)腦。弘一法師 C.四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙。秋瑾 D.手提肝膽驗(yàn)陰晴，坐到三更又四更。黃永玉 16.水滸傳中的下列英雄，在征方臘后被封為楚州安撫使，終究被奸臣用毒酒毒死的是（） A.天魁星及時(shí)雨宋江 B.天罡星玉麒麟盧俊義 C.天機(jī)星智多星吳用 D.天傷星行者武松 17.下面的文學(xué)形象與作家、作品配伍正確的一項(xiàng)（） A.秦仲義老舍茶館 B.西門鬧莫言白狗秋千架 C.刷子李馮驥才受戒 D.信陵君曹禺虎符 18.有一部三幕話劇，以獨(dú)特的藝術(shù)手法，把三個(gè)歷史時(shí)期(清朝末年、北洋軍閥及抗日)的中國(guó)社會(huì)變遷，裝進(jìn)了不足5萬字中。這部話劇中共有70多個(gè)人物登場(chǎng)，其中50個(gè)是有姓名或綽號(hào)的，形形色色的人物，構(gòu)成了一個(gè)完整的“社會(huì)”層次。這部話劇是（） A.雷雨B.日出 C.茶館D.駱駝祥子 19.莫言對(duì)社會(huì)不公正的抨擊最具代表性的作品是（） A.透明的紅蘿卜B.白狗秋千架 C.紅高粱D.天堂蒜薹之歌 20.下列作品中未獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的是（） A.海明威的老人與海 B.馬爾克斯的百年孤獨(dú) C.林格倫的綠林女兒 D.泰戈?duì)柕募村壤?二、閱讀檢測(cè)（答案四選一，每題2分，共30分） 閱讀遇到世間最好的愛，回答問題。 21大學(xué)時(shí)的好友看“我”，之所以發(fā)出“看見你這樣忙忙碌碌、身不由己，我是絕不敢要孩子了”這樣感慨的下列原因中，不符合文意的一項(xiàng)是（） A.當(dāng)了母親就像個(gè)苦役犯，比保姆還辛苦，失去了許多人生的樂趣。 B.當(dāng)了母親就忙得幾乎變成了機(jī)器人，會(huì)讓自己早早地變老。 C.當(dāng)了母親的代價(jià)是讓一個(gè)女人交付掉了一生中最好的年華。 D.當(dāng)了母親就冷淡了類似她這樣的好友。 22下面是“我”的好友在聽了“我”的敘說后思想感情變化的軌跡，其中符合文意的一項(xiàng)是（） A.若有所思，臉上不再是戲謔的表情好羨慕眼神變得柔和眼睛在剎那間濕潤(rùn)?quán)嵵攸c(diǎn)頭，露出了贊同的微笑 B.眼神變得柔和若有所思，臉上不再是戲謔的表情好羨慕眼睛在剎那間濕潤(rùn)?quán)嵵攸c(diǎn)頭，露出了贊同的微笑 C.眼睛在剎那間濕潤(rùn)眼神變得柔和若有所思，臉上不再是戲謔的表情好羨慕鄭重點(diǎn)頭，露出了贊同的微笑 D.好羨慕眼神變得柔和若有所思，臉上不再是戲謔的表情鄭重點(diǎn)頭，露出了贊同的微笑眼睛在剎那間濕潤(rùn) 23.“我”給好友講關(guān)于孩子的幾個(gè)片段的順序是（） A.按孩子成長(zhǎng)時(shí)間的先后順序敘述的。 B.按故事的感人程度敘述的。 C.按事件的輕重程度敘述的。 D.按好友傾聽的專注程度敘述的。 24.“我”在撫養(yǎng)孩子的過程中，最重要的是體驗(yàn)到了（） A.在忙忙碌碌、身不由己的操勞中體會(huì)到“養(yǎng)兒方知父母恩”的真諦。 B.自己是孩子心靈國(guó)度里最值得敬愛的女王。 C.在辛苦的同時(shí)享受到了世上最好的愛，收獲了許多快樂、幸福和甜蜜。D.母親節(jié)收到孩子禮物的時(shí)侯為孩子懂事感到的欣慰。 25.下面的說法符合文意的一項(xiàng)是（） A.文章運(yùn)用了行動(dòng)描寫、心理描寫、外貌描寫和語言描寫的方法表現(xiàn)孩子的可愛。 B.文章的主體部分有四個(gè)段落用“我告訴她”開頭，運(yùn)用了段落排比的寫法。 C.文章運(yùn)用側(cè)面描寫刻畫“我”和好友，用正面描寫的方法寫孩子。 D.文章講的是發(fā)生在父母與孩子之間的故事，字里行間表現(xiàn)的是母愛的偉大、親情的珍貴和友情的可貴。 閱讀韓少華:君子一生總是詩(shī)，回答問題。 26聽到韓少華去世的消息后，作者“心里不覺暗驚”最主要的原因是（） A.獲悉韓少華去世的消息太遲了。 B.為他的突然去世感到無限悲痛。 C.韓少華去世的日子正好與自己離京的日子巧合。 D.因在美國(guó)無法親自去悼念他。 27.“演出前對(duì)鏡理妝心情緊張的舞蹈少女，和那位為少女描眉的慈愛的老院長(zhǎng)；記得序曲響起、大幕拉開，少女輕盈地邁進(jìn)了芬芳的月色中的情景”出自（） A.第一課B.花的隨筆 C.序曲D.遲歸 28.不能表現(xiàn)韓少華“風(fēng)流倜儻”的一項(xiàng)是（） A.長(zhǎng)得高大和英俊。 B.能唱單弦和大鼓書。 C.周立波特別給予韓少華熱情的贊揚(yáng)和希望。 D.發(fā)言如水銀瀉地，一氣呵成，充滿韻律和感情。 29.不能準(zhǔn)確體現(xiàn)韓少華性格“敦厚”的一項(xiàng)是（） A.重視散文的意境，幾乎都是用富于詩(shī)意的筆觸書寫生活和情感。 B.沒有文人相輕的舊習(xí)氣或針鼻大的小心眼。 C.真心替朋友高興，如同待他自己的事情一樣。 D.以“君子之交淡如水，也清澈如水”的態(tài)度和朋友相處。 30.“一病霜落發(fā)如絲，到老少華是我?guī)?。萬里悲傷難追日，百年滄桑偏逢時(shí)。秋水無痕豈能忘，春山有伴猶可思。文人自古多寂寞，君子一生總是詩(shī)。”這首詩(shī)在入選本文時(shí)刪掉了，如果將其復(fù)原，其合理位置應(yīng)該在（） A.安排在第一段“到美國(guó)一個(gè)多月后，才聽說韓少華去世了”之后，前面再加“幾句詩(shī)不覺涌上心頭”。 B.在第二段“對(duì)于我,他亦師、亦兄、亦友”之后，前面再加“正如我寫的這幾句詩(shī)”。 C.安排在文章最后，前面再加“于是我寫了幾句詩(shī)”。 D.安排在文章最后，在詩(shī)前加“眼前浮現(xiàn)出少華那溫柔敦厚的身影時(shí)，寫了如下幾句詩(shī)，遙寄我對(duì)少華遲到的懷念”。閱讀梁?jiǎn)⒊穆收媾c誠(chéng)懇，回答問題。 31.前不久，美國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員馬布里在微博上發(fā)照片，戲稱在中國(guó)“找到了自己的兄弟”。圖片中的這位中國(guó)人是（） A.胡適 B.梁?jiǎn)⒊?C.徐志摩 D.康有為 32.梁?jiǎn)⒊c他的老師康有為分道揚(yáng)鑣；與孫中山合作過，也對(duì)立過；他擁護(hù)過袁世凱，也反對(duì)過袁世凱，是因?yàn)樗ǎ?A.和這些人有過節(jié) B.為了自己的名節(jié)，不和他們同流合污 C.他的中心思想是愛國(guó)，一貫主張是救國(guó) D.文人自身的清高和孤傲 33.梁?jiǎn)⒊磳?duì)徐志摩和陸小曼結(jié)婚，用的“使君有婦”、“羅敷有夫”這兩個(gè)典故出自（） A.漢樂府孔雀東南飛 B.詩(shī)經(jīng)正月 C.漢樂府陌上桑 D.漢賦神女賦 34.梁?jiǎn)⒊趫?bào)紙上撰文公開為協(xié)和醫(yī)院辯護(hù)，目的是（） A.因?yàn)閰f(xié)和醫(yī)院治好了他的病。 B.表達(dá)對(duì)無聊文人無事生非的憤慨。 C.為中國(guó)醫(yī)學(xué)前途的進(jìn)步。 D.證明協(xié)和醫(yī)院的醫(yī)療水平高。 35.下面不能夠體現(xiàn)梁?jiǎn)⒊收婧驼\(chéng)懇的一項(xiàng)是（） A.毅然拒絕袁世凱的重金收買，寫出了揭露竊國(guó)大盜恢復(fù)封建帝制的文章。 B.在徐志摩和陸小曼的婚禮上給這兩個(gè)人留足了面子。 C.盡管康有為是他的老師，但由于政見不同最終分道揚(yáng)鑣。 D.應(yīng)邀為蔣百里的書寫序，反請(qǐng)蔣百里為其寫的序?qū)懶颉?三、寫作檢測(cè)（作文題分別見于第1周到第8周的“周末練兵”寫作訓(xùn)練部分。請(qǐng)從8道作文題中任選一題作文，字?jǐn)?shù)在600字左右，滿分為48分。嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即予以公開曝光。） 四、廣告詞擬寫（請(qǐng)結(jié)合自己平常閱讀本報(bào)的感受，為語文報(bào)初一版擬一則20字以內(nèi)的廣告詞。本廣告詞計(jì)2分。） 篇二：20XX年全國(guó)初中生語文學(xué)習(xí)全能競(jìng)賽試題_7 20XX年全國(guó)初中生語文學(xué)習(xí)全能競(jìng)賽試題 一、知識(shí)檢測(cè)（答案四選一，每題2分，共40分） 1.下面加點(diǎn)字的注音不完全正確的一項(xiàng)是（） A陰霾（mi）羞赧（nn）泥淖（no） B.凄愴（chung）句讀（du）商賈（g） C.發(fā)酵（xio）雋（jun）永拘泥（n） D.餓殍（pio）地殼（qio）倏（sh）忽 2.下面成語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（） A.樂此不彼聲名狼籍瞻前顧后調(diào)兵遣將 B.鶴發(fā)童顏怡然自得不計(jì)其數(shù)嗤之以鼻 C.養(yǎng)虎遺患南轅北轍管中窺豹愛屋及烏 D.姹紫嫣紅恬不知恥恃才傲物接踵摩肩 3.下面句子中的“就”字的詞性依次是（） 當(dāng)夜，我們便就著瓜子糖果，在屋內(nèi)喝松子茶。果如朋友所說的，極平凡的茶加了一些松子就不凡起來；那種感覺就像是在遍地的綠草中突然開起優(yōu)雅的小花，并且聞到那花的香氣。 A.副詞連詞介詞 B.動(dòng)詞副詞副詞 C.動(dòng)詞介詞助詞 D.連詞副詞介詞 4.下面句子中的橫線上，依次應(yīng)填入的詞語是（） 我可能會(huì)忘記塵世中我所見過的許多人的眼睛，那些或空洞或貪婪或含著嫉妒之光的眼睛，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記農(nóng)具身上的眼睛，它們會(huì)永遠(yuǎn)地在我的回憶中，為我歷經(jīng)歲月滄桑而漸露 、憂郁之色的眼睛，注入一縷縷、平靜的光芒。 A.明凈閃耀疲倦溫暖 B.明媚閃現(xiàn)疲勞溫順 C.明亮閃爍疲憊溫和 D.明凈閃現(xiàn)疲憊溫暖 5.下面句子中的括號(hào)內(nèi)依次應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞是（） 第28屆奧運(yùn)會(huì)在希臘舉辦，在賽事結(jié)束后舉辦了一場(chǎng)小型的音樂會(huì)，大部分觀眾會(huì)留下來欣賞音樂會(huì)，（）一小部分觀眾提前離場(chǎng)，（）陸續(xù)還有觀眾會(huì)離場(chǎng)。這樣（）解決了可能發(fā)生的踩踏事故，（）也進(jìn)一步通過音樂會(huì)宣傳了希臘的文化，可謂是一舉兩得。 A.既然那么既而且 B.而而且不但而且 C.即使而且也因此 D.如果如果就因而 6.下面句子中畫線的成語屬于誤用，用括號(hào)中的成語替換之，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） A.馮驥才的神燈前傳是一本優(yōu)秀小說，讀者經(jīng)常被小說中精彩的情節(jié)和精到的描寫感動(dòng)，時(shí)不時(shí)地拍案而起（拍案叫絕），擊節(jié)叫好。 B.如不抓住時(shí)機(jī)，及時(shí)見報(bào)，這則消息將成為陳詞濫調(diào)（明日黃花）。 C.于是之的演技，可以說已到了爐火純青的地步，他扮演的王掌柜這一角色栩栩如生（惟妙惟肖），演得真絕了。 D.只要你身臨其境（設(shè)身處地）為我們想想，就會(huì)同情我們的處境，不會(huì)對(duì)我們這樣求全責(zé)備了。 7.下面的句子未用比喻修辭方法的一項(xiàng)是（） A.他看書時(shí)，我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣，悄悄地溜到他的身后，先是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，脖子伸得老長(zhǎng)，像一只喝水的鵝，看著看著就不由自主地靠了前。 B.秋后的蘆葦,干焦焦的,燃燒起來非常瘋狂,四下里一片噼噼啪啪的聲音,像成千上萬串爆竹在炸響。 C.我希望能像她一樣,像長(zhǎng)襪子皮皮雖然不愛上學(xué)，但是孩子的內(nèi)心是好的、善良的。 D.史鐵生的文字有一種蒼涼的況味，是那種從 煉獄中發(fā)出的不屈吶喊，是穿越苦難在風(fēng)雨 中翱翔的黑色海燕。 8.下面的句子未運(yùn)用通感修辭方法的一項(xiàng)是（） A.香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕籠罩著我。 B.聲音初不甚大，只覺入耳有說不出的妙境：五臟六腑里，像熨斗熨過，無一處不伏貼，三萬六千個(gè)毛孔，像吃了人 參果，無一個(gè)毛孔不暢快。 C.一些小小的泡在茶里的松子，一粒停泊在浩瀚海邊的細(xì)沙，一聲在夏夜里傳來的微弱蟲聲，一點(diǎn)斜在遙遠(yuǎn)天際的星光?它們?nèi)菬o言的。 D.河上傳來的水聲越加明亮起來，似乎它既有形狀又有顏色，不但可以聞，而且可以見。 9.下面詞語釋義正確的一項(xiàng)是（） A.令尊（對(duì)人稱自己的父母） B.垂青（稱自己對(duì)別人的重視） C.惠臨（指自己到別人這里來） D.拙荊（對(duì)人稱自己的妻子） 10.下面人物之間的關(guān)系不正確的一項(xiàng)是（） A.凌寶兒和周文姬：母女關(guān)系 B.謝葆璋和冰心：父女關(guān)系 C.韓少華和馮玉英：師生關(guān)系 D.林格倫和安妮卡:祖孫關(guān)系 11.把“田彼南山，蕪穢不治。種一頃豆，落而為萁。人生行樂耳，須富貴何時(shí)”這個(gè)句子譯為現(xiàn)代漢語，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（） A.那南山上的田地撂荒了，種了一片豆子，卻只收獲了一些豆莖。人生應(yīng)該及時(shí)行樂，富貴何時(shí)到來誰也說不清。 B.在南山上種田，荊棘野草多得沒法除清。種下了一頃地的豆子，只收到一片無用的豆莖。人生還是及時(shí)行樂吧，等享富貴誰知要到什么時(shí)辰！ C.那南山上的田地,荊棘野草難以徹底清除。種了一頃地的豆子，卻收獲了一些豆莢。該行樂就要行樂，因?yàn)楦毁F還不知道何時(shí)才能等到。 D.那南山上的田地荒蕪了，用一斗豆子作種子收獲的卻只有一些豆莖，人生及時(shí)行樂吧，到那時(shí)享受富貴就顯得有些晚了。 12下面的問答的雙方是（） 問：“何如斯可謂之士矣？”答曰：“行己有恥，使于四方不辱君命，可謂士矣。” A.問者是子路，答者是子貢 B.問者是子貢，答者是孔子 C.問者是顏淵，答者是季路 D.問者是冉伯牛，答者是閔子騫 13.下面這首宋詞的詞牌是（） 青梅煮酒斗時(shí)新，天氣欲殘春。東城南陌花下，逢著意中人。 回繡袂，展香茵，敘情親。此時(shí)拚作，千尺游絲，惹住朝云。 A.西江月B.訴衷情C.鷓鴣天D.滿江紅 14.對(duì)陸游的鷓鴣天賞析不正確的一項(xiàng)是（） A.開頭兩句“家住蒼煙落照間，絲毫塵事不相關(guān)”把自己居住的環(huán)境寫得非常優(yōu)美而又純凈。 B.對(duì)仗工穩(wěn)的兩句是“斟殘玉瀣行穿竹，卷罷黃庭臥看山”，寫的是作者生活的閑適和愜意。 C“元知造物心腸別，老卻英雄似等閑！”流露的是作者的英雄之氣。 D.全篇基調(diào)激昂慷慨，用任情適性、瀟灑豁達(dá)的筆觸，表達(dá)了作者在得以升遷之后對(duì)曠達(dá)的嘯傲生活的貪戀。 15.下面詩(shī)句與其作者配伍不正確的一項(xiàng)（） A.三十功名塵與土，八千里路云和月。岳飛 B.雙手裂開鼷鼠膽，寸金鑄出民權(quán)腦。弘一法師 C.四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙。秋瑾 D.手提肝膽驗(yàn)陰晴，坐到三更又四更。黃永玉 16.水滸傳中的下列英雄，在征方臘后被封為楚州安撫使，終究被奸臣用毒酒毒死的是（） A.天魁星及時(shí)雨宋江 B.天罡星玉麒麟盧俊義 C.天機(jī)星智多星吳用 D.天傷星行者武松 17.下面的文學(xué)形象與作家、作品配伍正確的一項(xiàng)（） A.秦仲義老舍茶館 B.西門鬧莫言白狗秋千架 C.刷子李馮驥才受戒 D.信陵君曹禺虎符 18.有一部三幕話劇，以獨(dú)特的藝術(shù)手法，把三個(gè)歷史時(shí)期(清朝末年、北洋軍閥及抗日)的中國(guó)社會(huì)變遷，裝進(jìn)了不足 5萬字中。這部話劇中共有70多個(gè)人物登場(chǎng)，其中50個(gè)是有姓名或綽號(hào)的，形形色色的人物，構(gòu)成了一個(gè)完整的“社會(huì)”層次。這部話劇是（） A.雷雨B.日出 C.茶館D.駱駝祥子 19.莫言對(duì)社會(huì)不公正的抨擊最具代表性的作品是（） A.透明的紅蘿卜B.白狗秋千架 C.紅高粱D.天堂蒜薹之歌 20.下列作品中未獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的是（） A.海明威的老人與海 B.馬爾克斯的百年孤獨(dú) C.林格倫的綠林女兒 D.泰戈?duì)柕募村壤?二、閱讀檢測(cè)（答案四選一，每題2分，共30分） 閱讀遇到世間最好的愛，回答問題。 21大學(xué)時(shí)的好友看“我”，之所以發(fā)出“看見你這樣忙忙碌碌、身不由己，我是絕不敢要孩子了”這樣感慨的下列原因中，不符合文意的一項(xiàng)是（） A.當(dāng)了母親就像個(gè)苦役犯，比保姆還辛苦，失去了許多人生的樂趣。 B.當(dāng)了母親就忙得幾乎變成了機(jī)器人，會(huì)讓自己早早地變老。 C.當(dāng)了母親的代價(jià)是讓一個(gè)女人交付掉了一生中最好的年華。 D.當(dāng)了母親就冷淡了類似她這樣的好友。 22下面是“我”的好友在聽了“我”的敘說后思想感情變化的軌跡，其中符合文意的一項(xiàng)是（） A.若有所思，臉上不再是戲謔的表情好羨慕眼神變得柔和眼睛在剎那間濕潤(rùn)?quán)嵵攸c(diǎn)頭，露出了贊同的微笑 B.眼神變得柔和若有所思，臉上不再是戲謔的表情好羨慕眼睛在剎那間濕潤(rùn)?quán)嵵攸c(diǎn)頭，露出了贊同的微笑 C.眼睛在剎那間濕潤(rùn)眼神變得柔和若有所思，臉上不再是戲謔的表情好羨慕鄭重點(diǎn)頭，露出了贊同的微笑 D.好羨慕眼神變得柔和若有所思，臉上不再是戲謔的表情鄭重點(diǎn)頭，露出了贊同的微笑眼睛在剎那間濕潤(rùn) 23.“我”給好友講關(guān)于孩子的幾個(gè)片段的順序是（） A.按孩子成長(zhǎng)時(shí)間的先后順序敘述的。 B.按故事的感人程度敘述的。 C.按事件的輕重程度敘述的。 D.按好友傾聽的專注程度敘述的。 24.“我”在撫養(yǎng)孩子的過程中，最重要的是體驗(yàn)到了（） A.在忙忙碌碌、身不由己的操勞中體會(huì)到“養(yǎng)兒方知父母恩”的真諦。 B.自己是孩子心靈國(guó)度里最值得敬愛的女王。 C.在辛苦的同時(shí)享受到了世上最好的愛，收獲了許多快樂、幸福和甜蜜。D.母親節(jié)收到孩子禮物的時(shí)侯為孩子懂事感到的欣慰。 25.下面的說法符合文意的一項(xiàng)是（） A.文章運(yùn)用了行動(dòng)描寫、心理描寫、外貌描寫和語言描寫的方法表現(xiàn)孩子的可愛。 B.文章的主體部分有四個(gè)段落用“我告訴她”開頭，運(yùn)用了段落排比的寫法。 C.文章運(yùn)用側(cè)面描寫刻畫“我”和好友，用正面描寫的方法寫孩子。 D.文章講的是發(fā)生在父母與孩子之間的故事，字里行間表現(xiàn)的是母愛的偉大、親情的珍貴和友情的可貴。 閱讀韓少華:君子一生總是詩(shī)，回答問題。 26聽到韓少華去世的消息后，作者“心里不覺暗驚”最主要的原因是（） A.獲悉韓少華去世的消息太遲了。 B.為他的突然去世感到無限悲痛。 C.韓少華去世的日子正好與自己離京的日子巧合。 D.因在美國(guó)無法親自去悼念他。 27.“演出前對(duì)鏡理妝心情緊張的舞蹈少女，和那位為少女描眉的慈愛的老院長(zhǎng)；記得序曲響起、大幕拉開，少女輕盈地邁進(jìn)了芬芳的月色中的情景”出自（） A.第一課B.花的隨筆 C.序曲D.遲歸 28.不能表現(xiàn)韓少華“風(fēng)流倜儻”的一項(xiàng)是（） A.長(zhǎng)得高大和英俊。 B.能唱單弦和大鼓書。 C.周立波特別給予韓少華熱情的贊揚(yáng)和希望。 D.發(fā)言如水銀瀉地，一氣呵成，充滿韻律和感情。 29.不能準(zhǔn)確體現(xiàn)韓少華性格“敦厚”的一項(xiàng)是（） A.重視散文的意境，幾乎都是用富于詩(shī)意的筆觸書寫生活和情感。 B.沒有文人相輕的舊習(xí)氣或針鼻大的小心眼。 C.真心替朋友高興，如同待他自己的事情一樣。 D.以“君子之交淡如水，也清澈如水”的態(tài)度和朋友相處。 30.“一病霜落發(fā)如絲，到老少華是我?guī)?。萬里悲傷難追日，百年滄桑偏逢時(shí)。秋水無痕豈能忘，春山有伴猶可思。文人自古多寂寞，君子一生總是詩(shī)?！边@首詩(shī)在入選本文時(shí)刪掉了，如果將其復(fù)原，其合理位置應(yīng)該在（） A.安排在第一段“到美國(guó)一個(gè)多月后，才聽說韓少華去世了”之后，前面再加“幾句詩(shī)不覺涌上心頭”。 B.在第二段“對(duì)于我,他亦師、亦兄、亦友”之后，前面再加“正如我寫的這幾句詩(shī)”。 C.安排在文章最后，前面再加“于是我寫了幾句詩(shī)”。 D.安排在文章最后，在詩(shī)前加“眼前浮現(xiàn)出少華那溫柔敦厚的身影時(shí)，寫了如下幾句詩(shī)，遙寄我對(duì)少華遲到的懷念”。閱讀梁?jiǎn)⒊穆收媾c誠(chéng)懇，回答問題。 31.前不久，美國(guó)籃球運(yùn)動(dòng)員馬布里在微博上發(fā)照片，戲稱在中國(guó)“找到了自己的兄弟”。圖片中的這位中國(guó)人是（） A.胡適 B.梁?jiǎn)⒊?C.徐志摩 D.康有為 32.梁?jiǎn)⒊c他的老師康有為分道揚(yáng)鑣；與孫中山合作過，也對(duì)立過；他擁護(hù)過袁世凱，也反對(duì)過袁世凱，是因?yàn)樗ǎ?A.和這些人有過節(jié) B.為了自己的名節(jié)，不和他們同流合污 C.他的中心思想是愛國(guó)，一貫主張是救國(guó) D.文人自身的清高和孤傲 33.梁?jiǎn)⒊磳?duì)徐志摩和陸小曼結(jié)婚，用的“使君有婦”、“羅敷有夫”這兩個(gè)典故出自（） A.漢樂府孔雀東南飛 B.詩(shī)經(jīng)正月 C.漢樂府陌上桑 D.漢賦神女賦 34.梁?jiǎn)⒊趫?bào)紙上撰文公開為協(xié)和醫(yī)院辯護(hù)，目的是（） A.因?yàn)閰f(xié)和醫(yī)院治好了他的病。 B.表達(dá)對(duì)無聊文人無事生非的憤慨。 C.為中國(guó)醫(yī)學(xué)前途的進(jìn)步。 D.證明協(xié)和醫(yī)院的醫(yī)療水平高。 35.下面不能夠體現(xiàn)梁?jiǎn)⒊收婧驼\(chéng)懇的一項(xiàng)是（） A.毅然拒絕袁世凱的重金收買，寫出了揭露竊國(guó)大盜恢復(fù)封建帝制的文章。 B.在徐志摩和陸小曼的婚禮上給這兩個(gè)人留足了面子。 C.盡管康有為是他的老師，但由于政見不同最終分道揚(yáng)鑣。 D.應(yīng)邀為蔣百里的書寫序，反請(qǐng)蔣百里為其寫的序?qū)懶颉?三、寫作檢測(cè)（作文題分別見于第1周到第8周的“周末練兵”寫作訓(xùn)練部分。請(qǐng)從8道作文題中任選一題作文，字?jǐn)?shù)在600字左右，滿分為48分。嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即予以公開曝光。） 四、廣告詞擬寫（請(qǐng)結(jié)合自己平常閱讀本報(bào)的感受，為語文報(bào)初一版擬一則20字以內(nèi)的廣告詞。本廣告詞計(jì)2分。） 篇三：20XX年全國(guó)初中生語文學(xué)習(xí)全能競(jìng)賽試題_5 20XX年全國(guó)初中生語文學(xué)習(xí)全能競(jìng)賽試題 一、知識(shí)檢測(cè)（答案四選一，每題2分，共40分） 1.下面加點(diǎn)字的注音不完全正確的一項(xiàng)是（） A陰霾（mi）羞赧（nn）泥淖（no） B.凄愴（chung）句讀（du）商賈（g） C.發(fā)酵（xio）雋（jun）永拘泥（n） D.餓殍（pio）地殼（qio）倏（sh）忽 2.下面成語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（） A.樂此不彼聲名狼籍瞻前顧后調(diào)兵遣將 B.鶴發(fā)童顏怡然自得不計(jì)其數(shù)嗤之以鼻 C.養(yǎng)虎遺患南轅北轍管中窺豹愛屋及烏 D.姹紫嫣紅恬不知恥恃才傲物接踵摩肩 3.下面句子中的“就”字的詞性依次是（） 當(dāng)夜，我們便就著瓜子糖果，在屋內(nèi)喝松子茶。果如朋友所說的，極平凡的茶加了一些松子就不凡起來；那種感覺就像是在遍地的綠草中突然開起優(yōu)雅的小花，并且聞到那花的香氣。 A.副詞連詞介詞 B.動(dòng)詞副詞副詞 C.動(dòng)詞介詞助詞 D.連詞副詞介詞 4.下面句子中的橫線上，依次應(yīng)填入的詞語是（） 我可能會(huì)忘記塵世中我所見過的許多人的眼睛，那些或空洞或貪婪或含著嫉妒之光的眼睛，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記農(nóng)具身上的眼睛，它們會(huì)永遠(yuǎn)地在我的回憶中，為我歷經(jīng)歲月滄桑而漸露 、憂郁之色的眼睛，注入一縷縷、平靜的光芒。 A.明凈閃耀疲倦溫暖 B.明媚閃現(xiàn)疲勞溫順 C.明亮閃爍疲憊溫和 D.明凈閃現(xiàn)疲憊溫暖 5.下面句子中的括號(hào)內(nèi)依次應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞是（） 第28屆奧運(yùn)會(huì)在希臘舉辦，在賽事結(jié)束后舉辦了一場(chǎng)小型的音樂會(huì)，大部分觀眾會(huì)留下來欣賞音樂會(huì)，（）一小部分觀眾提前離場(chǎng)，（）陸續(xù)還有觀眾會(huì)離場(chǎng)。這樣（）解決了可能發(fā)生的踩踏事故，（）也進(jìn)一步通過音樂會(huì)宣傳了希臘的文化，可謂是一舉兩得。 A.既然那么既而且 B.而而且不但而且 C.即使而且也因此 D.如果如果就因而 6.下面句子中畫線的成語屬于誤用，用括號(hào)中的成語替換之，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（） A.馮驥才的神燈前傳是一本優(yōu)秀小說，讀者經(jīng)常被小說中精彩的情節(jié)和精到的描寫感動(dòng)，時(shí)不時(shí)地拍案而起（拍案叫絕），擊節(jié)叫好。 B.如不抓住時(shí)機(jī)，及時(shí)見報(bào)，這則消息將成為陳詞濫調(diào)（明日黃花）。 C.于是之的演技，可以說已到了爐火純青的地步，他扮演的王掌柜這一角色栩栩如生（惟妙惟肖），演得真絕了。 D.只要你身臨其境（設(shè)身處地）為我們想想，就會(huì)同情我們的處境，不會(huì)對(duì)我們這樣求全責(zé)備了。 7.下面的句子未用比喻修辭方法的一項(xiàng)是（） A.他看書時(shí)，我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣，悄悄地溜到他的身后，先是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，脖子伸得老長(zhǎng)，像一只喝水的鵝，看著看著就不由自主地靠了前。 B.秋后的蘆葦,干焦焦的,燃燒起來非常瘋狂,四下里一片噼噼啪啪的聲音,像成千上萬串爆竹在炸響。 C.我希望能像她一樣,像長(zhǎng)襪子皮皮雖然不愛上學(xué)，但是孩子的內(nèi)心是好的、善良的。 D.史鐵生的文字有一種蒼涼的況味，是那種從 煉獄中發(fā)出的不屈吶喊，是穿越苦難在風(fēng)雨 中翱翔的黑色海燕。 8.下面的句子未運(yùn)用通感修辭方法的一項(xiàng)是（） A.香氣似乎也是淺紫色的，夢(mèng)幻一般輕輕籠罩著我。 B.聲音初不甚大，只覺入耳有說不出的妙境：五臟六腑里，像熨斗熨過，無一處不伏貼，三萬六千個(gè)毛孔，像吃了人參果，無一個(gè)毛孔不暢快。 C.一些小小的泡在茶里的松子，一粒停泊在浩瀚海邊的細(xì)沙，一聲在夏夜里傳來的微弱蟲聲，一點(diǎn)斜在遙遠(yuǎn)天際的星光?它們?nèi)菬o言的。 D.河上傳來的水聲越加明亮起來，似乎它既有形狀又有顏色，不但可以聞，而且可以見。 9.下面詞語釋義正確的一項(xiàng)是（） A.令尊（對(duì)人稱自己的父母） B.垂青（稱自己對(duì)別人的重視） C.惠臨（指自己到別人這里來） D.拙荊（對(duì)人稱自己的妻子） 10.下面人物之間的關(guān)系不正確的一項(xiàng)是（） A.凌寶兒和周文姬：母女關(guān)系 B.謝葆璋和冰心：父女關(guān)系 C.韓少華和馮玉英：師生關(guān)系 D.林格倫和安妮卡:祖孫關(guān)系 11.把“田彼南山，蕪穢不治。種一頃豆，落而為萁。人生行樂耳，須富貴何時(shí)”這個(gè)句子譯為現(xiàn)代漢語，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（） A.那南山上的田地撂荒了，種了一片豆子，卻只收獲了一些豆莖。人生應(yīng)該及時(shí)行樂，富貴何時(shí)到來誰也說不清。 B.在南山上種田，荊棘野草多得沒法除清。種下了一頃地的豆子，只收到一片無用的豆莖。人生還是及時(shí)行樂吧，等享富貴誰知要到什么時(shí)辰！ C.那南山上的田地,荊棘野草難以徹底清除。種了一頃地的豆子，卻收獲了一些豆莢。該行樂就要行樂，因?yàn)楦毁F還不知道何時(shí)才能等到。 D.那南山上的田地荒蕪了，用一斗豆子作種子收獲的卻只有一些豆莖，人生及時(shí)行樂吧，到那時(shí)享受富貴就顯得有些晚了。 12下面的問答的雙方是（） 問：“何如斯可謂之士矣？”答曰：“行己有恥，使于四方不辱君命，可謂士矣?！?A.問者是子路，答者是子貢 B.問者是子貢，答者是孔子 C.問者是顏淵，答者是季路 D.問者是冉伯牛，答者是閔子騫 13.下面這首宋詞的詞牌是（） 青梅煮酒斗時(shí)新，天氣欲殘春。東城南陌花下，逢著意中人。 回繡袂，展香茵，敘情親。此時(shí)拚作，千尺游絲，惹住朝云。 A.西江月B.訴衷情C.鷓鴣天D.滿江紅 14.對(duì)陸游的鷓鴣天賞析不正確的一項(xiàng)是（） A.開頭兩句“家住蒼煙落照間，絲毫塵事不相關(guān)”把自己居住的環(huán)境寫得非常優(yōu)美而又純凈。 B.對(duì)仗工穩(wěn)的兩句是“斟殘玉瀣行穿竹，卷罷黃庭臥看山”，寫的是作者生活的閑適和愜意。 C“元知造物心腸別，老卻英雄似等閑！”流露的是作者的英雄之氣。 D.全篇基調(diào)激昂慷慨，用任情適性、瀟灑豁達(dá)的筆觸，表達(dá)了作者在得以升遷之后對(duì)曠達(dá)的嘯傲生活的貪戀。 15.下面詩(shī)句與其作者配伍不正確的一項(xiàng)（） A.三十功名塵與土，八千里路云和月。岳飛 B.雙手裂開鼷鼠膽，寸金鑄出民權(quán)腦。弘一法師 C.四面歌殘終破楚，八年風(fēng)味徒思浙。秋瑾 D.手提肝膽驗(yàn)陰晴，坐到三更又四更。黃永玉 16.水滸傳中的下列英雄，在征方臘后被封為楚州安撫使，終究被奸臣用毒酒毒死的是（） A.天魁星及時(shí)雨宋江 B.天罡星玉麒麟盧俊義 C.天機(jī)星智多星吳用 D.天傷星行者武松 17.下面的文學(xué)形象與作家、作品配伍正確的一項(xiàng)（） A.秦仲義老舍茶館 B.西門鬧莫言白狗秋千架 C.刷子李馮驥才受戒 D.信陵君曹禺虎符 18.有一部三幕話劇，以獨(dú)特的藝術(shù)手法，把三個(gè)歷史時(shí)期(清朝末年、北洋軍閥及抗日)的中國(guó)社會(huì)變遷，裝進(jìn)了不足5萬字中。這部話劇中共有70多個(gè)人物登場(chǎng)，其中50個(gè)是有姓名或綽號(hào)的，形形色色的人物，構(gòu)成了一個(gè)完整的“社會(huì)”層次。這部話劇是（） A.雷雨B.日出 C.茶館D.駱駝祥子 19.莫言對(duì)社會(huì)不公正的抨擊最具代表性的作品是（） A.透明的紅蘿卜B.白狗秋千架 C.紅高粱D.天堂蒜薹之歌 20.下列作品中未獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的是（） A.海明威的老人與海 B.馬爾克斯的百年孤獨(dú) C.林格倫的綠林女兒 D.泰戈?duì)柕募村壤?二、閱讀檢測(cè)（答案四選一，每題2分，共30分） 閱讀遇到世間最好的愛，回答問題。 21大學(xué)時(shí)的好友看“我”，之所以發(fā)出“看見你這樣忙忙碌碌、身不由己，我是絕不敢要孩子了”這樣感慨的下列原因中，不符合文意的一項(xiàng)是（） A.當(dāng)了母親就像個(gè)苦役犯，比保姆還辛苦，失去了許多人生的樂趣。 B.當(dāng)了母親就忙得幾乎變成了機(jī)器人，會(huì)讓自己早早地變老。 C.當(dāng)了母親的代價(jià)是讓一個(gè)女人交付掉了一生中最好的年華。 D.當(dāng)了母親就冷淡了類似她這樣的好友。 22下面是“我”的好友在聽了“我”的敘說后思想感情變化的軌跡，其中符合文意的一項(xiàng)是（） A.若有所思，臉上不再是戲謔的表情好羨慕眼神變得柔和眼睛在剎那間濕潤(rùn)?quán)嵵攸c(diǎn)頭，露出了贊同的微笑 B.眼神變得柔和若有所思，臉上不再是戲謔的表情好羨慕眼睛在剎那間濕潤(rùn)?quán)嵵攸c(diǎn)頭，露出了贊同的微笑 C.眼睛在剎那間濕潤(rùn)眼神變得柔和若有所思，臉上不再是戲謔的表情好羨慕鄭重點(diǎn)頭，露出了贊同的微笑 D.好羨慕眼神變得柔和若有所思，臉上不再是戲謔的表情鄭重點(diǎn)頭，露出了贊同的微笑眼睛在剎那間濕潤(rùn) 23.“我”給好友講關(guān)于孩子的幾個(gè)片段的順序是（） A.按孩子成長(zhǎng)時(shí)間的先后順序敘述的。 B.按故事的感人程度敘述的。 C.按事件的輕重程度敘述的。 D.按好友傾聽的專注程度敘述的。 24.“我”在撫養(yǎng)孩子的過程中，最重要的是體驗(yàn)到了（） A.在忙忙碌碌、身不由己的操勞中體會(huì)到“養(yǎng)兒方知父母恩”的真諦。 B.自己是孩子心靈國(guó)度里最值得敬愛的女王。 C.在辛苦的同時(shí)享受到了世上最好的愛，收獲了許多快樂、幸福和甜蜜。D.母親節(jié)收到孩子禮物的時(shí)侯為孩子懂事感到的欣慰。 25.下面的說法符合文意的一項(xiàng)是（） A.文章運(yùn)用了行動(dòng)描寫