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幼兒園大班主題教案:健康的牙齒活動設(shè)計背景農(nóng)村地區(qū)的孩子由于生活環(huán)境和家庭教育方式的不同,這個年齡段的孩子對保護牙齒方面的知識了解的特別少,為了彌補幼兒對保護牙齒方面知識的欠缺,我制定了這樣一個健康的牙齒活動方案,既讓幼兒了解牙齒的相關(guān)知識,又教會了幼兒正確的刷牙方法?;顒幽繕?biāo)認(rèn)知目標(biāo):了解牙齒的各部分名稱及功能,懂得正確保護牙齒的方法。情感目標(biāo):知道牙齒健康對我們的身體有益。技能目標(biāo):學(xué)會用正確的方法刷牙。教學(xué)重點、難點重難點:懂得保護牙齒的方法,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法?;顒訙?zhǔn)備教具:教師掛圖、視頻牙疼怪誰、音樂刷牙歌、牙齒模型。幼兒牙具、小鏡子、水果?;顒舆^程一、認(rèn)識牙齒:1、談話導(dǎo)入:請幼兒給身邊的伙伴一個微笑。2、出示牙齒掛圖:教師一邊告訴幼兒牙齒各部分的名稱,一邊讓幼兒照鏡子找出自己對應(yīng)的牙齒,并讓幼兒到前面用手摸牙齒模型,感受牙齒形狀的不同。3、讓幼兒取一塊水果放在口中,體驗牙齒的不同功能。4、師幼共同小結(jié):門齒用來切斷食物;犬齒用來撕裂食物;臼齒(磨牙)用來磨碎食物。二、了解牙齒的生長:1、教師講述幼兒換牙的過程。2、請幼兒討論:換牙期間應(yīng)注意什么?3、教師提示:換牙期間要注意口腔衛(wèi)生,堅持早晚刷牙,不用手摸牙齒,多吃一些耐嚼的食物等。三、學(xué)習(xí)保護牙齒的方法:1、播放視頻牙疼怪誰,引導(dǎo)幼兒討論。(1)小熊為什么會牙疼?(2)牙疼會給我們帶來什么影響?(3)我們應(yīng)該怎樣保護牙齒?(4)想讓牙齒健康,最好的辦法是什么?2、通過音樂刷牙歌教幼兒正確的刷牙方法。3、幼兒分小組到前面用自己的牙具演示刷牙全過程。四、活動小結(jié):1、教師小結(jié):牙齒是我們的好伙伴,保護牙齒是一件很重要的事情,小朋友們要堅持早晚刷牙,讓我們從小就擁有一口潔白、健康的牙齒。2、幼兒隨音樂刷牙歌邊唱邊做動作走出班級。教學(xué)反思1、。對活動過程的反思:本次活動充分體現(xiàn)了以幼兒為主體。在情感、態(tài)度、能力、知識、技能等各方面得到自主發(fā)展。教師之前不完全了解幼兒的生活規(guī)律、是否有早晚刷牙的習(xí)慣,也不知道幼兒的刷牙方法是否正確,但是通過這次活動,教師能夠做到心中有數(shù)。在本節(jié)課中充分體現(xiàn)了師幼互動和幼兒間的交流,讓教師充分的認(rèn)識了

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