數(shù)學(xué)人教版六年級下冊旋轉(zhuǎn)與平移

“2016年6月肥西縣電子白板教學(xué)月賽”教學(xué)設(shè)計表一、基本信息學(xué)校肥西縣金牛學(xué)校課題旋轉(zhuǎn)與平移教師李紹嶺學(xué)科及版本人教版六年級數(shù)學(xué)章節(jié)總復(fù)習(xí)課件制作軟件SMART Notebook學(xué)時1年級六二、 教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)平移和旋轉(zhuǎn)的概念，強調(diào)關(guān)鍵詞。2.通過概念的描述，進一步說明操作過程。三、學(xué)習(xí)者分析總復(fù)習(xí)階段，主要是對數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識進行一次全面的再學(xué)習(xí)，使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并進一步掌握。在練習(xí)中，一部分學(xué)生對平移和旋轉(zhuǎn)并不熟練，需加強基本概念和基礎(chǔ)操作的理解。四、教學(xué)重難點分析及解決措施 1.概念中關(guān)鍵詞的理解。 2.操作要點的教學(xué)與實踐。 3.加強基礎(chǔ)知識的教學(xué)，教師示范并指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。五、教學(xué)設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)及時間活動目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容活動設(shè)計媒體功能應(yīng)用及分析 平移和旋轉(zhuǎn)的區(qū)別 4分鐘平移和旋轉(zhuǎn)的區(qū)別 平移和旋轉(zhuǎn)的區(qū)別 學(xué)生回顧并口答氣球遮擋平移和旋轉(zhuǎn)的概念4分鐘 概念中的關(guān)鍵詞平移和旋轉(zhuǎn)的概念教師講解氣球遮擋平移和旋轉(zhuǎn)的操作15分鐘操作中的要點平移和旋轉(zhuǎn)的操作例題教師演示解說要點白板畫圖及組合隱藏練一練10分鐘學(xué)生練習(xí)畫圖練一練學(xué)生練習(xí)畫圖白板畫圖小結(jié)回顧關(guān)鍵詞和操作要點回顧關(guān)鍵詞和操作要點學(xué)生回顧并口答注：此模板可另附紙?！?016年 6 月肥西縣電子白板教學(xué)月賽”教學(xué)反思表學(xué)校肥西縣金牛學(xué)校課題旋轉(zhuǎn)與平移教師李紹嶺學(xué)科數(shù)學(xué)年級六1.應(yīng)用了電子白板的哪些功能，效果如何？ 1. 繪圖功能，利用直尺劃線很方便。2. 組合功能，組合后形成整體。3. 邊隱藏，組合圖形拉到邊，隱藏和使用都很方便。4. 插入文本和圖片，效果明顯。5. 圖片遮蓋功能，引導(dǎo)先生思考。2.在課堂中應(yīng)用電子白板的突出事件（如教學(xué)重難點解決的突破、師生深層次教學(xué)互動，課堂生成性活動過程及結(jié)果教學(xué)組織創(chuàng)新等）及起止時間（如：520-1040，課堂生成性活動過程及結(jié)果），時間3-8分鐘左右，每節(jié)課2-3段。減少板書時間，37-383.應(yīng)用電子白板課堂教學(xué)的改善，師生教與學(xué)的顯著變化，應(yīng)用前后教學(xué)效果的比較，教學(xué)創(chuàng)新、資源應(yīng)用創(chuàng)新、交互過程和結(jié)果的思考等。在教學(xué)過程中，電子白板的繪圖功能比其他軟件功能更強大。4.所用的媒體和技術(shù)的教學(xué)適