4民政行指委：加快培養(yǎng)養(yǎng)老服務人才 助力養(yǎng)老服務業(yè)科學發(fā)展.doc

加快培養(yǎng)養(yǎng)老服務人才 助力養(yǎng)老服務業(yè)科學發(fā)展（全國民政職業(yè)教育教學指導委員會）適應并滿足社會公共服務發(fā)展需求,是現(xiàn)代職業(yè)教育的重要任務。全國民政職業(yè)教育教學指導委員會不斷健全機構(gòu)，完善政策，積極推動產(chǎn)教融合，加快培養(yǎng)養(yǎng)老服務人才，服務養(yǎng)老健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，提升社會公共服務能力與水平。一、健全專業(yè)指導機構(gòu)，充分發(fā)揮行業(yè)指導作用民政行指委積極整合政府部門、行業(yè)企（事）業(yè)單位、科研機構(gòu)、職業(yè)院校等各方資源，成立了老年服務與管理專業(yè)教學指導委員會，集中行業(yè)和院校專業(yè)力量，共同謀劃指導專業(yè)建設。同時，積極支持北京社會管理職業(yè)學院等30多家開設相關(guān)專業(yè)的中高職院校共同成立了中國老年服務教育聯(lián)盟，通過開辦論壇、聯(lián)合開發(fā)教材、國際交流和校企合作等形式，積極探尋養(yǎng)老服務教育發(fā)展的新機制、新路徑、新舉措。二、大力發(fā)展養(yǎng)老服務職業(yè)教育和培訓，加快培養(yǎng)養(yǎng)老服務專業(yè)人才（一）以職業(yè)教育為根本，培養(yǎng)專業(yè)化養(yǎng)老服務人才。指導長沙民政職業(yè)技術(shù)學院等57家開設養(yǎng)老服務相關(guān)專業(yè)的中高職院校，從行業(yè)需求出發(fā)，科學設置專業(yè)課程體系，合理配備教學師資、積極開展校企合作，探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，每年培養(yǎng)老年服務與管理專業(yè)中高職畢業(yè)生約2500人。（二）以在職培訓為重點，全面提升在職養(yǎng)老護理員職業(yè)技能水平。鼓勵民政行指委成員單位和民政部培訓中心等各培訓機構(gòu)，大力開展養(yǎng)老服務人員培訓。自2007年以來，累計培訓養(yǎng)老服務人員10余萬人。特別是自2011年起，民政部培訓中心、中國社會福利協(xié)會組織實施了“養(yǎng)老服務專項培訓項目”，面向全國培訓9900人，著力提升養(yǎng)老服務相關(guān)人員職業(yè)技能水平。（三）以網(wǎng)絡遠程培訓為增長點，創(chuàng)新老年服務人才培訓模式。我們組織開發(fā)了“全國民政人才遠程教育系統(tǒng)”，專門設置“養(yǎng)老護理員遠程培訓”模塊。預計年培訓5萬人次，將有效彌補地面培訓和集中學習規(guī)模有限的“短板”。三、組織實施養(yǎng)老護理員職業(yè)技能鑒定，提升養(yǎng)老服務人才職業(yè)化水平2008年起，民政部聯(lián)合人力資源社會保障部共同開展養(yǎng)老護理員職業(yè)技能鑒定。在全國16個?。▍^(qū)、市）設立了25家養(yǎng)老護理員職業(yè)技能鑒定站，共有9491人通過鑒定考試獲得國家職業(yè)資格證書，有力提升了全國養(yǎng)老服務人員職業(yè)化水平。民政行指委把實施“雙證書”制度作為職業(yè)教育和職業(yè)資格相互銜接的重要基礎(chǔ)工作，扎實推進。2011年起，遴選出9家試點學校，在校內(nèi)設立職業(yè)技能鑒定站（點）或開展院校專場職業(yè)技能鑒定，鼓勵職業(yè)院校學生獲取“雙證書”。四、積極開展養(yǎng)老護理員職業(yè)技能競賽，選拔激勵優(yōu)秀養(yǎng)老護理人員2010年以來，民政部聯(lián)合人力資源社會保障部，以養(yǎng)老護理員國家職業(yè)標準為依據(jù)，先后舉辦了兩屆全國民政行業(yè)養(yǎng)老護理員職業(yè)技能競賽。同時，民政行指委和民政部職業(yè)技能鑒定指導中心聯(lián)合舉辦了四屆全國職業(yè)院校民政職業(yè)技能競賽（均設養(yǎng)老護理員職業(yè)）。通過競賽，教育與行業(yè)的聯(lián)系更加密切，職業(yè)院校人才培養(yǎng)方向更加清晰，具有職教特色的技能人才評價機制初步形成。五、積極協(xié)調(diào)各方，推動有關(guān)部門和地方出臺政策根據(jù)國務院關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務業(yè)的若干意見分工，民政部配合教育部、人力資源社會保障部等有關(guān)部門正在共同研究出臺加強養(yǎng)老服務職業(yè)教育和職業(yè)培訓的意見。同時，在民政行指委各成員單位積極推動下，地方出