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筆算乘法(不連續(xù)進(jìn)位)教案 教學(xué)要求:使學(xué)生經(jīng)歷探索兩位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算方法的過程,使學(xué)生初步理解和掌握乘數(shù)是兩位數(shù)的筆算乘法的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行計(jì)算,培養(yǎng)學(xué)生的分析、歸納能力。 教具學(xué)具準(zhǔn)備:課件 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí) 1、筆算 1353282 2、口算 142324413 142032402810 二、新授 1、出示例題: (1)看圖 (2)你從圖上了解到些什么?(單價(jià)、問題等) (3)誰會(huì)來列式解決這個(gè)問題?(2812) 2、小組討論: 同學(xué)們我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了乘數(shù)是一位數(shù)的筆算乘法,這一題中的乘數(shù)是兩位數(shù),你能用自己的方法來計(jì)算2812的結(jié)果是多少嗎?(小組討論,研究,把討論的結(jié)果用書面的形式寫下來) 組織匯報(bào)。(24+24+24=288(12個(gè)24相加)12+12+12=288(24個(gè)12相加)2426=2882434=2881246=2881238=2882410+242=2881220+124=2882420-248=2881230-126=288也有學(xué)生用豎式計(jì)算) 肯定期中的大部分方法,詳細(xì)介紹課本上出現(xiàn)的兩種情況。最后研究列豎式計(jì)算的方法和過程。師:我們?cè)賮砜纯?412這個(gè)乘法的豎式。你能說說每一步的意思嗎?(學(xué)生進(jìn)行討論,然后全班交流)師根據(jù)學(xué)生回答,出示每一步豎式的意義。是不是每一道兩位數(shù)乘兩位數(shù)都可以用豎式計(jì)算呢?計(jì)算時(shí)你認(rèn)為應(yīng)該注意些什么?(體會(huì)豎式計(jì)算的優(yōu)點(diǎn):簡(jiǎn)便,正確,注意數(shù)位對(duì)齊) 傳統(tǒng)過程:(主要介紹課本上的2810282) 我們可以先計(jì)算定個(gè)月牛奶需要多少錢,計(jì)算個(gè)月需要多少錢,最后把他們合起來,你們會(huì)計(jì)算嗎? 28(元)280(元) 56280336(元) 280 56 336 我們能不能把這三個(gè)算式合成一個(gè)算式呢? 你能說說每一步算出的是什么? 3、鞏固1228 三、鞏固訓(xùn)練 1、想想做做 2423137262415422 2、列豎式計(jì)算,并驗(yàn)算。 332145121352 3、你能估算出積大約是多少嗎? 536040226840 273092207029 4、改錯(cuò):教科書第33頁(yè)。 5、教科書第33頁(yè)第5題。 教學(xué)后記:講完例題,我讓學(xué)生說一說計(jì)算時(shí)應(yīng)注意什么?想想我們?cè)谟?jì)算時(shí)最容易做錯(cuò)什么?巫霈蓁說:“我把280寫在了56的下面,而且是對(duì)齊的?!崩杳鳜幷f:“算十位時(shí)有可能還是做成第一步?!?黎詩(shī)穎說:“我可能會(huì)個(gè)信和個(gè)位相乘,十位和十位相乘。”吳體均說:“加積時(shí)可能會(huì)算成減法。”羅潤(rùn)城說:“不知道十位乘的積對(duì)著
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