恰勒什海鄉(xiāng)學(xué)校營養(yǎng)餐建計劃工作匯報.doc

恰勒什海鄉(xiāng)學(xué)校營養(yǎng)餐改善計劃工作匯報2013年3月，我校為全校一至六年級的65名學(xué)生家長及其班主任和任課老師發(fā)放了關(guān)于農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃致學(xué)生家長的一封信和學(xué)生飲食信息調(diào)查表。各位家長，老師積極配合了我們學(xué)校的工作，并且將自己孩子的具體飲食情況和個人建議如實反映給了我校，現(xiàn)將我校學(xué)生本學(xué)期的營養(yǎng)餐信息匯總?cè)缦拢阂弧?營養(yǎng)餐工作開展情況 本學(xué)期我校開展營養(yǎng)餐工作非常順利，這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任老師對于營養(yǎng)餐的工作大力支持和關(guān)心密不可分，學(xué)生在食用營養(yǎng)餐期間沒有出現(xiàn)不良反應(yīng)和其他問題，學(xué)生能夠較好的食用完營養(yǎng)餐，對于享受這項國家優(yōu)惠政策來說，無論學(xué)生家長還是老師心里都是美滋滋的。我們也積極問學(xué)生對于營養(yǎng)餐的看法，采納他們的意見，一絲不茍的改進，本著一切為了孩子的原則，激勵著我們更加努力的工作。2013年4月25日，地區(qū)教育局局長、縣人大副主任、縣教育局局長一行到我校檢查并且指導(dǎo)了學(xué)校的營養(yǎng)餐工作。2013年4月28日，我校營養(yǎng)餐負責(zé)人在托普鐵熱克鄉(xiāng)小學(xué)觀摩了該校的加餐流程，并且參加了由教育局組辦的關(guān)于營養(yǎng)餐的相關(guān)會議。在領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)和友鄰單位的模范帶頭作用之下，我校會將營養(yǎng)餐工作做的更加盡善盡美。二、 目前所存在問題 本學(xué)期學(xué)生在食用營養(yǎng)餐期間，沒有出現(xiàn)不良反應(yīng)和突發(fā)性事件。這也不能說明沒有存在問題，對于低年級的學(xué)生來說，有時候早上吃的飽飽的，課間發(fā)營養(yǎng)餐時，就吃不完，我們鼓勵他帶回家去，不能扔掉或者浪費，我們也積極宣傳這方面的守則給學(xué)生，張貼有關(guān)信息在加餐室，讓班主任做好宣傳，發(fā)現(xiàn)問題就要做出整改，通過問題我們會改進，會進步，會積累經(jīng)驗，為下學(xué)期的工作順利開展埋下伏筆。三、 本學(xué)期享受營養(yǎng)餐人數(shù)：全校共八個班級，總共學(xué)生65人享受營養(yǎng)餐。四、學(xué)生家長、老師對營養(yǎng)餐的建議：1、學(xué)生家長建議： (1) 希望營養(yǎng)餐能夠更新食品種類，食品太過單一。（2）希望學(xué)校能夠提供開水供學(xué)生飲用。（3）希望水果牛奶的量多一點，營養(yǎng)馕有一點硬。2、老師建議：希望營養(yǎng)餐品種不要太過于單一，營養(yǎng)餐衛(wèi)生有待加強。 3、家長，老師對供餐方式方法、供餐環(huán)節(jié)、供餐機制方面的建議： （1）有學(xué)生家長建議學(xué)生在食用營養(yǎng)餐前后注意學(xué)生洗手（2）有學(xué)生家長建議在供餐環(huán)節(jié)的過程中要注意食品的安全（3）老師希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們要時刻檢驗好營養(yǎng)餐的生產(chǎn)日期我校領(lǐng)導(dǎo)積極聽取了學(xué)生家長關(guān)于營養(yǎng)餐的各方面