化學(xué)人教版九年級上冊碳和碳的化合物.doc

農(nóng)安五中【九年級化學(xué)】學(xué)科導(dǎo)學(xué)案課 題第六單元 碳和碳的氧化物復(fù)習(xí)課 時1學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握碳單質(zhì)的性質(zhì)和用途；掌握二氧化碳和一氧化碳的性質(zhì)，會對實驗現(xiàn)象進行觀察分析；了解二氧化碳的用途，了解并關(guān)注溫室效應(yīng)，會運用已學(xué)知識解決實際問題。掌握它們的相互聯(lián)系及轉(zhuǎn)化途徑，學(xué)會知識整合與遷移。重難點 熟練準(zhǔn)確地書寫化學(xué)方程式;理解它們之間的相互聯(lián)系及轉(zhuǎn)化途徑?！?學(xué) 習(xí) 過 程 】教 學(xué) 流 程【學(xué)生糾錯】1、將以下左例和右例有關(guān)項目用線連接起來。 石墨 冰箱去味劑、防毒面具 炭黑 做電極、鉛筆芯 金剛石 新型催化劑 C60 制油墨、顏料 活性炭 切割堅硬金屬2、金剛石和石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因是：_。3、 繼發(fā)現(xiàn)C60后C70也已經(jīng)制得,下列有關(guān)C70的說法正確的是( ) A. 它是一種化合物 B. 它是一種單質(zhì)，并且它是由C70分子構(gòu)成的。 C. 它是一種混合物 D. 它的相對分子質(zhì)量是8404、我國考古學(xué)家在挖掘出的古墓中發(fā)現(xiàn)，棺中的女尸不腐爛，肌肉有彈性，頭上青絲依舊。如此保存之好，使用了什么物質(zhì)作為防腐劑呢？發(fā)現(xiàn)在棺室外圍的土層中有厚厚的一層一千多年前的木炭，這表明木炭具有（ ）A . 可燃性 B . 還原性 C . 穩(wěn)定性D . 吸附性5、有關(guān)C+2CuO 2Cu+CO2的反應(yīng)，說法正確的是 ( ) A.CuO具有氧化性 B.C發(fā)生了還原反應(yīng) C.反應(yīng)前后銅元素的化合價沒有改變 D.反應(yīng)前后固體質(zhì)量不變 6、下列關(guān)于二氧化碳的用途只利用了其物理性質(zhì)的是 ( )A.二氧化碳用作滅火劑 B.二氧化碳能用來生產(chǎn)汽水等碳酸飲料C.干冰能用于人工降雨 D.二氧化碳參加綠色植物的光合作用可提高農(nóng)作物產(chǎn)量 7、“雪碧”是一種無色的碳酸飲料，將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中，然后再加熱，溶液的顏色變化情況是： ( )A.先變紅后變紫 B.變紅后顏色不再改變 C.先變無色后變紅 D.先變藍后變紫 8、鑒別一氧化碳和二氧化碳氣體適宜的方法有（ ）A.觀察顏色 B.聞氣味 C.澄清的石灰水 D.紫色的石蕊溶液 E. 燃著的木條9、 “低碳生活”倡導(dǎo)我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量，下列做法不符合“低碳生活”理念的是 （ )A A. 提倡乘坐公共交通工具，騎自行車或步行等出行方式 B.參加“地球熄燈一小時”活動 C.夏天為了更涼快，把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低 D.教科書循環(huán)使用 10、二氧化碳與人們的生產(chǎn)和生活有著廣泛的聯(lián)系，下列關(guān)于二氧化碳的認識中，正確的一組是（ ）在地窖、枯井內(nèi)二氧化碳含量會比較高 二氧化碳在水中的溶解量跟壓強成反比綠色植物光合作用時吸收二氧化碳并放出氧氣 二氧化碳比一氧化碳多一個氧原子A B. C. D. 11、H2和O2的燃燒火焰是：發(fā)出_的火焰。CO和O2的燃燒火焰是：發(fā)出_的火焰。 鑒別：H2和CO兩種氣體：_（不可根據(jù)火焰顏色）12、O2的檢驗方法_. CO2的檢驗方法_. CO32-的檢驗_. 13、除雜：COCO2 ：反應(yīng)的化學(xué)方程式 _ CO2CO ：反應(yīng)的化學(xué)方程式 _ CaOCaCO3 ：反應(yīng)的化學(xué)方程式 _ 14、請回憶你曾觀察、學(xué)習(xí)過的一組實驗。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花，分別按下圖進行實驗。請根據(jù)圖示進行思考并回答下表中的問題：（I）（II）（III）（IV）現(xiàn)象紫色紙花變紅紫色紙花不變色紫色紙花不變色_分析實驗(III)驗證了 ：實驗()驗證了 ；通過實驗(I)、()，可驗證酸的一條化學(xué)性質(zhì)是 ：實驗()結(jié)束后，將紙花用酒精燈小心加熱烘烤后紙花又變紫，說明碳酸 。15、實驗室開放日，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，設(shè)計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究，請回答有關(guān)問題： A B C D E F（1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱： a b (2) 實驗室制取并收集二氧化碳氣體應(yīng)選擇的裝置是 (填序號下同)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 收集裝置為 ;選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質(zhì):顏色 密度 溶解性 可燃性,必須考慮的因素是 。檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是 ；(3) 用裝置A與C連接制取并收集氧氣，則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_當(dāng)觀察到裝置C中 時才開始收集.(4) 如圖F所示，向燒杯中傾倒二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳