中班體育《玩紙棒》教案.doc

中班體育玩紙棒教案 活動目標(biāo)： 1。利用紙棒練習(xí)助跑跨跳過寬40厘米左右的平行線，發(fā)展幼兒身體、動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。 2。大膽探索紙棒的不同玩法，在游戲中感受小組合作的快樂。 活動準(zhǔn)備： 1。紙棒（紙棒分為紅、綠、黃、藍(lán)四種）。紙球若干，球門。 2。音樂運(yùn)動員進(jìn)行曲。 3。一張統(tǒng)計(jì)表，游戲大小標(biāo)記，獎牌。 活動過程： 一、進(jìn)入場地，活動身體。 隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲幼兒進(jìn)入場地，教師帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備活動。 上舉，下蹲，彎腰，踢腿，蹦跳。 二、探索紙棒的不同玩法。 1玩棒。 （1）小組合作玩棒，探索紙棒的不同玩法。 師：小運(yùn)動員們真神氣，你們手里拿的是什么呀？（紙棒） 它是我們鍛煉身體的好伙伴，小朋友想一想，紙棒可以怎么玩呢。（幼兒發(fā)言討論） 下面老師有個(gè)要求，請你找和你拿相同顏色紙棒的小朋友組成一個(gè)小組，每一組小朋友一起來玩紙棒，我們要來比一比哪一組小朋友玩紙棒的方法最多，還能注意安全。好現(xiàn)在請你去找和你顏色相同的小朋友。 （2）幼兒游戲，教師指導(dǎo)。教師有意識的鼓勵(lì)幼兒講給別人聽，促進(jìn)同伴間互相學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。 （3）請一組幼兒示范紙棒的各種玩法，并帶領(lǐng)全體幼兒練習(xí)。 師：哪一隊(duì)小朋友愿意來介紹一下，你們是怎么玩紙棒的？ （學(xué)耍金箍棒、在手心里保持平衡、騎馬快跑、雙腳立定跳小溝、趕小豬、縱跳觸棒、擊劍、從棒上跳過、兩人扛棒跑等） 紅隊(duì)的小朋友想到的方法真多，我們一起來學(xué)學(xué)他們玩紙棒的方法。 其他的小隊(duì)有沒有和他們不一樣的玩法？（再學(xué)一學(xué)） 2學(xué)習(xí)動作：助跑跨跳 （1）師介紹動作要領(lǐng)。 師：剛才有小朋友想到了把紙棒擺成小河，跳過去。 現(xiàn)在老師把小河變寬了（移動一根小棒），誰有辦法跳過去？ （請2名幼兒來嘗試，提示兩只腳跳不過用一只腳跨） 師：他們是怎么過小河的？ （要先跑再跳、跳的時(shí)候兩只腳要分開、還要用力跳） 教師示范并講解動作要領(lǐng)：“兩手握緊拳頭，放在身體的兩邊，站在小河的前面一段距離，再跑到小河前，一只腳用力蹬地，另一只腳跨跳過小河，一只腳落地，保持平衡。這個(gè)動作叫做助跑跨跳?！?師：誰愿意也用這種方法來跳過小河呢？ （請一名幼兒跨跳，教師針對性的講評。） （2）集中魚貫練習(xí)，一個(gè)跟著一個(gè)。（分成四組進(jìn)行） 師：小運(yùn)動員們，把你們的棒放在筐里，排好隊(duì)。 現(xiàn)在我們大家一起來練習(xí)本領(lǐng)。（依次跳過小河） 教師隨機(jī)觀察，指出不正確的動作，再依次進(jìn)行練習(xí)。 三、游戲：我的本領(lǐng)最大。 1結(jié)合游戲場地介紹游戲規(guī)則，整隊(duì)排成四路縱隊(duì)。 師：我們小運(yùn)動員們真棒，都學(xué)會了助跑跨跳過小河。接下來我們小運(yùn)動員要開始進(jìn)行比賽了，你們想不想?yún)⒓影。拷裉煳覀儽荣惖拿Q叫做我的本領(lǐng)最大。場地上有3個(gè)游戲可以玩，（出示統(tǒng)計(jì)表）第一個(gè)場地是趕小豬（用紙棒趕紙球進(jìn)球門），第二個(gè)場地是雙腳連續(xù)跳過小河，第三個(gè)場地是助跑跨跳。 每個(gè)場地上都有裁判員，小運(yùn)動員們你們每個(gè)游戲都去玩一玩的，和別人比一比，比好后你想一想，哪個(gè)游戲你玩得最好。 2幼兒自由練習(xí)。 3幼兒游戲。 師：比賽要開始了，運(yùn)動員們集合了（紅、綠、黃、藍(lán)）。小運(yùn)動員們都玩得很認(rèn)真，接下來我們就要來比賽了，仔細(xì)聽好比賽的規(guī)則（出示統(tǒng)計(jì)表）比賽以小組為單位進(jìn)行，分為紅、綠、黃、藍(lán)四組，每個(gè)游戲每組派2名運(yùn)動員參加，你們小組先討論一下，趕小豬游戲派哪兩個(gè)小朋友參加，雙腳連續(xù)跳過小河派哪兩個(gè)小朋友參加，助跑跨跳派哪兩個(gè)小朋友參加。 師：小運(yùn)動員們，有沒有商量好參加的比賽的人員。好現(xiàn)在請你把你玩的這個(gè)游戲的標(biāo)記掛在胸前。 掛好標(biāo)記。 師：運(yùn)動員們，比賽的時(shí)候，這組里最快的運(yùn)動員得的分就最多，最慢的小朋友得的分就最少，你比賽完了，老師會發(fā)給你一個(gè)數(shù)字，那個(gè)就是你得到的分?jǐn)?shù)，你要把你得的分?jǐn)?shù)拿好，我們最后要統(tǒng)計(jì)的，得到分?jǐn)?shù)最多的小組就能得到金牌，好不好。 幼兒游戲。 師：運(yùn)動員們，進(jìn)入比賽場地。 集合計(jì)算分?jǐn)?shù)，明確名次。 師：運(yùn)動員們，我們要來宣布比賽結(jié)果了。 4以發(fā)獎牌慶祝勝利，小結(jié)活動情況。 師：今天小運(yùn)動員們都很出色，勝利完成了任務(wù)，頒獎儀式現(xiàn)在開始！第一名是紅隊(duì) 四、退場。 師：今天的比賽玩得開不開心，運(yùn)動員們退場了。 跟著運(yùn)動員進(jìn)行曲，退出場地。 認(rèn)識各種各樣的飛機(jī) 活動目標(biāo) 1、認(rèn)識各種飛機(jī)的外形與功能 2、知道飛機(jī)是天空中的交通工具 3、發(fā)展幼兒的觀察能力 活動準(zhǔn)備課件飛機(jī)模型紙 活動過程 1、猜謎語：似鳥不是鳥，能在天空飛，載人又載物，來往全世界。（飛機(jī)） 2、出示飛機(jī)模型： 讓孩子們觀察飛機(jī)都有哪幾部分組成：機(jī)頭機(jī)身機(jī)翼機(jī)尾 請孩子們說說飛機(jī)的用途：能坐人，能郵信件，能運(yùn)貨物等 3、提問：你都見過什么樣的飛機(jī) 4、請孩子模仿飛機(jī)飛行時(shí)的模樣。 5、請小朋友說一說飛機(jī)在那里飛。（飛機(jī)是空中的交通工具） 6、課件教學(xué)：（認(rèn)識各種飛機(jī)的功能） 大型客機(jī)：專為運(yùn)送旅客所用。 戰(zhàn)斗機(jī)：是軍事作戰(zhàn)的專用飛機(jī)，它有武器和導(dǎo)彈裝置，是空中阻擊敵人的有力武器。 直升飛機(jī)：適合用來營救或應(yīng)付各種緊急情況，它可以在人們遇到危險(xiǎn)時(shí)懸停在空中，營救受難的人們。直升飛機(jī)不需要專門的飛機(jī)場，可以在任何地方停降。 救護(hù)飛機(jī)：它備有擔(dān)架、氧氣和急救設(shè)備，住得離醫(yī)院很遠(yuǎn)的人們，需要急救，就要使用這種飛機(jī)。 運(yùn)貨飛機(jī)：一般運(yùn)載急件和易腐物品。這樣做使不生產(chǎn)鮮魚、鮮蟹、鮮蝦的地區(qū)的人們也能及時(shí)吃到鮮貨。也可使