20XX—20XX年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃.doc

工作計劃范文/學(xué)校工作計劃 20xx20xx年度第二學(xué)期學(xué)校工作計劃 一、指導(dǎo)思想以黨的十七大和十七屆三中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，按照鎮(zhèn)中心校11年工作目標(biāo)要求，結(jié)合我校實際，積極探索在新的辦學(xué)形勢下，學(xué)校管理的新思路，正確定位學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，明確“以創(chuàng)新為核心，以特色求發(fā)展，以質(zhì)量求生存，建和諧校園”辦學(xué)思想。按照“突出重點，狠抓落實，力求創(chuàng)新，提高質(zhì)量”的工作思路，以實施課程改革和提高教育質(zhì)量為重點，以“有效教學(xué)年”和校本教研為突破口，不斷提高教育管理科學(xué)化、規(guī)范化水平。 二工作重點： 重抓人均分、及格率和優(yōu)秀率；重抓六年級；重抓五認(rèn)真督查；重抓過程性檢測；重抓教科研；重抓特色建設(shè)。 三工作思路： 1確立一種意識：質(zhì)量意識 2強化兩項管理：教育管理和教學(xué)管理 3突出三項建設(shè)：領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、教師隊伍建設(shè)和校園文化建設(shè) 四主要工作： 1確立一種意識：質(zhì)量意識。 質(zhì)量是學(xué)校的生命、靈魂，是贏得家長信任的法寶，是學(xué)校形象的最好外顯。 要狠抓教學(xué)質(zhì)量這個中心，重新修訂和完善目標(biāo)責(zé)任書，進(jìn)一步明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，認(rèn)真制訂好各學(xué)科如何提高兩率的具體措施，注重抓住影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，關(guān)鍵學(xué)科，關(guān)鍵教師。積極動員和鼓勵學(xué)生及家長享受優(yōu)質(zhì)教育資源，努力實現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)。找準(zhǔn)切入點，全程抓質(zhì)量。堅持從基礎(chǔ)抓起，從起始年級抓起，從學(xué)生進(jìn)校的每一天抓起，從最后一名學(xué)生抓起，強化后20%學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，形成層層抓質(zhì)量的良好機(jī)制。要扎實抓好各學(xué)科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，早一點打算，多一點行動，少一點埋怨，早一點落實轉(zhuǎn)化措施，多一點關(guān)心體貼，要花大力氣提高合格率和優(yōu)秀率，力爭所有學(xué)科質(zhì)量進(jìn)位爭先。 2強化兩項管理 （1）教育管理。 建立、健全德育規(guī)章制度：全體教職工都要做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人；形成校內(nèi)外協(xié)調(diào)一致的德育工作網(wǎng)絡(luò)。 指導(dǎo)、優(yōu)化班主任工作管理：經(jīng)常進(jìn)行培訓(xùn)、檢查、指導(dǎo)、總結(jié)，推廣經(jīng)驗，不斷提高工作質(zhì)量。 強化少先隊工作管理：學(xué)生的日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手，學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)要切實履行職責(zé)，按時到崗，加強巡查，防患于未然。少先隊大隊部要嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度，堅持不懈地抓好學(xué)生的行為習(xí)慣，采用多種形式的活動、評比和德育手段，不斷提高學(xué)生的德育水平，提升文明素養(yǎng)，將德育要求內(nèi)化于心，從而從整體上促進(jìn)學(xué)生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。 加強校園常規(guī)管理，確保墻面無腳印，地面無紙屑、痰跡，校園環(huán)境潔、齊、美。 （2）教學(xué)管理。 、教師的日常管理。 加強日常教育教學(xué)工作的巡查和規(guī)范管理，分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入分管年級和教研組了解一線情況，主動幫助解決問題。既要肯定成績，也要誠懇地指出不足，及時處理問題。分管教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)要加強備課、一人一課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)等工作的指導(dǎo)、落實與檢查工作，確保教育教學(xué)工作穩(wěn)步開展，扎實開展。 、教師的考核。 本學(xué)期，要結(jié)合新的績效工資分配方案，進(jìn)一步修訂學(xué)校內(nèi)部考核制度，完善考核程序，強化過程考核，重視教育教學(xué)實績考核，分配重點向一線教師、骨干教師傾斜，使績效工資的發(fā)放真正起到促進(jìn)教師積極工作、樂于奉獻(xiàn)的作用。 、管理人員的考核。 學(xué)校管理人員要切實把握教育現(xiàn)代化建設(shè)的精神，不斷提高政治思想理論水平，明確職責(zé)，加強服務(wù)意識，提升管理能力，發(fā)揮模范帶頭作用，把工作做細(xì)做實。本學(xué)期，將進(jìn)一步加強對學(xué)校管理人員工作業(yè)績、工作作風(fēng)和工作能力的考核。實行月度工作匯報的辦公會制度，將其所分管工作的計劃與實施情況進(jìn)行述職交流，以便更好地共同研究學(xué)校工作，把握工作進(jìn)度，促進(jìn)工作質(zhì)量。學(xué)期末，將組織教師代表對學(xué)校各部門的工作進(jìn)行評測。 強化教育細(xì)節(jié)，追求有效教學(xué) 本學(xué)期，要著力推進(jìn)學(xué)校課題研究的進(jìn)程，有計劃地開展此方面的活動，促進(jìn)教師理論水平和實踐能力的不斷提高，通過各子課題的開展與研究，探索研究各年級成功課堂教學(xué)的模式，引導(dǎo)學(xué)生成功學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣，從而提高課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。 教育主管部門開展的、有影響力的教育教學(xué)研究活動和論文案例等評比活動，是教師成長的大好平臺，各分管負(fù)責(zé)人要高度重視，及時關(guān)注，全力以赴，積極開拓創(chuàng)新，確保參與活動的時效性和質(zhì)量，力爭取得好成績。 加強“常態(tài)”課堂的關(guān)注。分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂聽課，尤其是青年教師的課堂教學(xué)要給予更多的關(guān)心與幫助，除了一人一課之外，要加強隨堂課的聽課力度，關(guān)注常態(tài)教學(xué)的情況，研討教學(xué)中存在的問題與困惑，共同促進(jìn)，相互學(xué)習(xí)，從而提升日常教學(xué)的質(zhì)量。本學(xué)期，還要切實加強畢業(yè)班的工作，加大對畢業(yè)班工作的研討，切實提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生進(jìn)入初中打下良好的基礎(chǔ)。 3突出三項建設(shè) （1）班子領(lǐng)導(dǎo)集體建設(shè)：建設(shè)寬松、和諧、融洽、信任的工作氛圍；建設(shè)高效、民主、務(wù)實、關(guān)愛的工作作風(fēng)。工作抓住時機(jī)，決策慎重、果斷，辦事雷厲風(fēng)行，遇事決不能等一等、拖一拖、壓一壓。以身作則，不斷提高自身的教育教學(xué)能力、管理能力、溝通能力、創(chuàng)新能力、人格魅力等，敢于對老師說“向我看齊”。 （2）教師集體建設(shè)。加強師德修養(yǎng)：弘揚教育人道主義，嚴(yán)禁體罰或變相體罰，堅決不搞有償家教，使自身成為真善美的教育資源。加強師藝培養(yǎng)：書上說缺乏醫(yī)術(shù)的醫(yī)生是沒有職業(yè)道德的醫(yī)生，誤人性命。同理，缺乏師藝的教師也是沒有職業(yè)道德的教師，誤人子弟。因此，每一位教師都要有開放進(jìn)取的心態(tài)，不斷更新教育教學(xué)理念，提高教育教學(xué)能力，增長管理學(xué)生的才干。提高教育教學(xué)藝術(shù)，合理而富有藝術(shù)性地處理各種突發(fā)事件。學(xué)會合作：不斷開闊自己的胸懷，提高自己的人際溝通能力，學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生、家長愉快合作。 (3)校園文化建設(shè)： 校園靜態(tài)文化建設(shè)。 1、抓好黑板報及櫥窗宣傳陣地，每月最少更新一次。 2、抓好校園綠化和室內(nèi)美化，營造文化氛圍，優(yōu)化教育環(huán)境,力爭讓校園的一草一木，一墻一角，都成為教育學(xué)生的活的教科書。 3、抓好辦學(xué)特色的宣傳，讓辦學(xué)特色與校園文化結(jié)合起來，激發(fā)學(xué)生喜愛我們的辦學(xué)特色，創(chuàng)新我們的辦學(xué)特色。 校園動態(tài)文化建設(shè)。 1、改造學(xué)校校容校貌，不斷凈化、美化校園環(huán)境。 2、加強對學(xué)生品德、思想、文明行為習(xí)慣等方面的教育。 3、充分發(fā)揮廣播的功能，使育人環(huán)境更上檔次。 4、關(guān)心和幫助學(xué)生身心健康，重視對特殊生的深入細(xì)致誘導(dǎo)教育。 5、加強圖書室等設(shè)施建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動提供條件。 6、認(rèn)真扎實搞好班級文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生樹立集體榮譽感和集體主義精神，增強學(xué)生競爭意識。 7、積極開展社區(qū)文化建設(shè)，讓學(xué)校、家庭、社會的力量協(xié)調(diào)統(tǒng)一起來，充分發(fā)揮齊抓共管，形成教育合力，有效促進(jìn)學(xué)生人格素養(yǎng)的發(fā)展。 三、其它工作： 要重視法制教育、安全教育、環(huán)保教育、健康教育和“平安校園、法治校園”、“綠色校園”、“數(shù)字化校園”等創(chuàng)建工作，不斷提升學(xué)校的科學(xué)化水平和規(guī)范化水平。平時要注重各項基礎(chǔ)設(shè)施的維