湖南省雙牌縣九年級語文上學(xué)期第一次月考試題（無答案）.doc

湖南省雙牌縣2014屆九年級語文上學(xué)期第一次月考試題一、基礎(chǔ)知識及運用（共22分） 1、請你給下列加點的字注音（4分）饒恕（ ） 陰霾（ ） 法家拂士（ ） 打鼾（ ） 佇立（ ） 始齔（ ） 鱗次櫛比（ ） 頂禮膜拜（ ） 2、下列句子中有兩個錯別字的一項是（ ）（2分）a、慈悲不是出于勉強，它像甘淋一樣從天上降下塵世。b、像初試歌喉的云雀通霄達但地啼唱。c、那樹有一點抅摟，露出老太，但是堅固穩(wěn)定，樹頂像剛炸開的焰火一樣繁蜜。d、淌肯多花一紋，便可以買一牒鹽煮筍，或者回香豆，做下酒物了。 3、下列各句中沒有通假字的一項是（ ）（2分）a、所識窮乏者得我與 b、河曲智叟亡以應(yīng)c、吾妻之美我者，私我也 d、萬鐘則不辯禮義而受之 4、下列一段話所用的修辭手法列舉正確的一項是（ ）（2分） 你現(xiàn)在跟這個猶太人講理，就像站在海灘上，叫那大海的怒濤減低它的奔騰的威力， 責(zé)問豺狼為什么害得母羊為了失去它的羔羊而哀啼，或者是叫那山上的松柏，在受到天風(fēng)吹拂的時候，不要搖頭擺腦，發(fā)出簌簌的聲音。要是你能夠叫這個猶太人的心變軟世上還有什么東西比它更硬呢？ a、比喻 排比 反問 b、比喻 擬人 設(shè)問c、排比 擬人 反問 d、比喻 排比 設(shè)問5、下列語句非常巧妙地用某些動物來比喻各種類型的人，你能說出各自所用動物名稱嗎？（任選三題作答）（3分） 例：立場不穩(wěn)見風(fēng)使舵的人：變色龍 笑臉相迎兩面三刀的人： 一毛不拔吝嗇錢財?shù)娜耍?孤陋寡聞見識不廣的人： 沒有依靠無處投奔的人： 強橫無賴獨霸一方的人： 6、這是一則流傳很廣的手機短信，請從語文的角度加以賞析，說一說它廣為流傳的原因。（2分）刪除昨天的煩惱，確定今天的快樂，設(shè)置明天的幸福，存儲永遠的愛心，取消世間的仇恨，粘貼美好的心情，復(fù)制醉人的風(fēng)景，打印你燦爛的笑容。_7、請根據(jù)本學(xué)期的課本填出下列詩文原句。（7分） 古曰，域民不以封疆之界，固國不以山溪之險， 。 ，出則無敵國外患。日本政府寓言通過了右翼勢力編寫的歷史教科書，肆意篡改歷史，美化侵略，遭到了許多主持正義的國家的強烈譴責(zé)，真是“ ，_。”(用二章中的名句填空)人們常用李白行路難中“乘風(fēng)破浪會有時， ”兩句詩來抒發(fā)追求理想時的自信、執(zhí)著的情懷。人們常用李商隱無題中的兩句詩來贊美老師那種默默奉獻的精神，這兩句詩是： ， 。二、文言文閱讀（18分）（一） 十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)?”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖??？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！?公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可?！饼R人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。 既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之。”8下列句子中加點詞含義相同的一項是 （2分） （ ）a又何間焉 立有間 b. 公問其故 并驅(qū)如故c、顧不如蜀鄙之僧哉肉食者鄙 d.域民不以封疆之界 何以戰(zhàn)9翻譯。（2分）小大之獄，雖不能察，必以情。翻譯： 10、魯莊公提出了三個可以迎戰(zhàn)的條件，曹劌肯定的是_(原文回答)（2分）11曹劌“下視其轍，登軾而望之”的原因是 。(用原文回答) （2分）12讀了這則短文，魯國獲勝給你啟示最深的一點是什么?請聯(lián)系生活實際簡要談?wù)勀愕目捶?。?分）答：（二）魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也，義，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有 不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。13解釋（2分） (1)茍： (2)辟： (3)喪： 14下面句中加點詞意思相同的一項是（2分） ( ) a.人皆有之 屬予作文以記之 b舍身而取義 環(huán)而攻之而不勝 c故不為茍得也 己克，公問其故 d賢者能勿喪耳 陳勝者，陽城人也15簡答：（4分） (1)孟子在文中闡明了怎樣的觀點? 答： (2)在孟子看來，什么情況下，即使遇到禍患也會挺身而出?(請用原文回答)答：。三、現(xiàn)代文閱讀（10分）閱讀下文，回答問題。生命像東流的一江春水,他從最高處發(fā)源,冰雪是他的前身，他聚集起許多細流，合成一股有力的洪濤，向下奔注，他曲折地 懸崖峭壁， 層沙積石， 滾滾的沙石，快樂勇敢地流走，一路上他享受著他所遭遇的一切。有時候他遇到 巖險阻。他憤急地奔騰了起來，怒吼著，回旋著，前波后浪地起步追逼，直到?jīng)_倒了這危崖，他才心平氣和地一瀉千里。有時候他經(jīng)過了細細的平沙，斜陽芳草里，看見了夾岸紅艷的桃花，他快樂而又羞怯，靜靜地流著，低低地吟唱著，輕輕地度過這一段浪漫的行程。有時候他遇到暴風(fēng)雨，這激電，這迅雷，使他心魂驚駭，疾風(fēng)吹卷起他，大雨打擊著他，他暫時渾濁了，擾亂了，而雨過天晴，又加給他許多新生的力量。有時候他遇到了晚霞和新月，向他照耀，向他投影，清冷中帶些幽幽的溫暖；這時他只想休憩，只想睡眠，而那股前進的力量，仍催逼著他向前走終于有一天，冬天的朔風(fēng)，把他的黃葉干枝，卷落吹抖，他無力的在空中旋舞，在根下呻吟，大地莊嚴地伸出臂兒來接引他，他一聲不響地落在他懷里。他消融了，歸化了，他說不上快樂，也沒有悲哀！也許有一天，他再從地下的果仁中，破裂了出來。又長成一棵小樹，再穿過叢莽的嚴遮，再來聽黃鶯的歌唱。然而我不敢說來生，也不敢信來生。16在文中畫線處依次填入詞語，正確的一項是（2分）（ ）a、挾卷著 沖倒了 穿過了 b、沖倒了 挾卷著 穿過了c、穿過了 沖倒了 挾卷著 d、挾卷著 穿過了 沖倒了17根據(jù)上下文，理解加點詞語的含義。（2 分）心平氣和： 。 18畫線句“又加給他許多新生的力量”中“新生的力量”指 。19在文中作者分別將生命比成“一江春水”和“一棵小樹”并加以充分展開，請聯(lián)系作者的思路，分析作者這樣寫的用意。20本文的作者是 ，原名 。 四、附加題（20分）（一）閱讀下文，回答21-25題： 心田上的百合花在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一林野草。惟一能證明我是百合的方法，就是開出美麗的花朵?！庇辛诉@個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直立地挺著胸膛。終于在一個春天的清晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。百合心里很高興，附近的雜草卻很不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看它頂上結(jié)的不是花苞，而是頭腦長瘤了?！惫_場合，它們則譏諷百合：“你不要做夢了，即使你真的會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣？”百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴生命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”a在野草的鄙夷下，野百合努力地釋放內(nèi)心的能量。b有一天，它終于開花了。c這時候，野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛開著，花朵上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天，野百合努力地開花、結(jié)籽。它的種子隨著風(fēng)，落在山谷、草原和懸崖邊上，到處都開滿潔白的野百合。幾十年后，遠在百里外的人，從城市，從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合開花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無數(shù)的人看到這從未見過的美，感動得落淚，觸動內(nèi)心那純凈溫柔的一角。不管別人怎么欣賞，滿山的百合花都謹記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在。” （作者：林清玄臺灣 文章有刪節(jié)）21、文末加點的“全心全意”和“默默”這兩個詞語用得恰到好處，請分別說說好在哪里？（2分）答： 。22、根據(jù)上下文判斷，“它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿，成為斷崖上最美麗的顏色?！边@句話應(yīng)放在第段a、b、c哪個位置？（1分）答：（ ）。23、第段百合的語言展示了“百合”怎樣的形象？（2分）答： 。24、文章的寫作線索是什么？主要用了什么寫作手法？（2分）答： 。25、百合已長出花苞，野草為何還嘲笑它？假如你是“百合”或“野草”，該怎樣做？（3分） 。 （二）西施病心而顰其里，其里之丑人見而美之，歸亦捧心而顰其里。其里之富人見之，堅閉門而不出，貧人見之挈妻子而去之走。彼知顰美，而不知顰之所以美。【注釋】顰：皺眉 挈：帶領(lǐng) 彼：她26.解釋加點的詞。（3分）其里之丑人見而美之（ ） 堅閉門而不出（ ）挈妻子而去之走（ ）27.下列句子中“之”的用法和意思與例句相同的一項是（ ）（2分）例句：其里之富人見之。a.其里之丑人 b.見而美之 c.貧人見之 d.而不知顰之所以美28. 用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（2分）彼知顰美，而不知顰之所以美。 。29.從中概括出一個成語？這個故事說明了一個什么道理？（3分） 。五、作文（50分）30、從下列兩題中任選一題，按要求作文。（