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韋州中心學校四級語文期末統(tǒng)測試卷 (20142015)學年度第一學期 一、字詞展示(33分)1. 把下面的在寫在田字格里,說說這些字和什么有關(guān)系?(2分)柱 桂 梢 根 板 我發(fā)現(xiàn) 。2.在正確的音節(jié)上打“”。 (6分) 不可計數(shù)(sh sh) 戰(zhàn)車千乘(shn chn) 協(xié)調(diào)(dio tio ) 幾(ji ji)乎 枝折(she zhe)花落 一模一樣(m m)3.我會拼,我會寫。(5分) mnji ln du rng qi nng ji z wi4.把下面詞語補充完整。(8分) 出( )意( ) 形( )各異 風( )日麗 協(xié)( )有序 ( )安( )事 神 清 氣( ) ( )世無雙 隨遇而( ) 5.在括號里填上季節(jié)特點的四字詞語。(4分)小村子有一片漂亮的果園,春天( ),夏天( ),秋天( ),冬天( )。6.選擇合適的詞語填在括號里。(2分)(1)魏格納被自己( )的發(fā)現(xiàn)驚呆了。 ( 偶然 必然 ) (2)要不是你( ),春天將被我趕走了。 ( 驚醒 提醒 )7. 學會在閱讀中積累詞語,會使你的表達更恰當。你能填上合適的詞語嗎?(3分)( )的目光 ( )的宮殿 ( )的湖水8.讀句子,給帶電的字詞選擇正確的解釋。(6分)(1)故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。( )老朋友 死去的人 陌生人(2)那是外國的租借地,惹出麻煩來可就糟了,沒出說理去?。?)費事;繁瑣 煩擾;打擾 事故,問題(3)今天上午,可憐的卡羅納來到了學校。 ( ) 可愛 可喜 指憐憫二、句子積累與運用(17分)(3、4、5、6小題各2分)1.選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(3分)不僅還 既然那么 雖然但是(1)蟋蟀選擇的住址( )要排水優(yōu)良,( )要有溫和的陽光。(2)( )同學們不可能一下子突然都變成了“紅眼病”患者,( )是不是我們自身出了毛病。2.按要求寫句子(1)蟋蟀怎么會有建筑住宅的才能呢?(改為陳述句。)(2分) (2)在括號里填上合適的詞,使句子意思更具體。(2分)( )的松鼠搖著( )的尾巴。嶄新的列車( )地穿過( )的山谷。(3)在公共場所,我們應(yīng)當維持清潔。(修改病句)(2分) 3.大的,小的花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。用“有的有的有的”仿寫句子。(2分) 4.下課了,陳明坐在坐位上低頭思考著一道數(shù)學題,數(shù)學課代表看見了走過給他講解,他很快就算出來了。陳明說:“ , ”。(補充詩句)5. 濟南大明湖有一幅有名的對聯(lián),將濟南的風光特征概括得恰到好處。請你寫書上下聯(lián)。上聯(lián)是: 下聯(lián)是; 6朋友,請再喝盡這杯醇香的美酒吧,等你西行出了陽關(guān)之后,就再也沒有一個交情深厚的老友了。這讓我想到了送元二使安西中的詩句: , 。三、口語交際 (5分)小亮向小軍借了一本格林童話,說好了只看一周,小亮雖然沒看完,但還是按時歸還了。請聽下面的對話。小亮:“喂!書我看完了,還給你!”小軍:“又把我的新書弄臟了,以后再也不借書給你!”為了避免引發(fā)同學間的矛盾,請你為他們重新設(shè)計以上的對話:小亮:“ 。 ”小軍:“ ?!彼?、課內(nèi)閱讀(11分)登上萬壽山,站在佛香閣的前面向下望,頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢,掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面,昆明湖靜的像一面鏡子,綠的像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過,幾乎不留一點兒痕跡。向東遠眺,隱隱約約可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔。1.從文中找出下面詞語的近義詞。 蒼翠 遠望 隱隱約約2.找出這一自然段中體現(xiàn)作者觀察順序的詞語,依次寫在下面: 3“慢慢地滑過”中的“滑”字用得好,既可以說明游船、畫舫行駛得 ,也襯托出昆明湖的 。4.讀了這段話,你最想積累的詞語是 ,最想積累的句子是: 五、課外閱讀(9分)看蛀牙小華8歲了,正在讀二年級,近來不斷地鬧牙疼,只好請假讓媽媽帶他到醫(yī)院牙科去診治。張醫(yī)生問:“怎么不舒服?”小華說:“我的牙疼極了。”“我給你檢查一下?!睆堘t(yī)生邊檢查邊說,“唉呀,怎么能不疼呢?你的牙大部分成了蛀牙,也就是蟲吃牙?!毙∪A奇怪地問:“是蟲子把我的牙咬的?我嘴里有蟲子呀!”張醫(yī)生認真地說:“不是蟲子咬的,是平時不注意口腔衛(wèi)生的緣故。”這時媽媽插嘴說:“這也怨我,我總認為他還小呢,睡前他還總要吃些糖果?!睆堘t(yī)生接著說:“怪不得,就是因為不能做到早晚刷牙,飯后漱口,特別是睡前吃了甜食,這些食物的殘渣存留在口腔和牙縫里;時間一長就會發(fā)酵產(chǎn)生酸性物質(zhì)。牙齒表面有一層堅硬的保護牙齒的琺瑯質(zhì),可是它就怕酸,被酸性物質(zhì)長期腐蝕,就會形成蛀洞,最后會把整個牙齒蛀空的?!毙∪A聽了吃驚地說 我的牙已經(jīng)成了這樣 那可怎么辦呢 張醫(yī)生耐心地說:“今天我給你把壞的牙該補的補,該拔的拔。要緊的是你今后每天要做到那就會避免牙病了?!? 讀了看蛀牙這個題目,可以推想短文主要是講: 的事。(2分)2文中畫線句子中的“它”是指。(2分)3.給文中 的地方加標點符號。 (2分)默讀短文,邊讀邊思考:作者向我們介紹了哪些知識?(3分)(1)小華得蛀牙的原因是: 。(2)”根據(jù)你的理解,把省略號省略的內(nèi)容補充完整。張醫(yī)生對小華說“要緊的是你今后每天要做到 。那就會避免牙病了。六、習作展示:( 25分) 題目:我的星期天提示:1.想一想你的星期天是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?2.寫出自己真實的感情和想法。3.內(nèi)容具體,語句通順,不寫錯別字。韋州中心學校四級品德與社會期末統(tǒng)測試卷 (20142015)學年度第一學期 一、填空題。(10分)1.作為一個堂堂正正的人,不僅要愛惜自己的名譽,還要時時處處維護( )。2.買東西時,不僅要注意挑選,還要( ),這樣才能買到物美價廉的商品。3.我們不能抄襲,所有弄虛作或假通過( )騙取名譽的行為,同樣不能做。4.消費者的合法權(quán)益是受( )的,我們要通過各種正當方式來維護自己的( )。5.我是四年級學生,需要買書的時候應(yīng)該去( )。6.購買商品時,要看看商品有沒有檢驗合格證、生產(chǎn)許可證、生產(chǎn)廠家、廠名、廠址和( )、( )、( )。7.生產(chǎn)廠家和商家,為了推銷自己的產(chǎn)品和商品,都要進行( )二、判斷題。(10分)1.為了把廣告做到家喻戶曉,廣告可以貼在任何顯眼的地方。 ( )2.我們競選班長,我請同學們吃雪糕,讓他們投我一票。 ( )3.同一種商品可以在許多購物場所買到,且價格一樣。 ( )4.百貨商店可以把所有的商品買到。 ( )5.只要我們勤奮學習,肯探索,不怕失敗,堅持不懈,成功一定屬于我們。 ( ) 三、選擇題。(10分)1.是我國消費者權(quán)益日 ( ) A 10月1日 B 3月15日 C 1月1日2.每年到中國經(jīng)商、留學、旅游的外國人越來越多,我們在與外國人交往中應(yīng)該( ) A 圍觀 B相互尊重 C歧視3.小學生在馬路上撿到一位外

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