



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
語文 I 試題 參考答案一、語言文字運用1.答案: D解析: 蔓延:形容像蔓草一樣不斷向周圍擴展。漫延:連綿不斷的意思。句中是指信息擴散的情形,宜用“蔓延”。 “生息”,生活生存,生長繁衍,多指人口;“棲息”,停留,休息,多指鳥類。根據(jù)前后語意,前空用轉(zhuǎn)折“但”,強調(diào)轉(zhuǎn)折后的語意,后空用“才”,因為兩句之間隱含著必要條件關(guān)系,而非充分條件關(guān)系。2.答案:C解析:A項偷換主語。“采集”的主語應(yīng)該是“人們”,而“貝母”應(yīng)該是“被(人們)采集起來B項,搭配不當(dāng),“這有利于社會矛盾和社會責(zé)任的分擔(dān)”應(yīng)改為“這有利于社會矛盾的化解和社會責(zé)任的分擔(dān)”。 D項,成分殘缺,“執(zhí)法部門對向未成年人出售、出租或以其他方式傳播反動、淫穢、暴力、兇殺、封建迷信的圖書報刊、音像制品”一句的后面應(yīng)該加上賓語“的人或單位”。3.答案:A 4答案:B 5.答案:A解析:“冷嘲”與“熱諷”合起來是個成語,又有先后的邏輯順序,第一空選;“愚蠢可笑”是表面反映,“毛骨悚然”是內(nèi)里反映,邏輯關(guān)系是先表后里。第二空選;據(jù)語義重心應(yīng)移至“那笑中的淚”,第三空選。二、文言文閱讀6.C(致:辭去)7.D(A項用/因。B項才/竟然。C項表轉(zhuǎn)折,但是/表遞進(jìn),更何況。D項均表示承接,就)8.(1)等到富弼做宰相,即使是小官或平民拜見他,都和他行對等的禮節(jié),延請就坐,說話和顏悅色。(“雖”“抗禮”“引”“從容”各1分)(2)我家許多代人居住在洛陽,親戚故舊大概成百上千,如果有的見有的不見,這不是同等對待的做法。(“累”“蓋”“是”“均一”各1分)9.位高不驕,禮待下屬;誠懇諫上,獻(xiàn)計獻(xiàn)策;禮待賓客,不論貴賤;深得民心,備受愛戴。(每點1分,意思對即可)三、詩歌鑒賞10. 答案:(1)第一句用典,“偶求歡”的“歡”指代酒,暗點詩題“飲”字;第二句“侵霜”與“初冬”暗合,“燭盤”點出了冬夜秉燭獨飲;第三句“一堆雪”寫窗外飛雪,又點出了冬天的天氣。(每點1分)(2)第一句用典,寫出了獨飲的原因,透露出情思的抑郁;第二句實寫夜飲,進(jìn)一步烘托孤獨凄婉之情;第三句跳開一筆,從敘事轉(zhuǎn)向?qū)懢?、從室?nèi)轉(zhuǎn)向室外,境界大開,情緒得到進(jìn)一步宣泄;結(jié)尾用問句,既與前面敘述相呼應(yīng),也從現(xiàn)實進(jìn)入想象,思維跳蕩起伏。(也可以從情感的起伏變化、敘事與描寫的轉(zhuǎn)換、寫作空間的轉(zhuǎn)移以及虛實變化等角度回答,答出一點給1分。學(xué)生答題時角度如有交叉可酌情給分。)(3)仕途失意的悲憤;客居他鄉(xiāng)的凄清孤寂;漂泊無依的愁苦;疾病纏身的痛苦。(每點1分)四、略五、現(xiàn)代文(一)12.寫出了長城的氣勢浩大、雄壯蒼涼。(2分)由面及點,由長城自然而然地引出下文對紅柳的描寫。(2分)表達(dá)了作者對它的歌頌和贊美,為犁轅山上這株紅柳提供了一個宏闊的背景。(2分)(共6分。意思對即可)13生長環(huán)境嚴(yán)酷,極耐干旱、風(fēng)沙、鹽堿;歷經(jīng)千難萬磨,堅韌頑強;舍身濟世,用途廣泛;不求聞達(dá),耐得寂寞。(每點1分,意思對即可)14(1)運用想象、擬人和對比手法表現(xiàn)了長城昔日的輝煌與今日的殘破,表達(dá)了老劉的無奈與失落。(2分,意思對即可)(2)從聲音和色彩上著筆,以聲襯靜,描寫了人去鳥歸后寺廟的寧靜,烘托出入們淡然、充實、平靜、安寧的內(nèi)心世界。(2分。意思對即可)15用“萬里長城一紅柳”構(gòu)成組織全文內(nèi)容的線索。文章從對事物外在形態(tài)的描寫到對人物內(nèi)在精神的揭示,都是圍繞紅柳展開的。用“萬里長城一紅柳”具體顯示文章中的典型環(huán)境。紅柳生長在嚴(yán)酷的環(huán)境中,這里也正是志愿者們工作生活的地方。用“萬里長城一紅柳”象征老劉等志愿者的形象。文中由物及人,以物喻人,紅柳與人的形象在文中是合二為一的。用“萬里長城一紅柳”形象化地揭示文章的主旨。文章贊揚了志愿者們頑強堅韌、默默奉獻(xiàn)、甘于寂寞的精神,長城紅柳是這種精神的生動體現(xiàn)。(每點2分,任意答出其中3點即可,如有其他角度也可酌情得分。)六、現(xiàn)代文(二)16.首先,從網(wǎng)民對城市口號的反感嘲諷這一社會現(xiàn)象談起,引出下文對城市口號與城市文化關(guān)系的探討;其次,分析城市與文化的關(guān)系,提出歷史名城都有市民與城市共享的獨特的城市文化價值觀;最后,分析中國有風(fēng)格的城市文化消失的原因并提出對策。17.缺乏鮮明獨特的個性;大而無當(dāng),缺乏文化積淀;不能代表大多數(shù)民眾對于該城市文化特色的認(rèn)同。18.建設(shè)廣泛參與的制度文化,喚起市民對城市的認(rèn)同感;建設(shè)市民與城市共享的社會價值觀,逐步形成城市獨特的文化形態(tài);城市宣傳要合理依托歷史積淀,提煉并完善彰顯城市內(nèi)在精神的獨特而又鮮明的城市文化。七、作文立意提示:立意重點在于路人的話,思考方向是分析其原因。如“任何時候都不要為一時的絢麗所迷惑”“保持清醒的頭腦,拒絕形形色色的誘惑”等等。參考譯文:富弼為人寬厚,溫和善良,通常與他人交談,好像沒有執(zhí)于己見的。可等到他面臨重大事情時,他就表情嚴(yán)肅,義正辭言,沒有人能讓他屈服。智謀與見識深遠(yuǎn),比其他人強多了,但是不論大事小事都反復(fù)仔細(xì)考慮,必須萬無一失之后才去做。宰相,自唐朝以來可說是禮遇最高:百官來拜見的,無論老少都要行禮,宰相直立,稍微伸手扶一下來客;送客不用下臺階;客人坐得稍久了,侍吏就從旁邊大聲說“宰相尊重”,客人就恭敬不安地起身離去。等到富弼做宰相,即使是小官或平民拜見他,都和他行對等的禮節(jié),延請就坐,說話和顏悅色,送客人到門口,看到他上馬才回來。自此眾官員漸漸學(xué)習(xí)富弼,(禮待下屬)從富弼開始啊。熙寧元年,調(diào)任汝州判官。詔令入朝覲見,允許坐轎到殿門。神宗御內(nèi)東門小殿,讓其兒子從宮門進(jìn)入,而且命令他們不要跪拜,坐下談話,從容地向富弼詢問治國之道。富弼知道神宗果敢有所作為,上奏說:“人主的喜好和厭惡,不能讓人窺測到;能窺測,那么奸人就得以逢迎。應(yīng)當(dāng)像天監(jiān)視人一樣,善惡都自取,然后進(jìn)行懲罰獎賞,這樣功勞和罪惡都各得其實情?!庇衷儐栠吔拢诲稣f:“陛下即位不久,應(yīng)當(dāng)廣布恩德施行恩惠,希望二十年不提用兵之事?!鄙褡诔聊徽Z。到日影西移才告退。神宗打算將他以集禧觀使留在京師,他極力推辭,到郡縣赴任。熙寧二年二月,詔授職司空兼侍中,賞賜上等府第,全部辭謝,任以左仆射、門下侍郎同平章事。自從辭去官職回到西都十多年了,常深居不出門;晚年請求拜見的賓客也多起來,他都以病為理由,辭謝不見。親近的人問他什么緣故,富弼說:“大凡對待他人,無論富貴貧賤賢達(dá)愚鈍,都應(yīng)一樣的以禮相待。我家許多代人居住在洛陽,親戚故舊大概成百上千,如果有的見有的不見,這不是同等對待的做法。如果每個人來了都接見,我年老體衰又有病不能承受?!笔看蠓騻円捕贾浪挠靡?,沒有怨言。曾經(jīng)想到老子祠去,乘坐小轎路過天津橋,適逢府中把集市遷到橋邊,市上的人為富弼出行高興,伴隨著觀看,直到安門,市面為之冷清了,富弼如此深得民心。等到富弼去世,士大夫不論遠(yuǎn)近,認(rèn)識不認(rèn)識,見面了就相互轉(zhuǎn)告,見不到面的就以信(互告),相互吊唁,常常落淚,富弼受士大夫愛戴也是如此。哎呀!如果不是盡忠職守侍奉君主,盡仁盡義關(guān)愛民眾,他的憐憫至誠充滿內(nèi)心而表現(xiàn)在外,能像這樣嗎? 附加題(答案)一、閱讀材料,完成19-21題。(10分)20.向秀于舊注外為解義/妙析奇致/大暢玄風(fēng)/唯秋水至樂二篇未競而秀卒。(3分)21.嵇康、阮籍、山濤、劉伶、王戎、阮咸(寫出任意兩人得2分,有錯字不得分)22.A(3分)23.郭象見向秀注本未在世流傳,便竊為己用。僅自注秋水至樂,改注馬蹄, 余篇修訂文句。后來向秀釋義副本出現(xiàn),所以兩種注本內(nèi)容基本一致。(2分)二、名著閱讀題。(15分)24AE(A“魯四老爺家的對聯(lián)”是祝福中的細(xì)節(jié);E“占領(lǐng)國際市場”有誤)(5分)25.(1)這是大觀園兒女一大創(chuàng)造,賈府規(guī)定不準(zhǔn)夜聚飲博,趁著賈母、王夫人不在家, 王熙鳳生病的機會,寶玉等人組織了一次自己的慶宴; 一起為慶祝寶玉生日;當(dāng)時賈府還在鼎盛時期,敗相還沒顯現(xiàn);這是大觀園兒女最后一次人數(shù)集中、其樂融融的夜宴;不分主仆尊卑,人人都很盡興。(一點1分,5分)(2)她生活的湘西是一個封閉的農(nóng)業(yè)文明社會;翠翠自幼父母雙亡,內(nèi)心無比孤獨;雖然有外公無微不至地照顧自己,但是外公并不能真正理解她作為一個青春少女的情懷; 天保和儺送為了她唱歌“決斗”,以至天保闖灘而死,儺送離家出走,但她并不能理解這一切的前因后果。(一點1分,答滿四點5分)三、材料概括分析題(15分)26(3分)能耗少(1分),產(chǎn)出高(2分)27.(6分)文化產(chǎn)業(yè)成為不少地方經(jīng)濟增長的支柱產(chǎn)業(yè); 文化產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)了多元化的投資格局; 文化產(chǎn)業(yè)與科技融合,使文化成為新技術(shù)應(yīng)用與集成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 IEC 62841-2-22:2025 EXV EN Electric motor-operated hand-held tools,transportable tools and lawn and garden machinery - Safety - Part 2-22: Particular requirements for hand-
- 2025至2030中國白銀行業(yè)市場發(fā)展分析及發(fā)展趨勢與投資前景報告
- 2025至2030中國男式化妝品行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展前景與投資風(fēng)險報告
- 2025至2030中國甘蔗榨汁機械行業(yè)深度研究及發(fā)展前景投資評估分析
- 招聘培訓(xùn)課件素材
- 教育心理學(xué)在家庭環(huán)境中的實踐-以培養(yǎng)孩子同理心為例的探索研究
- 教育科技倫理視角下的創(chuàng)新與責(zé)任
- 企業(yè)教育培訓(xùn)的科技倫理要求及實現(xiàn)途徑
- 教育設(shè)施與節(jié)能環(huán)保的完美結(jié)合
- 智慧教室中的情緒識別與干預(yù)策略研究
- 直流屏培訓(xùn)課件
- 員工身心健康情況排查表
- 基于STC89C52的智能煙霧檢測報警系統(tǒng)論文
- GB/T 42567.1-2023工業(yè)過程測量變送器試驗的參比條件和程序第1部分:所有類型變送器的通用程序
- 2023年成都市成華區(qū)數(shù)學(xué)六年級第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析
- QC提高土工格柵加筋擋土墻施工質(zhì)量中鐵
- 說儒(上、下)-胡適文檔全文預(yù)覽
- 《協(xié)和醫(yī)院護(hù)理專家 月嫂培訓(xùn)手冊》讀書筆記思維導(dǎo)圖PPT模板下載
- 2023年《中藥學(xué)綜合知識與技能》高分通關(guān)題庫600題(附答案)
- LY/T 1846-2009森林火災(zāi)成因和森林資源損失調(diào)查方法
- GB/T 1229-2006鋼結(jié)構(gòu)用高強度大六角螺母
評論
0/150
提交評論