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文檔簡介

帶著娃娃出去玩小班教案 活動目標(biāo) 1.參與角色扮演，體驗(yàn)父母的辛苦。 2.感受父母對孩子的關(guān)愛，萌發(fā)愛父母的情感。 活動準(zhǔn)備 知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：向父母了解小時候父母是如何帶自己出去玩的， 物質(zhì)準(zhǔn)備：收集小時候用過的物品，如奶瓶、推車、尿片等，多媒體課件。為“爸爸媽媽”準(zhǔn)備好旅行包。 活動過程 一、激趣導(dǎo)人 出示孩子收集的物品，引發(fā)興趣。師：這是什么呀?有什么用處? 二、觀察講述 1.提問：你記得小時候爸爸媽媽是怎樣帶你出去玩的?播放多媒體課件：寶寶坐嬰兒車，媽媽推寶寶引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)講述。小結(jié)：有的坐在爸爸肩上，有的坐小推車，有的媽媽抱著，有的坐在自行車后座，有的累了還在媽媽懷里睡覺 2.提問：你喜歡和爸爸媽媽出去玩嗎?小結(jié)：因?yàn)閷殞毾矚g出去玩，所以爸爸媽媽下了班和休息日總要帶寶寶出去玩。 三、游戲體驗(yàn) 1.過渡：帶寶寶出去玩要準(zhǔn)備些什么東西?(鼓勵幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)大膽地參與討論，了，解外出時要帶寶寶的食品、衣服等。) 2.出示為“爸爸媽媽”準(zhǔn)備好的旅行包，介紹包里的物品。 3.游戲：孩子扮演毛絨娃娃的爸爸(媽媽)，挽上旅行袋，用自己最喜歡的方式帶娃娃出去玩。教師不時用語言提示：寶寶口渴了，寶寶要小便了深化游戲情節(jié)。 4.送娃娃回家睡覺。師：寶寶玩得真開心，現(xiàn)在我們送寶寶回家睡覺吧 四、討論提升 1.引導(dǎo)孩子表達(dá)帶寶寶出去玩的體會。提問：你剛才和寶寶怎樣玩的?你有什么感覺?小結(jié)：原來帶寶寶出去玩，寶寶很開心，寶寶的爸爸媽媽很累。 2.激發(fā)孩子做個愛父母的好孩子。師：小時候爸爸媽媽帶我們出去玩，他們很累?，F(xiàn)在我們長大了。和爸爸媽媽出去玩，可以做些什么事?結(jié)合多媒體畫面引導(dǎo)幼兒講述：自己走，自己背小包，跟好爸爸媽媽 幼兒園評價 本次活動選材較為貼切，針對小班孩子好模仿好游戲的年齡特點(diǎn)，讓孩子在游戲中體驗(yàn)父母的辛苦，感受父母對自己的愛，以“情”貫穿活動的始終。游戲活動中，

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