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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2020年二年級語文上學(xué)期每日一練試題A卷 附解析題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、多音字組詞。轉(zhuǎn)zhun ( ) zhun( ) 釘dng( )dng( )重zhng ( ) chng( ) 間jin( )jin( ) 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、照樣子寫詞語。(1)例:明亮的(教室)歡樂的( ) 翻滾的( ) 金光閃閃的( )茂密的( ) 圓圓的( ) 彎彎的( )(2)例:(披上)輕紗( )游客 ( )涼棚 ( )葡萄( )木架子 ( )葡萄干 ( )陰房2、按要求填空。滾字的部首是( )共有( )畫。 扔字的部首是( )共有( )畫。簾字的部首是( )共有( )畫。 眨字的部首是( )共有( )畫。聞字的部首是( )共有( )畫。3、選詞填空。 四周 四處(1)廣場( ),燈火輝煌,美極了。(2)他( )張望,找不到媽媽。 棗紅 火紅 桃紅 (3)太陽露出了頭,( )( )的,像個燒紅的鐵球。 (4)江南的春天,( )柳綠,鳥語花香。(5)他騎著一匹( )色的駿馬。4、把下列詞語分類寫下來。電視機 踢足球 獅子 跑步 冰箱 豹子 打乒乓球 電飯鍋 老虎 跳遠(yuǎn) 空調(diào) 狗熊 跳皮筋 洗衣機 大熊貓1.電視機_2.豹子_3.打乒乓球_ 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、我會查字典。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、把下面的字連成詞語。玻 價 而 輝 雄 茂 隱 泥 呼 籬錢 煌 璃 偉 約 且 盛 笆 濘 喚 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、仿照例句寫句子。例:氣球上畫著一張可愛的小臉。 可愛的:_。例:湖水像一面鏡子。_像_。例:我把教室打掃得干干凈凈。 教室被我打掃得干干凈凈。 他把門關(guān)上了。_被_。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、句子排序。( )小臉蛋鼓鼓的,像嘴里含著里兩個核桃。( )身上穿著大翻領(lǐng)西裝和藍(lán)色直筒褲。( )我的“小頑童”真逗人喜愛。( )腳穿一雙特大號皮鞋。( )眉毛下兩只眼睛,仿佛在轉(zhuǎn)動。( )他頭上戴著一頂紅白相間的西瓜帽。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、綜合展示廳。今天是東東值日,班長和東東一起掃地拖地。很多同學(xué)都看到了,應(yīng)該說些 什么?下列說法不正確的一項是( )。A芳芳說:“班長,你主動為同學(xué)服務(wù),真是活雷鋒?。 ?B華華說:“班長,今天又不是你值日,你是想得到老師的表揚吧?!盋麗麗說:“班長,你以身作則、不怕辛苦的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?!?、猜謎我能行。(1)身體多輕柔,逍遙漫天游。 風(fēng)來它就躲,雨來它帶頭。謎底:( )(2)像云不是云,像煙不是煙。 風(fēng)吹輕輕飄,日出慢慢散。謎底:( ) 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀短文,回答問題。 誰的本領(lǐng)大 森林里,有一只猴子和一只梅花鹿。它們倆都說自己的本領(lǐng)大。它們決定比一比,請來大象當(dāng)裁判員。大象說:“你們看,河對岸有棵果樹,你們誰能先摘到果子,就算誰的本領(lǐng)大?!?比賽開始了,大象喊了聲:“預(yù)備-跑!”梅花鹿撒腿就跑。梅花鹿跑到河邊輕輕一跳,就過去了,一口氣跑到了果樹下。梅花鹿回頭一瞧,猴子還沒過河呢!它得意地想:“哈哈!這下我準(zhǔn)能先摘到果子啦!”可是,果樹太高,它伸長脖子跳了又跳,還是摘不到果子,心里真著急。 猴子呢,它跑到了小河邊,河上沒有橋,河里又沒有船,過不了河,心里真著急。它想:“我會爬樹,可是過不了河,梅花鹿過了河,可是又不會爬樹,我們互相幫助,不就能摘到果子了嗎?”于是它就喊了起來:“梅花鹿,有辦法啦!你快回來馱我過河,我們一起去摘果子!” 聽到喊聲,梅花鹿趕緊往回跑,馱著猴子跳過了小河,跑到果樹下。猴子“嗖”地一下 爬上果樹,摘到好多果子,它們一起把果子交給了大象。 大象笑瞇瞇地說:“現(xiàn)在,你們明白了吧,梅花鹿能過河,可不會爬樹,猴子能爬樹,可是過不了河。你們各有各的本領(lǐng),只有互相幫助,才能摘到果子,本領(lǐng)也就更大了?!?.短文共有( )個自然段,標(biāo)出小節(jié)號。 2.給加點字選擇正確的讀音,打。 它們倆(li ling) 撒腿(s s) 著急(zho zho) 趕緊( jn jng) 本領(lǐng)(ln lng) 笑瞇瞇( mm)3.照樣子寫詞語。 跳了又跳 ( )( ) 笑瞇瞇 ( )( )4.在短文中找出和下面意思一樣的詞,寫在括號里。 (1)形容驕傲自滿,沾沾自喜的樣子。( )(2)形容跑得特別快的樣子。( )(3)本事。( )5.梅花鹿和小猴用什么辦法摘到了果子,用“_”劃出有關(guān)的句子。 6.梅花鹿和小猴的本領(lǐng)分別是什么?用“_”劃出有關(guān)的內(nèi)容。7.讀了這篇短文,你明白了什么道理? _2、閱讀短文,回答問題。 _ 一只(zh zh)螞蟻偶然爬上了一幅地圖。一位男孩看見了,驚喜地歡呼:“哈!小螞蟻登上了珠穆朗瑪峰!”“喲!小螞蟻越過太平洋啦!”小螞蟻聽了很(滿意 得意),心想:“??!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服 打?。┝耍叶鄠ゴ?!得(d di)趕快回去,向伙伴們(榮耀 炫耀)一番!”于是,他調(diào)(tio dio)頭向大樹下的巢里爬去。不想,歸途中他不知被什么擋住了去路,好不容易爬到一半,一陣風(fēng)又吹得他騰空而起,pio lu( )在一片汪洋之中。 幸好,又被那位男孩看見了,那孩子一面伸過一根枯枝,帶他tu xin( ),一面嘆息道:“唉,真k lin( ),連這么個小土堆和小水洼都過不去!”小螞蟻一面喘氣,一面疑惑不解“什么?連小土堆和小水洼都過不去?我不是戰(zhàn)勝過最高的山和最大的洋么?”面對贊頌,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其實?1.給帶點的多音字選擇正確的讀音,打“”。2.讀第2自然段,在括號里選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,打“”。3.讀第3自然段的拼音,把詞語寫在括號里。4.用波浪線畫出小男孩說的話。5.給文章加個題目。3、讀下面一段話,做習(xí)題。 從前,有個人種了一棵葫蘆。細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個人每天都要去看幾次。1、這段話有( )句。2、填入恰當(dāng)?shù)脑~語。( )的葫蘆藤 ( )的小花 ( )的小葫蘆3、第( )句寫了葫蘆藤和葫蘆花的樣子,第( )句寫了那個人關(guān)心小葫蘆。 九、習(xí)作(本題共計25分)1、作展示。 看圖寫話。根據(jù)圖意編一個故事。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:轉(zhuǎn)動 轉(zhuǎn)身 釘子 釘扣子 重物 重來 中間 挑撥離間二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:(不唯一)(1)海洋 云海雄雞森林太陽 小路(2)疏散 搭摘釘吃修2、答案:氵13, 扌5, 穴8, 目9, 門93、答案:(1)四周 (2)四處 (3)火紅 火紅 (4)桃紅 (5)棗紅4、答案:1.冰箱 電飯鍋 空調(diào) 洗衣機2.獅子 老虎 狗熊 大熊貓3.踢足球 跑步 跳遠(yuǎn) 跳皮筋三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:木4楓樹纟8綠色方10 紅旗欠10唱歌四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:玻璃 價錢 而且 輝煌 雄偉 茂盛 隱約 泥濘 呼喚 籬笆五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案略六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:(4-5-1-6-3-2)七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:B2、答案:(1)云(2)霧八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1.解析:數(shù)數(shù)就知道。答案:五2.解析:讀準(zhǔn)字音,找答案。答案:li s zho jn lng m3.解析:根據(jù)你的詞語積累,想一想,寫一寫。答案:踩了又踩 打了又打 樂呵呵 響當(dāng)當(dāng)4.解析:根據(jù)你的詞語積累,到文中找一找這樣的詞語。答案:得意撒腿本領(lǐng)5.解析:讀文理解全文,再概括出來答案。答案:梅花鹿馱著猴子跳過了小河,跑到果樹下,猴子爬上果樹,摘到好多果子。6.解析:讀文理解全文,到文中找一找。答案:梅花鹿能過河,猴子能爬樹7.解析:讀文理解,細(xì)讀讀大象笑說的話,就知道了。答案:你們各有各的本領(lǐng),只有互相幫助,本領(lǐng)也就更大了。2、答案:1.解析:讀準(zhǔn)字音,再選擇正確的讀音。答案:zh di dio2.解析:理解詞語大意,再選擇正確的詞語。答案:得意 征服 炫耀3.解析:讀準(zhǔn)字音,再寫出正確的漢字。答案:飄落 脫險 可憐
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