2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級語文【上冊】過關(guān)練習(xí)試卷D卷 附答案.doc_第1頁
2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級語文【上冊】過關(guān)練習(xí)試卷D卷 附答案.doc_第2頁
2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級語文【上冊】過關(guān)練習(xí)試卷D卷 附答案.doc_第3頁
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文檔簡介

鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級 姓名 學(xué)號 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2019年實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級語文【上冊】過關(guān)練習(xí)試卷D卷 附答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、讀拼音,寫漢字。 二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、比一比,組成詞語。便( ) 摘( ) 提( ) 夠( )使( ) 滴( ) 題( ) 溝( )2、選字填空。 藍(lán) 籃 鬼 龜 必 心 油 笛( )天 海( ) ( )情 吹( )( )子 做( )臉 ( )定 汽( )3、比一比,再組成詞。毛()傍()娃()筆()旁()掛()挑()披()變()跳()坡()彎()4、在括號里填上合適的詞語。一( )大稱 一( )墻 一( )大樹 一( )大船一( )山峰 一( )線 一( )辦法 一( )石頭 三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、用“_”畫出每組中加點(diǎn)字讀音不同的詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、讀一讀,連一連。 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、擴(kuò)寫句子。 (1)小溪流著。 _(2) 樹 葉 落下來。 _(3) 蝴 蝶 飛來飛去。 _ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、句子排序。( )風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。( )晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河。( )河邊有個小村莊。( )把村子里幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。( )蘆花開的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。( )河里長著很多蘆葦。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、我愛做手工(口語交際)。 同學(xué)們你會做什么手工?把你的一件手工作品帶到學(xué)校來,向同學(xué)們介紹一下你是怎樣做的。 _ _ _ _2、猜謎我能行。(1)身體多輕柔,逍遙漫天游。 風(fēng)來它就躲,雨來它帶頭。謎底:( )(2)像云不是云,像煙不是煙。 風(fēng)吹輕輕飄,日出慢慢散。謎底:( ) 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、閱讀檢閱臺。 小動物過冬 秋風(fēng)刮起來了,天氣漸漸涼了。 一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂這幾個好朋友聚到一起,商量過冬的事。 小燕子說:“冬天快要來了,蟲子也快沒啦。我要飛到南方去,那兒暖和, 還有很多蟲子。等明年春暖花開的時候,我再飛回來?!?小燕子接著問青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃蟲子嗎?可你不會飛,怎么到 南方去呢?” 青蛙說:“我不到南方去,就在這里過冬。我準(zhǔn)備吃得飽飽的,過兩天鉆到 洞里去,好好睡上一大覺。等到來年春天,再出來找蟲子吃?!?小燕子又問小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天到處都是冰雪,沒有鮮花,你怎么生 活呢?” 小蜜蜂說:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,夠吃上一個冬天了?!?它們商量好了,約定第二年春天還在這里相見。1用“_”畫出文中描寫春天的四字詞語,并再寫三個描寫春天的四字詞語。2根據(jù)文章內(nèi)容連線。 小蜜蜂 飛到溫暖的南方過冬 小燕子 吃得飽飽的,冬眠過冬 青蛙 把食物儲存起來過冬3除了文中提到的動物,你還知道哪些動物也是用以下三種方式過冬的呢? 分別舉個例子吧! (1)冬眠:_ (2)到南方:_ (3)儲存食物:_2、閱讀天地。 小公雞 我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。 小公雞可美啦!它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴,再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴,顯得很威武。 小公雞還很勤勞呢!你瞧,它早上起來就站在坪臺上“喔喔”地使勁叫,催人們快快起床。 平時,小公雞還是捉蟲子的能手呢!盡管有些小蟲十分機(jī)敏,但只要它動一下,就逃不過小公雞的眼睛。有一次,我親眼看見一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來散步,就讓小公雞發(fā)現(xiàn)了。只見小公雞飛快地跑到樹下,用它那尖利細(xì)長的嘴巴,一下子就把小蟲子捉住了,就這樣一條條小蟲子都成了小公雞的美餐。 我格外喜歡這只美麗、可愛的小公雞。1.第2自然段共有_句話,分別介紹了公雞的_、_、_、_、和_。2.根據(jù)短文內(nèi)容填一填: ( )的冠子 ( )的外衣 ( )的襯衫 ( )的眼睛 ( )的嘴 ( )的大尾巴3.短文是圍繞哪句話來寫的?請用“_”畫出相關(guān)的句子。3、閱讀題。 下雨了,天陰了,云低了,太陽躲起來了。 燕子掠過樹梢,魚兒跳出水面,螞蟻交頭接耳,說著悄悄話:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!” 不一會兒,滴答,滴答滴答小雨點(diǎn)落下來了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬頭看天,小雨點(diǎn)連成一條條銀線,被風(fēng)一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一會兒,嘩啦,嘩啦嘩啦小雨點(diǎn)匯聚在一起,變成小溪,在地上流淌。它沖干凈了石階,洗干凈了操場,那一條條的柏油馬路,變得溜光發(fā)亮。 我們不怕雨,光著頭,光著腳丫,追著雨花跑。有的手提涼鞋,有的身披雨衣,有的揮動小棍,像一群小鴨在雨中,我們上學(xué)去。1圈出短文中表示聲音的詞。2短文有_段,第_段寫“我們”在雨中上學(xué)去。3根據(jù)短文內(nèi)容填空。 下雨前,天_了,云_了,太陽_了,燕子_樹梢,魚兒跳出_,螞蟻_,說悄悄話:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!” 小雨點(diǎn)落下來了!它落在地面上,像_;它掉在池塘里,逗得池水_。抬頭看天,小雨點(diǎn)連成一條條_,被風(fēng)一吹歪歪斜斜,像_,又像_。 九、習(xí)作(本題共計25分)1、我寫我心。 老虎知道自己受騙了,心里暗想:下次我抓到了狐貍,一定要吃掉他。有一天,老虎遇到了狐貍,猛撲過去 請續(xù)編故事,將句子寫通順,比一比誰編的故事最有趣。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案:壯麗 旗幟 民族 鬧鐘 擁抱 漂亮 災(zāi)害 溫暖二、基礎(chǔ)知識(共4大題,每題5分,共計20分)1、答案:便(方便) 摘(摘下) 提(提問) 夠(能夠)使(使用) 滴(水滴) 題(問題) 溝(山溝)2、答案:藍(lán) 龜 心 笛 籃 鬼 必 油 3、答案:4、答案:桿 堵 棵 艘 道 條 個 塊三、識字辯字(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:盛飯 種子 好人 分別四、連一連(共1大題,每題5分,共計5分)1、答案: y 阿姨 no di 腦袋 wn mn 聞名 y ln 議論 jn jin 軍艦五、完整句子(共1大題,每題6分,共計6分)1、答案:(不唯一)(1)小溪?dú)g快地流著。 (2)枯黃的樹葉從樹上落下來。 (3)美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計6分)1、提示:1. 讀一讀上面的句子,想一想,每句話的意思你是否讀懂了。2. 請你再讀一遍句子,想一想:這篇短文寫的是的景色。3. 想一想哪句話和哪句話聯(lián)系得更緊密些?4. 想一想:“河邊有個小村莊。”這一句放在前面還是后面好?5. 根據(jù)提示給上面錯亂的句子排序。讀一讀你排好的順序,和老師的一樣嗎?答案:5、1、3、6、4、2七、綜合題(共2大題,每題5分,共計10分)1、答案:點(diǎn)撥方法:按照順序說,可以用上“先再然后”,注意聽,記住主要信息。 例文:我的小制作花籃 今天中午回到家,我馬上想起老師布置我們做一個小制作。我便把這件事告訴了媽媽,媽 媽高興地說:“那好,我們現(xiàn)在做一個小花籃吧!”我一聽,覺得這個主意不錯,便爽快地答 應(yīng)了下來。 我便拿來一個可口可可樂空瓶子和一把大剪刀,對媽媽說: “瞧我的,花籃一會兒就完成?!闭f完,我便用大剪刀對準(zhǔn)瓶子的三分之一,刺了過去, 可是,瓶子怎么刺也刺不出一個小小的洞口,我再一用力,那個瓶子像怕疼一樣,馬上往下凹, 害得我費(fèi)了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一點(diǎn)點(diǎn)小洞,真可惜呀!我又用剪刀往右剪,好不容 易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想:原來剪這玩意挺不容易的。 通過第一關(guān)后,我決心不再驕傲了。我仔細(xì)地看了看下半邊的瓶子,便拿起大剪刀從瓶子 上面往下剪,我剪呀剪,忽然一不小心,把一條花邊剪太大了。怎么辦呢?哦,對了,我馬上 拿剪刀把花邊剪小一些。我又繼續(xù)往下剪,好不容易剪好了花邊。我接著從瓶子的上部剪了一 條邊,用透明膠貼好,再把花邊一條一條地插進(jìn)去,可是插好了第二條,第一條又跳出來,我 反復(fù)弄了幾遍,結(jié)果還是原樣,氣得我真想放棄了。但我想起媽媽曾告戒我的話:做事不能半 途而廢。于是我想呀想,終于想出了一個好辦法,也就是讓它們自由發(fā)展。想好后,我便把花 邊向四周壓平,又叫來媽媽和我一起用彩色筆往花邊涂顏色,涂完后,我把花籃放在遠(yuǎn)處一看, 五顏六色,挺漂亮的。 正當(dāng)我的意洋洋地欣賞花籃時,我總感覺花籃少了點(diǎn)什么?這時,我看見了媽媽梳妝臺上 的花,頓時靈機(jī)一動,對,少了花。我從梳妝臺上挑了一朵漂亮的紅色花,放在花籃中間,果 真好看多了。不過,花籃底下空空的,讓人看了不順眼。倒進(jìn)一些有顏色的水,行不行呢?萬 一弄倒了呢?看來不行。對了,去年元宵節(jié)買的那個燈籠里,不是有很多彩色小泡沫球嗎?我 立刻打開燈籠的蓋子,把所有作花籃的話,那就趕快動手吧!2、答案:(1)云(2)霧八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計15分)1、答案:1.春暖花開 示例:春色滿園 鳥語花香 草長鶯飛2.3.(1)蛇 (2)大雁 (3)松鼠2、參考答案:1.第2自然段共有_5_句話,分別介紹了公雞的_ 頭_、_ _羽毛_、_眼睛_、_嘴_、和_尾巴_。2.根據(jù)短文內(nèi)容填一填: (火把一樣)的冠子 (深紅閃亮

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