2019年實驗小學二年級語文下學期第五單元試卷B卷 附答案.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學校 班級 姓名 學號 密.封線內.不. 準答. 題 絕密啟用前2019年實驗小學二年級語文下學期第五單元試卷B卷 附答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分）1、讀句子，根據(jù)拼音寫詞語，我的字最漂亮！ 二、基礎知識（共4大題，每題5分，共計20分）1、下列句子中標點符號的使用，正確的是（ ）。A、多美呀！這萬物復蘇、生機盎然的春天。B、“請彈一首歡快的曲子吧，”她說，“幫大家驅走憂傷?！盋、兒童的游戲，究竟是為了學習？為了娛樂？還是為了鍛煉？D、燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。2、選擇加點字讀音完全相同的一組詞。3、填上不同的動詞。（ ）上去 （ ）衣裳（ ）上去 （ ）衣裳（ ）頭 （ ）機器（ ）頭 （ ）機器4、在下面的詞語中找出意思相反的詞，寫在括號里。涼（ ） 胖（ ） 失?。?）冷（ ） 丑（ ） 喜歡（ ） 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分）1、形近字組詞。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分）1、讀一讀，連一連。前人栽樹 更進一步 鮮艷的 羽毛萬事俱備 后人乘涼 快樂的 紅旗千里之行 只欠東風 豐滿的 北風百尺竿頭 始于足下 呼呼的 時光 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分）1、把括號里的詞語放在句子中，使句子變得更生動。1、妹妹上學去了。（一蹦一跳的） _2、天上有月亮和星星。（彎彎的 閃閃的） _ 3、滿天星星閃閃發(fā)光。（像寶石一樣） _ 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分）1、句子排序。（ ）就這樣結了斷，斷了結，一連結了七次，都沒有結成。（ ）布魯斯看見一只蜘蛛正在結網。（ ）可蜘蛛并不灰心，照樣從頭干起。（ ）忽然，一陣大風吹來，絲斷了，網破了。（ ）直到第八次終于結成了一張網。（ ）蜘蛛重新扯起細絲再次結網，又被風吹斷了。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分）1、主題探究。 我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老 師批評我把小樹苗弄倒了，不愛護校園花草樹木，我忙解釋道：“_”。2、小朋友，下面哪些事情會讓你感到快樂？選一選，在括號里畫“”。A我撿起了教室地面上的垃圾。（ ）B周末，我和伙伴們一起去郊游。（ ）C校園里的玉蘭花真香，我摘下一朵聞一聞。（ ）D今天有個小朋友沒帶鉛筆，我把鉛筆借給了他。（ ） 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分）1、閱讀理解。 小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡縫補衣服，它問是什么 道理，媽媽和奶奶回答說：“戴上眼鏡看得清楚。” 一天，小猴戴起了媽媽的 眼鏡，喲！模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點摔一跤。它生氣地 說：“媽媽和奶奶騙我！” 猴媽媽知道了，對小猴子解釋說：“奶奶年老了， 戴老花眼鏡；媽媽戴的是近視眼鏡?！笔虑橥褪沁@樣，對別人適合的東西， 對自己不一定適合。1媽媽適合戴_，奶奶適合戴_。2.小猴戴媽媽的眼鏡感覺_，戴奶奶的眼鏡感覺_。3這篇短文說明的道理是什么？請在正確的答案后面打“”。(1)小猴不能戴奶奶的眼鏡。（ ）(2)小猴不能戴媽媽的眼鏡。（ ）(3)對別人適合的東西，對自己不一定適合。（ ）2、閱讀檢閱臺。 馬蜂窩 一位老農看見大楊樹上有個馬蜂窩，就拿一只口袋套住馬蜂窩，用繩子緊 緊系住袋口，扔在樹底下，回家吃飯去了。 梅花鹿和羚羊發(fā)現(xiàn)了口袋，以為里邊有什么好吃的東西，都說是自己先看 見的，口袋該歸自己。它們吵起來了，讓一只尖耳朵狐貍聽見了。它溜過來， 看見梅花鹿、羚羊面前放著一個圓鼓鼓的口袋，心想：里面準是一大塊肥肉， 足夠我吃兩頓的。 于是，狐貍眼珠一轉，計上心來。它說：“你們別吵了！我來給你們評評理。” 梅花鹿和羚羊說：“你很聰明，一定有好辦法。我們聽你的?！焙傄宦?，高興 極了。它瞇起眼睛清清嗓子，裝出一副方正的樣子說：“那好吧，你們誰跑得快， 口袋就是誰的?，F(xiàn)在就比賽，從這兒跑到小河邊再跑回來。”梅花鹿和羚羊拼命 地向小河邊跑去。 狐貍得意地打開口袋。一下子，馬蜂全跑出來了，把狐貍蜇得直打滾。(有改動)1梅花鹿和羚羊為_而爭吵起來。2狐貍看到這個口袋，有什么想法？用“_”在短文中畫出來。3狐貍用什么方法得到了口袋？（ ） A與梅花鹿和羚羊賽跑。 B騙梅花鹿和羚羊賽跑，把它們支走。4這個故事告訴我們（ ）。 A狐貍很聰明。 B梅花鹿和羚羊很傻。 C貪心的人沒有好下場。 D不能輕信別人的話。3、閱讀短文，回答問題。 秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。它把金黃色給了田野，田野像金色的海洋。它把_色給了_，_ 。1.秋天的顏色很多，請圈出3個表示顏色的詞。2.請展開想象，把文中畫“_”的句子補充完整。3.我會積累。（從文中選擇合適的詞語填空）（ ）的葉子 一（ ）扇子 田野像（ ）（ ）的夏天 一（ ）顏料 楓葉像（ ） 九、習作（本題共計25分）1、看圖寫話。 仔細觀察右圖思考：圖上都有誰？這是在哪里？發(fā)生了什么事？結果怎樣？請展開想象，寫一段話。 第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分）1、答案：百花齊放、綠樹成蔭、瓜果飄香、大雪紛飛二、基礎知識（共4大題，每題5分，共計20分）1、答案：B2、答案：C3、答案：追迎穿做搖擺發(fā)動修理4、答案：（熱）（瘦）（勝利）（暖）（美）（討厭）三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分）1、答案略五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：1、妹妹一蹦一跳的上學去了。2、天上有彎彎的月亮和閃閃的星星。3、滿天星星閃閃發(fā)光像寶石一樣。六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：4、1、5、2、6、3七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分）1、答案：示例：老師，我懂得愛護樹木人人有責的道理。我沒有把小樹苗弄倒， 我是看見它倒了，所以想把它扶起來，您要相信我！2、答案：都對，按勾選比例給分八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分）1、答案：