2020年二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)試卷 附答案.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2020年二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)試卷 附答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時(shí)間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、給劃?rùn)M線的字選擇意思相近的詞填在括號(hào)里。 中心 美麗 有名 十分（1）他學(xué)習(xí)很認(rèn)真。 （ ）（2）孔雀的羽毛真漂亮。 （ ）（3）梅蘭芳是一位著名的京劇演員。 （ ）（4）廣場(chǎng)中央矗立著一座雕像。 （ ）2、我是超級(jí)魔法師。我會(huì)照樣子變化。1例：照相照相機(jī)灑水 （ ） （ ） （ ）2例：奶牛牛奶山上 （ ）（ ） （ ）3、補(bǔ)充詞語(yǔ)。4、選字組詞。畫(huà) 化 （ ）學(xué) （ ）冊(cè) 繪（ ） 文（ ）合 和 （ ）作 （ ）平 （ ）氣 （ ）二為一 三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、抄寫(xiě)詞語(yǔ)。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、我會(huì)連窄 稀 一臺(tái) 電扇稠 寬 一幅 寓言賤 富 一枚 圖畫(huà)窮 貴 一則 郵票 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.今天是星期天嗎（ ）2.湖水多么想一面鏡子呀（ ）3.我是一個(gè)聰明的孩子（ ）4.你知道為什么會(huì)下雨么（ ）5.草葉上的露珠（ ）像天上閃爍的星星（ ） 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、把下列句子按順序重排。（ ）大家高高興興地一邊喝生日湯，一邊吃著生日蛋糕。（ ）湯燒好了，熊媽媽回來(lái)了，帶來(lái)了大蛋糕。（ ）媽媽不在家，小熊趕忙燒水，要請(qǐng)朋友喝生日湯。（ ）小熊的朋友們也帶著禮物來(lái)了。（ ）今天是小熊的生日，他起得很早。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、說(shuō)說(shuō)美景新(口語(yǔ)交際)。 同學(xué)們，你和父母都去過(guò)哪里游玩過(guò)？那里的美景給你留下了怎樣的印象？快給大家介紹一下吧！ _ _ _ _2、主題探究。 為別人著想 提示：說(shuō)明為別人著想的好處。例如，從現(xiàn)在開(kāi)始中的袋鼠和貓頭鷹沒(méi)有為別人著想，讓大家叫苦連天；小猴子為別人著想，就得到了大家的擁護(hù)。 _ _ _ _ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、閱讀短文，回答問(wèn)題。 平面鏡和哈哈鏡 大廳里，豎著一塊平面鏡和一塊哈哈鏡。 人們走進(jìn)大廳來(lái)，不論男的，女的，老的，少的，在平面鏡前只站一下，就走開(kāi)了。而走到哈哈鏡前面，卻停步看了又看，還咧開(kāi)嘴哈哈大笑。 哈哈鏡得意地向平面鏡說(shuō)： “朋友，你看，人們都喜歡我，而對(duì)你卻不那么討人喜歡！” 平面鏡平心靜氣地回答： “不管怎樣，我總是如實(shí)反映情況，決不像你似的歪曲真實(shí)，用奇形怪象來(lái)博取人們暫時(shí)的歡笑。”1查字典解釋下面的詞語(yǔ)。歪曲：_反映：_奇形怪象：_2寫(xiě)出下面詞的近義詞。喜歡（ ） 得意（ ） 快樂(lè)（ ） 冷淡（ ）3請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)平面鏡說(shuō)的話對(duì)嗎？為什么？_2、讀下面一段話，做習(xí)題。 從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉，開(kāi)出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆哇！那個(gè)人每天都要去看幾次。1、這段話有（ ）句。2、填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（ ）的葫蘆藤 （ ）的小花 （ ）的小葫蘆3、第（ ）句寫(xiě)了葫蘆藤和葫蘆花的樣子，第（ ）句寫(xiě)了那個(gè)人關(guān)心小葫蘆。3、閱讀天地。 爬山 星期天，我和同學(xué)們?nèi)ヅ郎健?我們來(lái)到山腳下，高高的山峰在微笑著歡迎我們。沿著彎彎的山路向上爬去，小鳥(niǎo)在歡叫，好像為我們加油。小草和野花對(duì)我們點(diǎn)頭，好像在鼓勵(lì)我們。我們男生和女生互相幫助，你追我趕，終于登上了山頂。 一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我們心里美滋滋的。 1、在短文中標(biāo)出自然段的序號(hào)。2、第二自然段有（ ）句話。 3、請(qǐng)按第二自然段內(nèi)容，標(biāo)出順序號(hào)。（ ）我們沿著山路向上爬。 （ ）我們登上山頂。 （ ）我們來(lái)到山腳下。 4、寫(xiě)出如 “美滋滋” 這樣的詞語(yǔ)。 (最少寫(xiě)3個(gè)) _ 九、習(xí)作（本題共計(jì)25分）1、習(xí)作展示。 新的學(xué)期，新的同學(xué)，新的老師，面對(duì)新的環(huán)境，你有怎樣的想法和打 算，寫(xiě)下來(lái)和同學(xué)們交流。第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：做事 年歲 自由 合成 寫(xiě)字 電燈二、基礎(chǔ)知識(shí)（共4大題，每題5分，共計(jì)20分）1、答案：（1）他學(xué)習(xí)很認(rèn)真。 （ 十分 ）（2）孔雀的羽毛真漂亮。 （ 美麗 ）（3）梅蘭芳是一位著名的京劇演員。 （ 有名 ）（4）廣場(chǎng)中央矗立著一座雕像。 （ 中心 ）2、答案：1、灑水車 洗衣洗衣機(jī)（答案不固定） 2、上山 蜜蜂蜂蜜（答案不固定）3、答案:為家 名不 山水 細(xì)雨 聞名 山川 如畫(huà) 金光 勝跡4、答案：化學(xué) 畫(huà)冊(cè) 繪畫(huà) 文化 合作 和平 和氣 合二為一三、識(shí)字辯字（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案略，根據(jù)書(shū)寫(xiě)給分四、連一連（共1大題，每題5分，共計(jì)5分）1、答案：寬窄，稀稠，貴賤，窮富一臺(tái)電扇，一幅圖畫(huà)，一枚郵票，一則寓言五、完整句子（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：1.今天是星期天嗎（？）2.水多么想一面鏡子呀（！）3.我是一個(gè)聰明的孩子（。）4.你知道為什么會(huì)下雨么（？）5.草葉上的露珠（，）像天上閃爍的星星（。）六、排列句序（共1大題，每題6分，共計(jì)6分）1、答案：（ 5 ）大家高高興興地一邊喝生日湯，一邊吃著生日蛋糕。（ 4 ）湯燒好了，熊媽媽回來(lái)了，帶來(lái)了大蛋糕。（ 3 ）媽媽不在家，小熊趕忙燒水，要請(qǐng)朋友喝生日湯。（ 2 ）小熊的朋友們也帶著禮物來(lái)了。（ 1 ）今天是小熊的生日，他起得很早。七、綜合題（共2大題，每題5分，共計(jì)10分）1、答案:點(diǎn)撥方法:可以按照空間順序描寫(xiě)景物，要寫(xiě)清楚景物美在哪里。例文：游蓮花山 星期六，我和媽媽還有姥爺去蓮花山公園玩。我們先去劃船，媽媽和姥爺?shù)糯_，我來(lái)轉(zhuǎn) 方向盤。我們?cè)谒锟匆?jiàn)了許許多多的魚(yú)兒，有白色的、紅色的還有黑色的，真是漂亮極了！ 我還用葡萄皮喂了小魚(yú)。劃完船以后我們又去坐了“大章魚(yú)”，在大章魚(yú)上看見(jiàn)了高高的 樹(shù)，還看見(jiàn)了許多小鳥(niǎo)。坐完“大章魚(yú)”之后，我又去蕩了一會(huì)兒秋千，我蕩秋千的時(shí)候，姥 爺還去打了“激光槍”。之后，我們又去兒童樂(lè)園里玩了兩個(gè)玩具：一個(gè)是“阿里山小火車”， 另一個(gè)是“海洋世界”。從兒童樂(lè)園出來(lái)之后，我們?nèi)チ藙?dòng)物園，看到了小猴子，還喂了它們 葡萄，然后我們又去看了大老虎，大老虎身上的花紋可漂亮了，而且還是一只孟加拉虎呢！動(dòng) 物園里還有兩只大狗熊，它們還一個(gè)勁兒地向我們鞠躬呢，可好玩了。 我們還看到了大孔雀和小孔雀。我們走出動(dòng)物園之后，爸爸就來(lái)接我們回家吃飯了。這次 玩得真開(kāi)心，下次有機(jī)會(huì)我還要去玩。 2、答案略八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計(jì)15分）1、答案：1歪曲：有意顛倒是非。反映：把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來(lái)。 奇形怪象：不正常的，