河南省淮陽縣西城中學(xué)七年級(jí)地理上冊(cè) 3.3 天氣與氣候?qū)W案（無答案） 中圖版.doc

3.3 天氣與氣候課 題課 型新授課個(gè) 人 教 學(xué) 設(shè) 計(jì)【預(yù)習(xí)】步驟一：先通讀教材p7887步驟二：并在課本上勾畫出 1.天氣和氣候的區(qū)別。 2.在衛(wèi)星云圖上綠、藍(lán)、白色表示的內(nèi)容。 3.各種天氣符號(hào)，風(fēng)向風(fēng)力示意圖。 4.中國的氣候特征。 5.季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的界限 步驟三：找出疑難點(diǎn)，圖文結(jié)合，做好基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和小組內(nèi)的互幫互學(xué)活動(dòng)。預(yù)習(xí)自測(cè)1.天氣指一個(gè)地方_內(nèi)大氣的_,_,冷熱等狀況;而氣候則指一個(gè)地區(qū)_的平均天氣狀況。2.一般來說,在衛(wèi)星云圖上,綠色部分表示_,藍(lán)色部分表示_,百色部分表示_。3.天氣預(yù)報(bào)圖是_的主要表現(xiàn)形式,主要通過一系列的_來表現(xiàn)各地不同的天氣情況。4.根據(jù)各地的氣溫和降水等特征,將我國的氣候劃分為_,_,_,_,_ 。5.在我國,把夏季風(fēng)能到達(dá)的地區(qū)稱為_,把夏季風(fēng)難以到達(dá)的地方稱為_。6.我國季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的界線,大致以_一線為界。7._和_一致,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了有利的自然條件?！居?xùn)練】1.下列有關(guān)戰(zhàn)爭的歷史典故能很好的說明天氣對(duì)人類影響的是（ ） a、望梅止渴 b、負(fù)荊請(qǐng)罪 c、諸葛亮借東風(fēng) d、破釜沉舟2.我國季風(fēng)氣候最顯著的優(yōu)越性是（ ）a、氣溫的年較差大b、氣溫的年較差小 c氣候的地區(qū)差異大d雨熱同期，水熱條件配合好3.夏季風(fēng)很難到達(dá)我國西北內(nèi)陸地區(qū)的主要原因是（ ）（1）維度位置太靠北 （2）經(jīng)度位置太靠西 （3）遠(yuǎn)離海洋的海陸位置 （4）山脈在一定程度上阻擋了夏季風(fēng) a、(1)(2) b、(1)(4) c、(3)(4) d、 (2)(3)4、天空中經(jīng)常有云，當(dāng)天空中無云或云很少時(shí)，表示（ ） a多云 b陰天 c晴天 d霧5、下列幾句話，描述天氣的是（ ） a、昆明四季如春 b、北京冬季寒冷干燥 c、極地地區(qū)全年嚴(yán)寒 d、黃河下游地區(qū)明天大風(fēng)降溫6、我國季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的地理界線是( ) a、大興安嶺-太行山-巫山-雪峰山 b、昆侖山-秦嶺 c、大興安嶺-陰山-賀蘭山-巴顏喀拉山-岡底斯山 d、淮河-秦嶺-青藏高原東南邊緣 7、長江中下游平原大部分地區(qū)是（ ） a、熱帶季風(fēng)氣候 b、亞熱帶季風(fēng)氣候 c、溫帶季風(fēng)氣候 d、溫帶大陸性氣候8、我國是世界季風(fēng)氣候最顯著的國家，其主要原因是（ ） a、地形復(fù)雜多樣b、海陸位置優(yōu)越c、緯度位置優(yōu)越d、地勢(shì)西高東低9、冬季風(fēng)就其冷暖、干濕狀況而言，其特征是（ ） a、暖熱濕潤 b、寒冷干燥 c、暖熱干燥 d、寒冷濕潤10、青藏高原基本不受冬季風(fēng)的影響，其原因是【探究】展示單元一：識(shí)別下列天氣符號(hào)1、上圖a b c d分別代表什么天氣？a： b： c： d： 2、下列符號(hào)表示北風(fēng)8級(jí)的是（ ）展示單元二：讀圖回答問題 a b c1、 上圖為北京，武漢，?？谌鞘械臍鉁睾徒邓植紙D a是 b是 c是 2、 a、b 、c分別屬于哪種氣候類型 a b c 3、 中國的氣候類型除以上三種外，還有 和 兩種主要的氣候類型。從中可以看出中國的氣候特征是（1） （2） （ ） a、海拔高 b、距冬夏季風(fēng)的源地遠(yuǎn) c、距海遠(yuǎn) d、多東西走向的山脈阻擋11、下列不屬于我國氣候特征的是（ ） a、氣候復(fù)雜多樣 b、季風(fēng)氣候顯著 c、多特殊天氣、多旱澇災(zāi)害 d、有很強(qiáng)的海洋性特征12、我國范圍最大的氣候類型是（ ） a、 季風(fēng)氣候 b、溫帶大陸性氣候 c、溫帶海洋性氣候 d、高原、高山氣候13、世界上大多數(shù)農(nóng)作物和動(dòng)植物都能在我國找到適合生長的地區(qū)，這是因?yàn)槲覈? ) a、季風(fēng)氣候顯著 b、夏季普遍高溫 c、氣候復(fù)雜多樣 d、雨熱同期 提高題 讀圖回答下列問題（1）由上圖可知，我國季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)大致以 一線為界。（2）影響我國的冬季風(fēng)來自寒冷干燥的 一帶；夏季風(fēng)是來自 的東南季風(fēng)和來自印度洋的 ， 對(duì)我國東部地區(qū)影響很大， 對(duì)我國西南地區(qū)有較大影響。受冬夏季風(fēng)的影響，我國大多數(shù)地方呈現(xiàn) 的氣候特征。學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握“天氣”與“氣候”這兩個(gè)概念的區(qū)別,并且能夠正確使用這兩個(gè)術(shù)語。.通過小組合作探究分析我國氣候類型的主要特征及識(shí)別常用的天氣符號(hào)。了解我國氣候的主要特征，認(rèn)識(shí)我國氣候資源對(duì)人類活動(dòng)的影響重難點(diǎn)學(xué)會(huì)看簡易的天氣預(yù)報(bào)圖，分析歸納我國的氣候