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XX教師節(jié)主題班會(huì)教案 教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況,以課時(shí)或課題為單位,對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū)。xx教師節(jié)主題班會(huì)教案,我們來(lái)看看下文。 一、活動(dòng)目的: 1、通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師,努力向上! 2、通過(guò)朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來(lái)表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福。 3、通過(guò)問(wèn)答競(jìng)賽形式,了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)、古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)學(xué)生的愛(ài)師、尊師的情感,又增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、教師精心制作活動(dòng)方案。 2、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。 3、確定活動(dòng)的主持人(葛香、楊溢、吳璇、程芊),編寫(xiě)串詞。 4、學(xué)生學(xué)會(huì)音樂(lè)每當(dāng)我走過(guò)老師窗前和感恩的心。 5、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的老師。 6、布置好教室。 三、活動(dòng)過(guò)程: (一)導(dǎo)入: 主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻 主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿 主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師! 主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆。 主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。 主持甲:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。 主持乙:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇; 主持甲:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完, 主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲 主持合:老師您好! 主持乙:謝謝您,老師主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 (二)表演: 1、歌唱每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前。 主持甲:今天的主題班會(huì),從歌聲開(kāi)始,讓我們用真誠(chéng)感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人: 主持乙:全班齊唱每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前! 2、詩(shī)朗誦窗前一株紫丁香。 主持甲:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,他們心聯(lián)學(xué)子,鞠躬盡瘁,奉獻(xiàn)所有,也收獲希望。請(qǐng)聽(tīng),詩(shī)朗誦窗前一株紫丁香(小組分角色) 3、禮贊。 主持乙:是啊!老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。 主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō),我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言) 主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,默默無(wú)聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀,助我們成長(zhǎng)高飛! (三)競(jìng)答 主持甲:教師節(jié)即將來(lái)臨,你對(duì)教師節(jié)了解多少,你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進(jìn)行知識(shí)小競(jìng)賽。 (四) 主持乙:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。 主持甲:在此,讓我們用自己的話表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情和祝福之愿吧!同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲!全班齊唱感恩的心。 主持乙:尊師,愛(ài)師不能只停留在口頭上,下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō):我們應(yīng)該有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負(fù)老師的期望。 個(gè)別學(xué)生發(fā)言。 (五)結(jié)束 甲:老師是石,敲出星星之火; 乙:老師是火,點(diǎn)燃生命之燈; 甲:老師是燈,照亮前進(jìn)之路; 乙:老師是路,引你走向輝煌。 甲:感謝恩師
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