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文檔簡介

透過新舊古田會(huì)議精神看中國軍隊(duì)建設(shè) 古田會(huì)議 歷史上的兩次古田會(huì)議1 福建上杭縣古田鎮(zhèn)1929年12月28 29日2 2014年10月30日全軍政治工作會(huì)議在福建省上杭縣古田鎮(zhèn)召開 被稱為 新古田會(huì)議 古田會(huì)議通過的決議共有九個(gè)部分 1 關(guān)于糾正黨內(nèi)錯(cuò)誤思想 2 黨的組織問題 3 黨內(nèi)教育問題 4 紅軍宣傳工作問題 5 士兵政治訓(xùn)練問題 6 青年士兵的特種教育 7 廢止肉刑問題 8 優(yōu)待傷兵問題 9 紅軍軍事系統(tǒng)與政治系統(tǒng)關(guān)系等問題 古田會(huì)議的歷史意義 中國共產(chǎn)黨歷史上的一次重要會(huì)議 會(huì)議總結(jié)了南昌起義以來建軍建黨的經(jīng)驗(yàn) 確立了人民軍隊(duì)建設(shè)的基本原則 核心內(nèi)容黨指揮槍 不是槍指揮黨 重申了黨對(duì)紅軍實(shí)行絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo) 規(guī)定了紅軍的性質(zhì) 宗旨和任務(wù)等事關(guān)黨的事業(yè)興衰成敗的根本性問題 該會(huì)議解決了如何把一支以農(nóng)民為主要成分的軍隊(duì)建設(shè)成為中共領(lǐng)導(dǎo)下的新型人民軍隊(duì)的問題 它所確定的著重從思想上建黨和從政治上建軍的原則 為后來的農(nóng)村包圍城市 武裝奪取政權(quán)道路思想的形成 發(fā)展和成功實(shí)踐奠定了基礎(chǔ) 古田會(huì)議 是人民軍隊(duì)建設(shè)史上一座光輝的里程碑 古田會(huì)議決議 確立了紅軍的建軍原則 奠定了我軍政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 也是我們黨建黨的一個(gè)綱領(lǐng)性文獻(xiàn) 在慶祝建軍80周年的時(shí)刻 重新學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)古田會(huì)議精神 學(xué)習(xí)貫徹胡主席關(guān)于人民解放軍 聽黨指揮 服務(wù)人民 英勇善戰(zhàn) 優(yōu)良傳統(tǒng)的重要論述 對(duì)于我軍永葆人民軍隊(duì)的性質(zhì) 本色和作風(fēng) 有效履行新世紀(jì)新階段歷史使命 積極推進(jìn)中國特色軍事變革 有著重要的現(xiàn)實(shí)意義 古田會(huì)議與軍隊(duì)建設(shè) 古田會(huì)議制定了建設(shè)新型人民軍隊(duì)的偉大綱領(lǐng) 指導(dǎo)人民軍隊(duì)發(fā)展壯大 成為奪取全國勝利的主力軍 古田會(huì)議締造了一支新型的人民軍隊(duì) 從此 軍隊(duì)的面貌煥然一新古田會(huì)議決議不僅是當(dāng)時(shí)紅軍建設(shè)的綱領(lǐng) 也是八路軍新四軍和人民解放軍的建軍綱領(lǐng)著力提高堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的政治自覺和實(shí)際能力 切實(shí)打牢官兵聽黨的話 跟黨走的思想政治根基 確保全軍一切行動(dòng)堅(jiān)決聽從黨中央 中央軍委和習(xí)主席指揮 為解決紅四軍中的問題而召開的 但其影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了紅四軍 古田會(huì)議決議 不但在紅軍第四軍實(shí)行了 后來各部分紅軍都先后不等地照此做了 這樣就使整個(gè)中國紅軍完全成為真正的人民軍隊(duì) 強(qiáng)調(diào)紅軍宣傳工作的重要性 規(guī)定了宣傳工作的任務(wù)和要求 確定紅軍處理內(nèi)外關(guān)系的準(zhǔn)則 強(qiáng)調(diào)必須堅(jiān)持官兵平等 軍民團(tuán)結(jié)和瓦解敵軍 紅四軍部隊(duì)思想政治建設(shè)全面加強(qiáng) 凝聚力 戰(zhàn)斗力大大增強(qiáng) 為長遠(yuǎn)建設(shè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ) 提出了政治建軍的一系列原則 制度和方法 找到了適應(yīng)中國革命武裝斗爭需要的建軍模式 新古田會(huì)議釋放出來的信號(hào) 堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo) 旗幟鮮明地反對(duì)軍隊(duì)國家化 抓好高中級(jí)干部管理 凈化軍隊(duì)政治生態(tài)從難從嚴(yán)從實(shí)戰(zhàn)要求出發(fā)摔打部隊(duì)提高政治工作信息化法治化科學(xué)化水平抓好作風(fēng)建設(shè)和反腐敗斗爭 根除醉太平心態(tài)創(chuàng)新發(fā)展軍隊(duì)政治工作的要求 習(xí)主席在會(huì)議上有哪些新提法 三個(gè)第一 四個(gè)導(dǎo)向 四有軍人 針對(duì)哪四度方面問題 強(qiáng)化軍隊(duì)建設(shè) 三個(gè)第一 黨的原則第一 黨的事業(yè)第一 人民利益第一四個(gè)導(dǎo)向 輿論導(dǎo)向 工作導(dǎo)向 用人導(dǎo)向 政策導(dǎo)向四有軍人 有靈魂 有本事 有血性 有品德的新一代革命軍人針對(duì)哪四度方面問題 強(qiáng)化軍隊(duì)建設(shè) 強(qiáng)化我軍建設(shè) 就是要針對(duì)信仰上 忠誠度 政治上 敏銳度 黨性上 純潔度 法紀(jì)上 敬畏度 等方面的問題 軍隊(duì)政治工作當(dāng)前要重點(diǎn)抓好以下5個(gè)方面 第一 著力抓好鑄牢軍魂工作第二 著力抓好高中級(jí)干部管理第三 著力抓好作風(fēng)建設(shè)和反腐敗斗爭第四 著力抓好戰(zhàn)斗精神培育第五 著力抓好政治工作創(chuàng)新發(fā)展 新舊古田會(huì)議的差別 改變85年前古田會(huì)議確定的 黨指揮槍 的原則 軍隊(duì)必須絕對(duì)置于中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下 反腐倡廉形勢不容樂觀 肅貪懲腐工作決不能松懈 把新古田會(huì)議精神 轉(zhuǎn)化為信仰的力量 擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?創(chuàng)造的力量 拼搏的力量 為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證和強(qiáng)大精神動(dòng)力 回顧古田會(huì)議 我們可以看到 雖然時(shí)代背景已經(jīng)發(fā)展變化 會(huì)議所確定的人民軍隊(duì)的一些根本制度是不能改變的 這次在古田鎮(zhèn)召開的會(huì)議所確立的軍隊(duì)發(fā)展的目標(biāo)和方向和古田會(huì)議是一致的 國內(nèi)外形勢發(fā)生深刻復(fù)雜變化 面對(duì)深化國防和軍隊(duì)改革這場考試 我軍政治工作只能加強(qiáng)不能削弱 只能前進(jìn)不能停滯 只能積極作為不能被動(dòng)應(yīng)對(duì) 當(dāng)今世界的形勢下 我們還是要加強(qiáng)軍隊(duì)建設(shè) 把中國的軍隊(duì)建設(shè)成有世界級(jí)軍事力量的軍隊(duì) 用統(tǒng)一的思想和行動(dòng) 統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì)建設(shè) 改革和軍事戰(zhàn)爭準(zhǔn)備強(qiáng)大的軍隊(duì) 也是我們實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的保障 落實(shí)強(qiáng)軍目標(biāo) 才能為中國夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)的力量保證 當(dāng)前大學(xué)生普遍在思想政治和學(xué)風(fēng)方面存在什么問題 當(dāng)前各大高校學(xué)風(fēng)建設(shè)中普遍存在著忽視教風(fēng) 師風(fēng) 機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè) 部門間的協(xié)作性不強(qiáng) 而且在加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)上缺乏行之有效的措施與長效機(jī)制等問題 我們探求加強(qiáng)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的對(duì)策 進(jìn)而來全面推進(jìn)高校學(xué)風(fēng)建設(shè) 學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅反映學(xué)校的精神風(fēng)貌 師生品質(zhì)和教學(xué)傳統(tǒng) 也是衡量其辦學(xué)理念 人才培養(yǎng)質(zhì)量和管理水平的關(guān)鍵因素 加強(qiáng)高校學(xué)風(fēng)建設(shè) 它不僅是高校加強(qiáng)思想政治建設(shè)的本質(zhì)需要 而且也是培養(yǎng)大學(xué)生成才的客觀要求 到課堂學(xué)生中不聽課的人有很多 不帶書的也有很多 有很多人不做筆記或沒有一個(gè)完整筆記本 另外 由于各年級(jí)每學(xué)期課程量安排松緊不一 在相當(dāng)空閑的時(shí)間內(nèi) 學(xué)生中自覺學(xué)習(xí) 復(fù)習(xí) 預(yù)習(xí)者較少 獨(dú)立完成作業(yè)的的能力較弱 班級(jí)里作業(yè)多數(shù)雷同 有少數(shù)學(xué)生甚至連一次作業(yè)都沒有交過 白天或晚間去圖書館學(xué)習(xí)極少 不良現(xiàn)象 原本實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)是增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手技能的重要手段之一 但學(xué)生獨(dú)立完成或正確完成 對(duì)平時(shí)的動(dòng)手訓(xùn)練機(jī)會(huì)不重視 不珍惜 學(xué)生在課余時(shí)間提高個(gè)人綜合素質(zhì)的意識(shí)薄弱 沒有充分利用大學(xué)資源提高和完善自我 為今后工作 生活做準(zhǔn)備 第一 學(xué)生自身行為與方法的問題第二 家庭教育與社會(huì)影響的問題第三 教學(xué)環(huán)節(jié)與教風(fēng)的問題第四 學(xué)生教育管理隊(duì)伍的素質(zhì)與能力問題 原因是什么 教師除了遵循教學(xué)規(guī)律 規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié) 嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃外 也要在提高授課質(zhì)量和授課效果上下功夫 和加強(qiáng)自身內(nèi)涵和素質(zhì)上下功夫開展深入細(xì)致的思想教育 要加大感情投入 了解學(xué)生真實(shí)的想法 把普遍教育和個(gè)性化教育結(jié)合起來 人性化教育 教師在教學(xué)工作過程中 要嚴(yán)格履行教師職責(zé) 要加強(qiáng)課堂的監(jiān)控力度和對(duì)學(xué)生作業(yè)的指導(dǎo)力度通過教育 教學(xué)環(huán)節(jié)的齊抓共管 以及行之有效的思想政治工作 依靠廣大教師 行政管理人員 學(xué)生管理工作人員以及學(xué)生等多方面的共同努力 從教 學(xué)多方面入手 把學(xué)風(fēng)建設(shè) 教風(fēng)建設(shè)作為教書育人 管理育人的中心工作來認(rèn)識(shí)和實(shí)踐 對(duì)策 組員看法 目前 許多大學(xué)生都成了低頭一族 他們離不開手機(jī) 就連夜晚睡覺的時(shí)候 他們閉

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