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2013-2014學年度下學期第一次周周練物理試卷一、填空題(每空1分,共14分)1為了紀念物理學家的杰出貢獻,常以他們的名字命名物理量的單位。如:以安培命名電流的單位,以_命名_的單位。2圖1,是用帶孔的竹管與藥瓶制成的簡易樂器,吹奏時發(fā)出的聲音是由空氣柱的_產(chǎn)生的,用手按住不同的孔,是為了改變聲音的_。3生活中的“粘”字常與一些物理現(xiàn)象有關,如:吃冰棒時會感到粘舌頭,這是由于水發(fā)生了_現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱);表面平滑的鉛塊緊壓后會粘在一起,這是因為分子間存在_。4圖2為一木塊在水平桌面上向右運動時的頻閃攝影照片,所用閃光燈每隔相等時間閃亮一次,拍下此時木塊的位置。由照片記錄可知木塊的速度_,此過程中,木塊受到的摩擦力_。(兩空均選填“增大”、“減小”或“不變”)5小明家的電能表月初的數(shù)字是,月末表盤的示數(shù)如圖3所示。若按0.5元/kwh的標準收費,他家本月應繳納電費_元。若電能表的轉盤在10min內(nèi)轉過400轉,則接在該電能表上的用電器總功率為_w。6生活中我們經(jīng)常觀察到“實像”和“虛像”,請寫出二者的一項區(qū)別:_;在我們學過的光學元件中,能使物體成“虛像”的有:_ (寫出一種即可)。7如圖4所示,用兩根橡皮筋懸掛的均勻金屬棒ab水平處于磁場中。當棒中通以由a向b的電流時,金屬棒靜止,橡皮筋剛好處于松弛狀態(tài)(導線對金屬棒的作用力忽略不計),此時金屬棒受到的磁場力方向為_。若要使橡皮筋處于拉伸狀態(tài),在不人為對棒施力的條件下,請?zhí)岢鲆豁椏尚械拇胧篲 _。二、選擇題(每小題2分,共16分)在每個小題的選項中,只有一個選項符合題目要求,請將其字母代號填在題后的括號內(nèi)。8為了解自己的身體狀況,小麗做了一些測量,其中記錄錯誤的是 ( )a身高16mb質量40kgc體溫37d1 min心跳75次9炎炎夏日,氣溫節(jié)節(jié)上升,溫度計內(nèi)水銀柱慢慢升高,此過程中水銀的 ( )a質量變大b密度變小c內(nèi)能變小d比熱容變大10關于信息、能源和材料,下列說法正確的是 ( )a利用聲波和電磁波傳遞信息時都需要介質b核能和化石能源均屬于不可再生能源c光纖通信利用電信號傳遞信息d光伏電池和dvd光碟都應用了磁性材料11酒駕易造成交通事故,利用圖示的電路可以檢測司機是否酒駕圖5中的r1為定值電阻,r2是一個“氣敏傳感器”,它的電阻值會隨著其周圍酒精蒸氣濃度的增大而減小檢測時,喝了酒的司機對著氣敏傳感器吹氣,則 ( )a電路的總電阻減小,電流表的示數(shù)減小b電路的總電阻減小,電流表的示數(shù)增大c電路的總電阻增大,電流表的示數(shù)增大d電路的總電阻增大,電流表的示數(shù)減小12圖6所示的現(xiàn)象,由光的反射形成的是 ( )13下列關于聲現(xiàn)象的說法正確的是 ( )a聲音在各種介質中的傳播速度一樣大b只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音c減弱噪聲的唯一方法是不讓物體發(fā)出噪聲d拉二胡時不斷地用手指控制琴弦,是為了改變音調14關于家庭安全用電,下列說法不正確的是 ( )a使用試電筆時,手不要接觸金屬筆尾b一旦發(fā)生觸電事故,應先切斷電源再進行搶救c電腦、電視機等用電器長時間待機,應切斷電源d同時使用大功率用電器前,必須先考慮電能表、保險絲等的承受能力15如圖7所示,在四個相同水槽中盛有質量和溫度都相同的純水,現(xiàn)將阻值為r1、r2的電阻絲(r1r2),分別按下圖的四種方式連接放入水槽,并接人相同電源通電相同時間后,水溫最高的是 ( )2013-2014學年度下學期第一次周周練物理試卷一、填空題(每空1分,共14分)1. _ ; _2. _ ; _ 3. _ ; _4. _ ; _5. _ ; _6._ ; _7._ ; _二、選擇題(每小題2分,共16分)在每個小題的選項中,只有一個選項符合題目要求,請將其字母代號填在題后的括號內(nèi)。題號89101112131415選項三、作圖題(每題2分,共4分)16在圖8中,畫出光線sa經(jīng)水池壁反射后的反射光線和該反射光線射出水面后折射光線的大致方向. 17圖9中,甲是家庭電路中帶有控制開關的三孔插座,請在圖乙中將其正確地連接在電路中四、實驗探究題(第18題4分,第19題5分,第20題9分,共18分)18在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,所用凸透鏡的焦距是10 cm.(1). 將點燃的蠟燭、凸透鏡放在如圖10所示的位置,移動光屏,在光屏上得到了清晰的倒立、_(選填“放大”或“縮小”)的實像;_(填光學儀器名稱)就是利用這一成像規(guī)律工作的。 (2). 保持凸透鏡位置不變,若將蠟燭遠離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應向_(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動,此時的像與原來的像相比_(選填“變大”或“變小”)19.(7分)物理興趣小組的同學利用圖11所示裝置,探究反射聲音的強弱與充當反射面的材料是否有關他們將發(fā)聲的鬧鈴置于紙筒a內(nèi),將充當反射面的材料置于o處,通過紙筒b傾聽反射的鈴聲強弱(1). 保持紙筒a和紙筒b的位置_,只改變充當反射面的材料,讓同一位同學傾聽反射聲音的強弱實驗結果如下表反射面材料大理石玻璃板木板棉布毛巾海綿反射聲音的強弱最強強強較強弱幾乎聽不到(2). 分析實驗結果可以得出:在其他條件相同時,反射聲音的強弱與充當反射面的材料_你還可以得出的結論是_(寫出一條即可)(3). 實驗結果表明,玻璃板和木板反射聲音的強弱無法分辨,有同學認為可能是人耳對聲音強弱的分辨能力不夠造成的,對此,請你提出一個改進的措施或方法:_ _.(4).類比光的反射,你認為利用該裝置還能研究的問題是_ _(寫出一條即可)20在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,燈泡上標有“3.8v”字樣,電源電壓恒定(1) .請你用筆畫線代替導線,將圖12中的實物電路連接完整(2). 連接完實驗電路后,開關試觸時,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)接近電源電壓,其故障原因可能是:_.(3). 故障排除后,開始實驗,在移動變阻器滑片的過程中,眼睛應注視_的示數(shù),直至燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖13所示,則燈泡的額定功率為_w.(4). 完成上述實驗后,小聰向老師要了一個已知阻值為ro的電阻和一個單刀雙擲開關,借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設計了如圖14所示的電路,也測出了燈泡的額定功率請完成下列實驗步驟:閉合開關s1,將s2撥到觸點_(選填“1”或“2”),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為_v;再將開關s2撥到觸點_(選填“1”或“2”),保持滑片的位置不動,讀出電壓表的示數(shù)u;燈泡額定功率的表達式為p額 =_(用已知量和測量量表示)五、綜合應用題(第21題9分,第22題9分,共18分)21. (9分)太陽能熱水器是把太陽能轉化為內(nèi)能的設備之一某品牌太陽能熱水器每小時平均接收4.2106 j的太陽能,在5小時的有效照射時間內(nèi),將熱水器中質量為100 kg、初溫為20的水加熱到40求:(1)熱水器中的水吸收的熱量q;水的比熱容c=4.2103j/(kg )(2)熱水器5小時內(nèi)接收到的太陽能e;(3)熱水器的效率;(4)若改用煤氣來加熱這些水,需要完全燃燒多少千克 煤氣(煤氣的熱值q =4.2107 j/kg,假設煤氣燃 燒放出的熱量全部

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