中考歷史一輪專題復習中華文明的起源及國家的產(chǎn)生和社會的變革教案(1).doc_第1頁
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教學資料參考中考歷史一輪專題復習中華文明的起源及國家的產(chǎn)生和社會的變革教案(1)- 1 -現(xiàn)在我們先練練手，看看大家對本章知識的掌握程度.【考點二】：原始的農(nóng)耕生活師：多媒體展示：通過課件展示，使學生認識到河姆渡和半坡原始居民，并且做區(qū)分.多媒體展示問題，學生們快速做題，定時訓練，展示答案.【考點三】：傳說時代 師：多媒體展示：通過課件展示，使學生認識到華夏族的形成多媒體展示問題，學生們快速做題，定時訓練，展示答案.【考點四】：夏、商、西周的興亡 師：多媒體展示：通過課件展示，使學生認識到上古三代的更替.認識到得民心者得天下.多媒體展示問題，學生們快速做題，定時訓練，展示答案.【考點五】：春秋戰(zhàn)國的紛爭 師：多媒體展示：通過課件展示，使學生認識到春秋戰(zhàn)國時期的社會史實.記憶主要的戰(zhàn)役.多媒體展示問題，學生們快速做題，定時訓練，展示答案.【考點六】：社會變革 師：多媒體展示：通過課件展示，使學生認識到戰(zhàn)國時期的商鞅變法.認識到改革是推動社會進步的動力.多媒體展示問題，學生們快速做題，定時訓練，展示答案.（二）難點突破，拓展升華重點是分析分封制的影響和商鞅變法帶給我們的啟示.培養(yǎng)學生的分析問題的能力.歸納總結(jié)，多媒體展示：給學生10分鐘左右的時間記憶本節(jié)課的基礎(chǔ)知識.五、板書1、原始人群： 元謀人 北京人 山頂洞人 半坡人 河姆渡人2、傳說時代： 黃帝 人文出租3、夏商周的興亡：夏朝 商朝 西周4、春秋戰(zhàn)國的紛爭： 春秋爭霸 戰(zhàn)國七雄5、社會變革： 商鞅變法六、作業(yè)布置1.完成本節(jié)課的同步練習.2.預習下節(jié)課的導學案中的探究案.七、教學反思本節(jié)教學設(shè)計以新課標為依據(jù)，鏈接教材內(nèi)容和最新的網(wǎng)絡(luò)教學資源，重視教師、學生和教學資源之間的互動.在教學過程中能夠體現(xiàn)對

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