一年級數(shù)學(xué)《認(rèn)識圖形》測試題.doc_第1頁
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一年級數(shù)學(xué)認(rèn)識圖形測試題班級_ 姓名 一、用下面的長方體、正方體和圓柱可以畫出哪些圖形？連一連.二、請在下面圖形中找一找，是長方形的打“”，是正方形的畫“”，是圓的畫“”.（ ） （ ）（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）三、我會填.1、長方形有（ ）條邊，正方形有（ ）條邊，三角形有（ ）邊.2、用（ ）根小棒可以擺一個長方形；用（ ）根小棒可以擺一個三角形.3、硬幣是（ ）形；紅領(lǐng)巾是（ ）形；課桌面是（ ）形.4、長方形相對的邊（ ）；（ ）形四條邊一樣；平行四邊形相對的邊（ ）.5、從左往右數(shù)第（ ）個是圓形，第（ ）個是正方形，一共有（ ）個長方形.四、我會判斷.1、兩個一樣大的正方形可以拼成一個長方形. （ ）3、長方形就是正方形. （ ）2、兩個三角形可以拼成一個四邊形. （ ）五、選擇正確的答案1、 像這樣先折后剪會得到一個（ ）圖形.A、正方形 B、長方形 C、平行四邊形 D、圓形2、下圖是小男孩用手中的長方體和筆，最多可以畫出（ ）個不同的長方形.A、6個 B、4個 C、3個六、我會連線.下面的一塊是從上面哪一塊中剪下來的，用線連一連.七、將下面的圖形個數(shù)填在（ ）里. 長方形有（ ）個， 正方形有（ ）個，圓形有（ ）個，平行四邊形有（ ）個，三角形有（

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