七年級政治上冊第五課自我新期待教案.doc

教學資料參考七年級政治上冊第五課自我新期待教案- 1 -2、孔雀和朱娜：孔雀向天后訴苦，說夜鶯以她的歌取悅每個人的耳朵，而她的聲音非常難聽，別人都笑話她.朱娜安慰她，說她有美麗的羽毛是別的鳥兒所不能比的，但孔雀還是很傷心，最后在悲觀絕望中死去.橄欖樹和無花果：橄欖樹笑無花果隨著季節(jié)的變化而換葉，一陣大雪下下來，無花果因為落盡了葉子，雪就無法落在它身上.而橄欖樹滿樹都是葉，雪就落到它的枝椏上，壓斷了它的枝椏，奪去了它的美麗和生命.事物總是發(fā)展變化的，沒有一成不變的事物.因此，我們在全面認識自己的同時，還要用發(fā)展的眼光看自己.2、用發(fā)展的眼光看待自己.（板書）故事：白紙黑點與黑紙白點在非洲加納的一所寄宿制中學里，一位老師走進了教室.他先拿出了一張畫有一個黑點的白紙，問他的學生：“孩子們，你們看到了什么？”學生們盯住黑點，齊聲喊到：“一個黑點”.老師非常沮喪.“難道你們誰也沒有看到這張白紙嗎？眼光集中在黑點上，黑點會越來越大.生活中你們可不要這樣??！”教室里鴉雀無聲.老師又拿出一張黑紙，中間有一個白點.他問他的學生“孩子們，你們又看到了什么？”學生齊聲回答：“一個白點”.老師高興地笑了：“孩子們太好了，無限美好的未來在等著你們.”學生討論：（如下觀點可供參考）第一次孩子們只看到了白紙上的黑點，老師很沮喪，因為這表明孩子們對自身認識不夠，遇到挫折時容易自卑.第二次孩子們看到了黑紙中的白點，說明學生遇到挫折時還能看到自己好的一面，是樂觀的、不畏挫折的，因此老師高興地笑了.這個故事給我的啟發(fā)是，我們應多關注自己的優(yōu)點和長處，要用欣賞的目光來看自己，即使你可能有很多不足，因為只有先看得起自己，才能正確認識自己.面對紛繁復雜的人生世界，如果你把目光都集中在痛苦、煩惱上，生命就會黯然失色；如果你把目光都轉(zhuǎn)移到快樂之中，你將會得到幸福.同樣的道理，面對自己，如果你只看到自己的缺點、不足，你將會悲觀絕望，停步不前；如果你能看到自己的優(yōu)點、長處，你將會充滿信心，迎接生活的挑戰(zhàn).學生活動：分組活動，介紹自己近一兩年來在習慣、性格、學識、能力等方面的變化.習慣方面的變化：_學識方面的增長：_性格方面的變化：_能力方面的提高：_總結出：每個人都是不斷變化發(fā)展的，自身的優(yōu)點、缺點也不是一成不變的.我們要用發(fā)展的眼光看待自己，通過不斷改正缺點來完善自己.（二）認識自我的途徑（板書）學生活動：先分組活動，各組由一名同學負責，每位同學先將前面填過的優(yōu)點缺點表格展示給大家，其他同學在此基礎上提出自己的意見.每位同學對比自己眼中的“我”和別人眼中的“我”有何不同.然后各組將結果在全班內(nèi)交流，再由其他同學進行評價.通過此活動，讓學生了解正確認識自己的途徑.1、通過自我觀察認識自己.2、通過他人了解自己.3、通過集體了解自己.每位同學記錄活動結果，全面認識自己.并以此為參考，經(jīng)常自我檢查，努力保持和發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，不斷更新和完善自我.請記住，認識自我，你就是一座金礦，擁有自信、自主、自愛，你就一定能夠在自己的人生中展出現(xiàn)應有的風采.小結：詩朗誦我就是我一我就是我女孩的體魄男孩的性格十四歲肆意揮霍喜怒哀樂二腳下的路無論多么坎坷摔倒爬起依然是灑脫的我即使置身于痛苦的世界也不乞求憐憫與施舍寧愿用稚嫩的手把未來的道路開拓三失敗與成功黎明與黑暗的拼搏每天的太陽都在我手中捧出微笑與歡樂不會無償?shù)亟o予陽光和草地可供我小憩歲月和年華在急劇流失不去貪戀逗留也不曾沉沒因為明天還有片片荒漠讓我去