集成觸發(fā)器的基本形式.doc

江蘇省無錫立信中等專業(yè)學(xué)校備課筆記教學(xué)環(huán)節(jié)教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟(包括教學(xué)方法與教學(xué)手段)學(xué)生活動12.1 集成觸發(fā)器的基本形式觸發(fā)器是一種具有記憶功能并且其狀態(tài)能在觸發(fā)脈沖作用下迅速翻轉(zhuǎn)的邏輯電路?；綬S觸發(fā)器是各種觸發(fā)器的基礎(chǔ)。 圖12.1.1 基本RS觸發(fā)器12.1.1 基本RS觸發(fā)器一、電路組成將兩個集成與非門的輸出端和輸入端交叉反饋相接，就組成了基本RS觸發(fā)器。1電路組成基本RS觸發(fā)器如圖12.1.1(a)所示。兩個與非門G1、G2；兩個輸入端；兩個輸出端Q、，邏輯狀態(tài)是互補(bǔ)的。2工作原理 動畫 基本RS觸發(fā)器Q端的狀態(tài)為觸發(fā)器的狀態(tài)。工作狀態(tài)：時觸發(fā)器處于“0”態(tài)(穩(wěn)定狀態(tài))；時觸發(fā)器處于“1”態(tài)(穩(wěn)定狀態(tài))。二、邏輯功能1邏輯符號基本RS觸發(fā)器的邏輯符號參見圖11.1.1(b)。2邏輯功能基本RS觸發(fā)器的邏輯功能如下：當(dāng)時，則；當(dāng)時，則；當(dāng)時， 則Q不變(不變)；當(dāng)時，則Q不定(不定)；這是不允許的。江蘇省無錫立信中等專業(yè)學(xué)校備課筆記教學(xué)環(huán)節(jié)教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟(包括教學(xué)方法與教學(xué)手段)學(xué)生活動3真值表表12.1.1給出了基本RS觸發(fā)器真值表表12.1.1 基本RS觸發(fā)器真值表Q01010111不變00不定置0端、置1端，均由負(fù)脈沖觸發(fā)，符號RD、SD上加了非號，表示低電平有效。4概念觸發(fā)器的翻轉(zhuǎn)：觸發(fā)器狀態(tài)在外加信號作用下狀態(tài)轉(zhuǎn)換的過程。觸發(fā)脈沖：能使觸發(fā)器發(fā)生翻轉(zhuǎn)的外加信號。圖12.1.2 鐘控同步RS觸發(fā)器12.1.2 鐘控同步RS觸發(fā)器一、電路組成1電路組成如圖12.1.2(a)所示。一個基本RS觸發(fā)器；兩控制門(G3、G4)。2邏輯符號如圖12.1.2(b)所示。CP端無小圓圈正脈沖(CP上升沿)觸發(fā)有效。3主控脈沖 (協(xié)同工作觸發(fā)脈沖時鐘脈沖)：控制數(shù)字系統(tǒng)中各觸發(fā)器，用CP表示。二、工作原理1工作原理CP = 0時，G3、G4輸出為1，觸發(fā)器維持原態(tài)；CP = 1時，觸發(fā)器狀態(tài)由R、S決定(見真值表)。江蘇省無錫立信中等專業(yè)學(xué)校備課筆記教學(xué)環(huán)節(jié)教 學(xué) 內(nèi) 容 及 步 驟(包括教學(xué)方法與教學(xué)手段)學(xué)生活動2真值表表12.1.2 鐘控同步RS觸發(fā)器真值表SnRnQn + 100不變10101011不定3說明表示時鐘作用前觸發(fā)器的狀態(tài)，稱原狀態(tài)；表示時鐘作用后觸發(fā)器的狀態(tài)，稱現(xiàn)狀態(tài)。當(dāng)Sn = 1、Rn = 1時，時鐘脈沖過后，電路狀態(tài)不定，這是不允許的。4鐘控同步RS觸發(fā)器