



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
高山高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)調(diào)查問(wèn)卷班別_ 性別_一.注意事項(xiàng): 1. 不要有任何顧慮。本問(wèn)卷不用署名,不計(jì)成績(jī),也不做任何評(píng)定依據(jù)。2. 實(shí)事求是。自己怎么想的就怎么填,要反映自己的真實(shí)想法。 3. 看清題目要求,按要求認(rèn)真填寫(xiě)。 二.請(qǐng)把你認(rèn)為最合適的答案前面的字母,填在題后的括號(hào)里。1.數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣如何? ( ) A.濃厚 B.較濃厚 C.一般 D.無(wú) 2.對(duì)數(shù)學(xué)感興趣是因?yàn)椋?) A.重要且有用有趣 B.升學(xué)需要 C.教師教得好 D.家庭影響或其它 3.對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣是因?yàn)椋?) A. 不想上課 B.討厭作業(yè) C.害怕考試 D.對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)無(wú)所謂 4.影響學(xué)習(xí)興趣的主要因素是( ) A.學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ) B.教師的教學(xué)水平 C.同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng) D.師生間的情感 5.學(xué)數(shù)學(xué)感到( ) A.輕松愉快 B.努力可克服困難 C.盡最大努力可過(guò)關(guān) D.無(wú)法克服困難 6.對(duì)待數(shù)學(xué)難題的態(tài)度如何?( ) A.經(jīng)常請(qǐng)教 B.有時(shí)請(qǐng)教 C.很少請(qǐng)教 D.從不請(qǐng)教 7.喜歡上什么形式的數(shù)學(xué)課?( ) A. 講練結(jié)合 B.講授為主 C.練習(xí)為主 D.自學(xué)為主 8. 學(xué)數(shù)學(xué)最著重于( ) A. 專(zhuān)心聽(tīng)課 B.做好練習(xí) C.搞好復(fù)習(xí) D.閱讀課外讀物 9.學(xué)數(shù)學(xué)在各科中所花的時(shí)間( ) A.最多 B.較多但非最 C.中等 D.較少 10.語(yǔ).數(shù).英.其他,最喜歡的是( ) A.語(yǔ)文 B.數(shù)學(xué) C.英語(yǔ) D.其他 11.你認(rèn)為現(xiàn)用初.高中數(shù)學(xué)教材( ) A.適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求 B.超前于社會(huì)需要 C.置后于社會(huì)需要D.完全脫離社會(huì) 12.作業(yè)完成情況如何?( ) A.可以獨(dú)立完成 B.經(jīng)過(guò)努力,可獨(dú)立完成 C.看同學(xué)的作業(yè)后完成 D.不會(huì)做時(shí)照抄同學(xué)的13.你喜愛(ài)的老師是何種類(lèi)型( ) A.和藹可親 B.教學(xué)水平高 C.嚴(yán)而有度 D.幽默 14.影響你學(xué)習(xí)興趣的教師因素是( ) A.作風(fēng) B.教學(xué)水平 C.作業(yè)量 D.儀容 15.喜歡老師怎么樣的上課方式?( ) A. 講授式 B.啟發(fā)式 C.以上兩種結(jié)合 D.探討式 16.老師布置作業(yè)獨(dú)立.及時(shí)完成嗎?( ) A.會(huì)的 B.偶爾不會(huì) C.經(jīng)常不會(huì) D.絕不會(huì)17.為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,老師采取過(guò)措施嗎?效果如何? ( ) A.常進(jìn)行,并取得較大成功 B.曾進(jìn)行,取得一定效果 C.曾進(jìn)行,未獲得一定效果 D.未采取過(guò)任何措施 .18.有先復(fù)習(xí)后作業(yè)的習(xí)慣嗎?( ) A.一直有 B.偶然有 C.無(wú) D.認(rèn)為沒(méi)有必要 19.常閱讀數(shù)學(xué)刊物嗎?( ) A.經(jīng)常 B.偶然 C.需要時(shí)看 D.無(wú)興趣 20.為提高學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,你認(rèn)為教師還需在哪些方面加強(qiáng)?( ) A.數(shù)學(xué)知識(shí) B.授課水平 C.課外輔導(dǎo)D.作業(yè)的篩選1234567891011121314151617181920三.請(qǐng)將下列各項(xiàng)中符合自己情況的答案的序號(hào)填在題后的括號(hào)里,任選幾項(xiàng)都可以。1.你認(rèn)為影響自己數(shù)學(xué)成績(jī)的主要因素有哪些?( ) 自身努力不夠,學(xué)習(xí)不刻苦, 基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)跟不上 對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不感興趣,對(duì)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,學(xué)習(xí)方法不得法,學(xué)習(xí)總是死記硬背,(5)記憶力困難,記不住所學(xué)的知識(shí) (6) 沒(méi)養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 (7) 腦子笨,學(xué)不好 (8)課堂上教師的講解不夠完全理解(9) 老師對(duì)學(xué)習(xí)抓得不嚴(yán) (10)家庭環(huán)境或家庭條件不好(11)師生關(guān)系緊張,造成學(xué)生對(duì)該科不感興趣(12).身體不夠健康.家庭環(huán)境影響,(13) 其他2.你晚上放學(xué)后或雙休日最喜歡和經(jīng)常做的事情是( ) 復(fù)習(xí)功課做作業(yè) 看電視 上網(wǎng)學(xué)習(xí) 打游戲機(jī) 玩撲克,下棋 參加體育活動(dòng) 看小說(shuō)或其他課外書(shū) 睡覺(jué) 無(wú)事可做 其他 3.你認(rèn)為數(shù)學(xué)老師的哪些方面,對(duì)你的學(xué)習(xí)成績(jī)影響較大( ) 教學(xué)態(tài)度認(rèn)真 教學(xué)方法得當(dāng) 教學(xué)手段靈活 知識(shí)淵博 講解透徹 責(zé)任心強(qiáng) 對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求 關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生 對(duì)學(xué)生理解.信任 其他四.學(xué)生學(xué)習(xí)困難成因 1.你對(duì)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)滿意嗎?為什么? 2.在學(xué)習(xí)上是否遇到過(guò)挫折?如老師的挖苦,同學(xué)的嘲諷,父母的打罵等。你又如何面對(duì)? 3.你最喜歡什么樣的老師?在學(xué)習(xí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新興技術(shù)在交通行業(yè)的運(yùn)用與發(fā)展趨勢(shì)
- 成都中醫(yī)藥大學(xué)《視聽(tīng)文化》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院《中國(guó)音樂(lè)史與名作賞析》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 新疆體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院《藝術(shù)哲學(xué)與社會(huì)批判》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 南京旅游職業(yè)學(xué)院《網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 嘉興南湖學(xué)院《工程傳熱學(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年制造業(yè)綠色供應(yīng)鏈與綠色供應(yīng)鏈管理信息化技術(shù)應(yīng)用案例研究報(bào)告001
- 寶寶講壇活動(dòng)方案
- 家庭公益直播活動(dòng)方案
- 室內(nèi)養(yǎng)生知識(shí)活動(dòng)方案
- 北京化工大學(xué)研究生課程-碳材料工藝學(xué)第一講
- 大學(xué)語(yǔ)文試題及答案河北
- 2025年中式烹調(diào)師(技師)理論考試筆試試題(50題)含答案
- 種植二期手術(shù)護(hù)理配合
- 醫(yī)學(xué)資料 2023版《中國(guó)慢性腎臟病患者高血壓管理指南》解讀學(xué)習(xí)課件
- 數(shù)學(xué)-2025屆安徽省合肥二模試題+答案
- 體檢中心質(zhì)量控制指南
- 雙重預(yù)防機(jī)制工作實(shí)施方案
- 2025年標(biāo)準(zhǔn)離婚協(xié)議書(shū)范本完整版
- 跨國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議解決的國(guó)際合作與協(xié)調(diào)
- TCAMIE 19-2024 城鎮(zhèn)污水處理廠全過(guò)程除臭技術(shù)規(guī)程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論