九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第1章物質(zhì)及其變化綜合測(cè)試卷浙教版.doc

教學(xué)資料參考九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第1章物質(zhì)及其變化綜合測(cè)試卷浙教版- 1 -九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第1章物質(zhì)及其變化綜合測(cè)試卷新版浙教版一、選擇題.1、下列各說法中的“一定”，你認(rèn)為正確的是（）A需要加熱才能發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化 B由固體變?yōu)闅怏w的變化一定是化學(xué)變化C物理變化中一定不生成新物質(zhì) D化學(xué)變化中一定有放熱、發(fā)光現(xiàn)象2、規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是科學(xué)探究成功的基礎(chǔ)如圖實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是（ ）3、鹽酸、稀硫酸在水溶液中都能產(chǎn)生H+,故有許多共同的性質(zhì).下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶,瓶口都有白霧 B稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹C濃鹽酸和濃硫酸都具有腐蝕性可用來干燥氧氣 D稀鹽酸、稀硫酸中滴加氫氧化鋇溶液,都有白色沉淀4、下列物質(zhì)長(zhǎng)期放置在空氣中，溶液質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量都會(huì)減少的是（ ）A.濃硫酸 B.濃鹽酸 C.氫氧化鈉溶液 D.食鹽溶液5、一輛滿載濃硫酸的槽罐車在路上因車禍翻倒而大量泄漏，為了不污染旁邊的水源，下列措施適宜的是（）A用水沖洗泄漏的濃硫酸 B將熟石灰撒在泄漏出的濃硫酸上 C將氯化鋇撒在泄漏出的濃硫酸上 D用土將泄漏的濃硫酸掩埋6、在某溶液中先滴加稀鹽酸無現(xiàn)象，再滴加BaCl2溶液，有白色沉淀產(chǎn)生，該溶液中( )A一定含有SO42- B一定含有Ag+C可能含有Ag+或者SO42- D一定含有Ag+或者SO42- 7、將質(zhì)量相等、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的氫氧化鈉和鹽酸混合，再滴入石蕊試液，溶液呈現(xiàn)的顏色是（ ）A紅色 B紫色 C藍(lán)色 D無色 8、將下列物質(zhì)同時(shí)加入到水中,能大量共存且得到無色透明溶液的是（ ）AMgCl2 HCl NaNO3 BNaOH HCl （NH4)2SO4CK2CO3 Ca(NO3)2 NaOH DFeCl3 NaCl KNO39、某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明CuSO4溶液顯藍(lán)色是由Cu2+造成的，下列實(shí)驗(yàn)無意義的是（）A將CuSO4溶液加水稀釋 B觀察Cu（NO3）2溶液C觀察Na2SO4 D向CuSO4溶液中滴加足量NaOH溶液10、某科學(xué)興趣小組要在實(shí)驗(yàn)室制取一定量的MgSO4同學(xué)們分別在實(shí)驗(yàn)室里找到了以下四種反應(yīng)物，其中不能通過與稀硫酸反應(yīng)制得MgSO4的是（）AMg BMgO CMg（OH）2 DMgCl2 11、打開濃鹽酸試劑瓶，發(fā)現(xiàn)瓶口有“白霧”出現(xiàn)已知鹽酸中含有水分子（H2O）、氫離子（H+）和氯離子（Cl）下列實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明“白霧”中含有氫離子的是（ ） A B C D12、現(xiàn)有Fe2O3、Na2CO3溶液、Ba（OH）2溶液、NaOH溶液、稀H2SO4等五種物質(zhì)，在常溫下它們兩兩相互發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)最多有（）A4個(gè) B5個(gè) C6個(gè) D7個(gè)13、將下列各組物質(zhì)的溶液混合后,溶液質(zhì)量增加的是（ ）A.氯化銅和氫氧化鉀 B氫氧化鉀和鹽酸 C 氧化銅和鹽酸 D 碳酸鈉和鹽酸14、要將待提純的物質(zhì)中雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除去，下表中選用的試劑及操作方法均正確的一組是（）選項(xiàng)待提純物質(zhì)選用試劑操作方法ACuCl2（MgCl2）鎂片過濾BCaO（CaCO3）鹽酸蒸發(fā)CCu（Fe）稀硫酸過濾DFeCl3溶液（鹽酸）氫氧化鈉溶液滴加15、下列化學(xué)方程式正確的是（ ）A.BaCl2+Mg(NO3)2=Ba(NO3)2+MgCl2, B.Na2SO4+BaCO3=BaSO4+Na2CO3C.Mg+2AgCl=MgCl2+2Ag D.2Al+3CuCl2=2AlCl3+3Cu16、如圖所示，夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài)，將液體A滴入試管與氣體B充分反應(yīng)，打開夾子，可發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)的水立刻沸騰了則液體A和氣體B的組合是下列的（） 液體A氣體BANaOH溶液COB水O2C濃硫酸H2D稀硫酸NH317、通過海水曬鹽的方法得到的僅僅是粗鹽，其中還含有少量的硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，它們?cè)谌芤褐兄饕許O42-、Ca2+、Mg2+的形式存在為將這些雜質(zhì)除凈，可向食鹽溶液分別加過量的氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鋇溶液，然后加入鹽酸調(diào)至溶液pH=7，最后經(jīng)過濾、蒸發(fā)得到精鹽 下列操作及加入溶液順序錯(cuò)誤的是（）A. Na2CO3、BaCl2、NaOH、過濾、HCl B. NaOH、BaCl2、Na2CO3、過濾、HClC. BaCl2、Na2CO3、NaOH、過濾、HCl D. BaCl2、NaOH、Na2CO3、過濾、HCl18、向50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4%的氫氧化鈉溶液中逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，所滴加的稀硫酸質(zhì)量與溶液的pH變化的函數(shù)關(guān)系如圖所示，稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）A4% B4.9% C9.8% D19.6%19、將盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀鹽酸的兩只燒杯，放在托盤天平的左右兩盤，天平平衡在左盤燒杯中加入10克碳酸鈣，若要使天平重新平衡，則右盤燒杯中應(yīng)加入的物質(zhì)可能是（ ）A10克碳酸鉀和碳酸鈉 B10克碳酸鎂和碳酸鈉 C5.5克氧化銅 D10克鎂粉和銅粉20、將一定質(zhì)量的Ba(OH)2溶液與Na2CO3溶液混合恰好完全反應(yīng)，向反應(yīng)后的混合物中加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積的關(guān)系如下圖所示，下列說法中正確的是（ ）AN 點(diǎn)時(shí)，所得溶液的pH=7 BQ點(diǎn)時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)只含有BaCl2 CO至P段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl=NaCl+H2O DP至Q段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba(OH)2+2HCl=BaCl2+2H2O二、簡(jiǎn)答題21、在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口，易拉罐立即變癟，原因是_ _；一會(huì)兒易拉罐又鼓起，因Al與NaOH溶液反應(yīng)生成H2和NaAlO2，該化學(xué)方程式為_ _.（1）實(shí)驗(yàn)1中澄清石灰水石灰水變渾濁，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 ；（2）實(shí)驗(yàn)2中澄清石灰水石灰水變渾濁，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 .24、在學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)時(shí),為了驗(yàn)證溶液中的氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng),老師做了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一：如圖甲,將一支充滿二氧化碳的試管倒扣在盛有氫氧 化鈉溶液的燒杯中,觀察試管中的液面變化情況實(shí)驗(yàn)二：如圖乙,向兩個(gè)裝滿二氧化碳的同樣規(guī)格的瓶中分別 注入等量的氫氧化鈉溶液和蒸餾水,振蕩后放在水（1）寫出氫氧化鈉溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式 .（2）圖中線段BC對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_ _.（3）圖中B點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)是_ _. （4）在右圖中畫出產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系.三、科學(xué)探究題26、小紅和小林做氫氧化鈉溶液與酚酞作用的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了個(gè)意外現(xiàn)象：向氫氧化鈉溶液中滴入酚酞試液，溶液變成了紅色，可是過了一會(huì)兒紅色就消失了.他們分別對(duì)這種意外現(xiàn)象的成因作了如下猜想：小紅：可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)的緣故；小林：可能與氫氧化鈉溶液濃度大小有關(guān).（1）老師否定了小紅的猜想，理由是 ；（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證小林的猜想是否正確.實(shí)驗(yàn)方法 ；（1）取2.5g水垢按圖甲中的A裝置高溫加熱充分反應(yīng)（已知CaCO3=CaO+CO2），產(chǎn)生的氣體依次通過B、C裝置，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)C裝置中氫氧化鈉溶液增加了0.88g寫出C裝置中發(fā)現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式 .B裝置中的濃硫酸是用來吸收反應(yīng)中產(chǎn)生的水蒸氣，這是利用了濃硫酸的_ _性該水垢所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_ _（2）按圖乙所示的方法來實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水沒有變渾濁，原因是 （1）實(shí)驗(yàn)是為了 ；（2）實(shí)驗(yàn)加入蒸餾水的目的是 ，小組內(nèi)有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)沒必要做，你認(rèn)為他們的理由是 ；（3）實(shí)驗(yàn)滴入K2CO3溶液，振蕩，酚酞試液變紅，向變紅后的溶液中再逐滴滴入過量的CaCl2溶液，紅色逐漸消失，同時(shí)還觀察到生成 .由實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論：CO32-可以使【原理思路】利用Na2CO3與稀H2SO4反應(yīng)產(chǎn)生CO2，通過CO2質(zhì)量的測(cè)定，確定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量，從而計(jì)算樣品純度【實(shí)驗(yàn)方案】小科同學(xué)根據(jù)以上思路，設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)方案（固定裝置省略）裝置中，儀器A的名稱_ 【交流討論】小明認(rèn)為圖甲實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)有缺陷，若按該方案進(jìn)行測(cè)定會(huì)導(dǎo)致難以避免的誤差你認(rèn)為下列哪些因素會(huì)導(dǎo)致難以避免的誤差_（填序號(hào)）加入的稀硫酸量不足 裝置內(nèi)空氣中的CO2沒有排出反應(yīng)產(chǎn)生的CO2未被完全吸收 干燥管與空氣直接相通【方案改進(jìn)】為減少誤差，使CO2質(zhì)量的測(cè)定更準(zhǔn)確，該小組同學(xué)根據(jù)以上討論，對(duì)圖甲方案進(jìn)行改進(jìn)，設(shè)計(jì)了如圖乙的實(shí)驗(yàn)方案（固定裝置省略）圖乙中A裝置的作用是 ；圖乙中E裝置的作用是 圖乙B裝置中樣品在與稀硫酸反應(yīng)前和停止反應(yīng)后，都要通過量的空氣，反應(yīng)前通空氣的作用是 ；反應(yīng)停止后繼續(xù)通空氣的作用是 反應(yīng)前通空氣時(shí)a、b、c三個(gè)彈簧夾的控制方法是 【數(shù)據(jù)分析】若撤去圖乙中的C裝置，則測(cè)得工業(yè)燒堿的純度將_（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）【拓展提高】已知Na2CO3溶液和稀硫酸反應(yīng)先生成NaHCO3，當(dāng)Na2CO3全部轉(zhuǎn)化為NaHCO3后生成的NaHCO3能繼續(xù)與稀硫酸反應(yīng)生成CO2.現(xiàn)向樣品中加入一定量的稀硫酸，反應(yīng)后產(chǎn)生無色氣體并得到_溶液.請(qǐng)分析推斷反應(yīng)后所得_溶液的溶質(zhì)，其所有的可能組成情況為 .30、某化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室做了如圖所示的A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)（1）B實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_（2）A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明同學(xué)將兩支試管中的物質(zhì)同時(shí)加入一純凈的燒杯中（如圖C所示），混合后， 觀察到燒杯中有藍(lán)色沉淀同學(xué)們將燒杯內(nèi)的物質(zhì)過濾， 對(duì)所得濾液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究【猜想】小明猜想：濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4；小光猜想：濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、NaOH；小英猜想：濾液中的溶質(zhì)是Na2SO4、CuSO4、H2SO4；你的猜想：濾液中的溶質(zhì)還可能是_ _【討論】你認(rèn)為_ _的猜想一定不合理如果濾液為無色，還可排除_的猜想，理由是 【實(shí)驗(yàn)】若小光的猜想正確，請(qǐng)完成下表的方案 實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)想的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量濾液與試管中，滴入 小光的猜想正確根據(jù)題目要求，回答下列問題：浙教版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第一章物質(zhì)及其變化綜合測(cè)試卷參考答案12345678910CCBBBAAAAD11121314151617181920DBCCDDACBC21、因NaOH溶液能與CO2反應(yīng)，導(dǎo)致壓強(qiáng)減小，罐壁被大氣壓壓癟； 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2 +3H2，22、(1)稀鹽酸；Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2 (2)出現(xiàn)白色沉淀 (3)23、（1）變渾濁，石灰石與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳使石灰水變渾濁；（2）變渾濁，生石灰與水反應(yīng)產(chǎn)生大量熱量，而熟石灰的溶解度隨溫度的升高而減小，因此變渾濁24、升高 水25、（1）2NaOH+CO 2 Na 2 CO 3 +H 2 O （2）有氣泡產(chǎn)生（3）NaCl、Na 2 CO 326、（1）氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，生成的碳酸鈉呈堿性，能使酚酞試液變紅（2）要證明與氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)有關(guān)，可以采用質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小不同的氫氧化鈉溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方法可能觀察到的現(xiàn)象分別向濃、稀氫氧化鈉溶液中滴加酚酞分別向濃、稀氫氧化鈉溶液中滴加酚酞濃溶液中顏色先變紅后無色稀溶液顏色為紅色27、（1）：CO2 +2NaOHNa2CO3+H2O吸水故填：80%（2）濃鹽酸具有揮發(fā)性，與氫氧化鈣反應(yīng)（或濃鹽酸有揮發(fā)性，產(chǎn)生的沉淀被鹽酸溶解）28、（1）探究Na+是否能使酚酞試液變紅 （2）探究水分子是否能使酚酞試液變紅；酚酞試液中就有水分子(或氯化鈉溶液中含有水分子)（3）白色沉淀 （4）CO32-與H2O發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生OH- （合理即可）【方案改進(jìn)】 吸收空氣里的二氧化碳； 避免D裝置吸收空氣里的二氧化碳；排除裝置中的二氧化碳； 實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象酚酞溶液無色溶液變紅色（2）解：設(shè)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為_，反應(yīng)生成NaCl的質(zhì)量為y.Na2CO32HCl2NaClCO2H2O10611744_y4.4_10.6（g）；y11.7（g）樣