小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃

小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 1 一、指導(dǎo)思想。 以學(xué)校提出的“以雅育雅，自主發(fā)展”為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)“從愿意到明白，聚焦課堂教學(xué)”開展本期數(shù)學(xué)教研組工作，完善相關(guān)管理制度和機(jī)制，使得教研組團(tuán)隊(duì)建設(shè)專業(yè)化，教師專業(yè)發(fā)展自主化。用任務(wù)驅(qū)動(dòng)，使教研組內(nèi)每位成員明明白白上好每節(jié)課，明明白白做好每個(gè)研究，明明白白搞好每次活動(dòng)。 二、關(guān)鍵詞：常規(guī)，研究，質(zhì)量，活動(dòng) 三、工作策略： 想實(shí)招，做實(shí)事，求實(shí)效 四、工作要點(diǎn)。 配合班主任抓好“德育”工作，尤其是好習(xí)慣 的堅(jiān)持，因?yàn)椤傲?xí)慣決定成敗”。 搞好教研工作，做到“務(wù)實(shí)教研，教研務(wù)實(shí)”。堅(jiān)持每單元集體備課，而且時(shí)間、 地點(diǎn)、主講人要落到實(shí)處。另外隨機(jī)教研隨時(shí)在組內(nèi)開展。 (本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn) 應(yīng)該是：認(rèn)真組織教學(xué)活動(dòng)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)效。 以高度的責(zé)任心，熱忱的服務(wù)態(tài)度，強(qiáng)勁的服務(wù)力來(lái)做好一切常規(guī)工作： 堅(jiān)持做好教學(xué)“八認(rèn)真”； 認(rèn)真抓好“教學(xué)十環(huán)節(jié)”；特別要在提高課堂教學(xué)的實(shí)效性和高效性上下功夫； 讓學(xué)生繼續(xù)適應(yīng)教師的課堂教學(xué)， 認(rèn)真做好課前修改，課中靈活有效地實(shí)施，課后認(rèn)真細(xì)致的總結(jié) 反思工作； 認(rèn)真上好組內(nèi)的研究課，并做好評(píng)、說(shuō)、反思工作； 堅(jiān)持提前兩周備好課，每個(gè)單元檢查簽字。 認(rèn)真參加各級(jí)各類的培訓(xùn)，以提升自身的能力和素養(yǎng)。 【 8】初步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“錯(cuò)題記載”的習(xí)慣。 【 9】開展年級(jí)組內(nèi)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽（如：口算比賽）。 【 10】配合年級(jí)組搞好年級(jí)的特色活動(dòng)，并在活動(dòng)中突出體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科的特色。 五、本學(xué)期特色工作： 1、建立一年級(jí)學(xué)生情況記載表。 2、加強(qiáng)和二年級(jí)的聯(lián)系，高效地開展一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。 3、培養(yǎng)學(xué)生各種良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，收集相關(guān)資料。 4、輔導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)比賽。 5、落實(shí)“課堂觀察”的研討工作。 6、開展富有特色的教研組活動(dòng)，促進(jìn)組內(nèi)每一位教師的發(fā)展。 六、各學(xué)月工作重點(diǎn)安排： 第一學(xué)月：制定本組工作計(jì)劃，參加期初的教材分析，盡快順利開展新學(xué)期的教學(xué)工作。 第二學(xué)月：繼續(xù)加強(qiáng)新課程理論的學(xué)習(xí)，開展課堂觀察研究活動(dòng)。 第三學(xué)月：積極參加專家聽課日活動(dòng)。 第四學(xué)月：培養(yǎng)學(xué)生各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，開展年級(jí)特色的“口算”比賽。 第五學(xué)月：實(shí)踐反饋性的考試，工作總結(jié)、質(zhì)量分析等期末工作。 七、組內(nèi)集體備課安排： 第一、六單 元 、整理與復(fù)習(xí)（一） 主講 謝 第二、四單 元 、整理與復(fù)習(xí)（二） 主講 趙 第三、五、七單 元 加與減（一、二、三） 主講 任 第八單元 、總復(fù)習(xí) 主講 鐘 八、組內(nèi)研究課題：組織教學(xué)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)效的影響 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃 2 一、指導(dǎo)思想。 圍繞學(xué)校“文化滋養(yǎng)、以雅育雅、自主發(fā)展、享受成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，以現(xiàn)代課堂教學(xué)研究為中心，以“常規(guī)落實(shí)，質(zhì)量為首，主題研究，專業(yè)提升”為工作主題，開展本期二年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作，結(jié)合二年級(jí)數(shù)學(xué)組自身實(shí)際，重實(shí)效、重發(fā)展、重創(chuàng)造性地開展工作。 二、工作策略： 用心研究、科學(xué)實(shí)踐、確保質(zhì)量、促進(jìn)發(fā)展 三、工作要點(diǎn)。 （一）注重各項(xiàng)常規(guī)工作的順利開展。 1、備課：按不同教齡段的要求進(jìn)行分層備課。在備完全冊(cè)教案的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持課前修改和課后反思，教研組長(zhǎng)堅(jiān)持每周檢查，并簽注意見和建議。教導(dǎo)處每月抽查。 2、聽課、評(píng)課：認(rèn)真開展互相聽課、互相評(píng)課活動(dòng)。特別是聽課后的評(píng)議活動(dòng)要落到實(shí)處，做好資料收集和記載。 3、作業(yè)與輔導(dǎo)： 布置作業(yè)的目的明確，符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求。及時(shí)收作業(yè)，及時(shí)批改和發(fā)還作業(yè)， 讓學(xué)生及時(shí)了解自己的學(xué)習(xí) 情況。對(duì) 不認(rèn)真完成作業(yè)或不按規(guī)定交作業(yè)的學(xué)生，應(yīng)及時(shí)了解情況，進(jìn)行幫助教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生問題的研究，有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練。 4、研究落實(shí)的“提優(yōu)”、“輔差”工作計(jì)劃，對(duì)本班本年級(jí)的學(xué)習(xí)困難學(xué)生做到心中有數(shù)，早發(fā)現(xiàn)，早預(yù)防，早落實(shí)，及時(shí)解答疑難、補(bǔ)習(xí)指導(dǎo)?？梢越ㄗh：建立“錯(cuò)題記錄本”（隨時(shí)記載）、“學(xué)生成長(zhǎng)記錄本”（隨時(shí)記載，重點(diǎn)是學(xué)困生）、“知識(shí)要點(diǎn)整理本”（每單元集體備課整理，教學(xué)過(guò)程中完善，到期末整理成有序的“知識(shí)要點(diǎn)”）、建立后進(jìn)生輔導(dǎo)記載。 5、教研組堅(jiān)持按計(jì)劃參加和開展教研活動(dòng)，定時(shí)間，定地點(diǎn) ，定中心發(fā)言人，認(rèn)真記載，認(rèn)真總結(jié)。在每周三下午，教研活動(dòng)時(shí)間專時(shí)專用，與平時(shí)隨機(jī)的聽課、評(píng)課、研究等活動(dòng)相結(jié)合，既有較強(qiáng)的目的性和全局性，又高質(zhì)、高效的完成工作任務(wù)。 （二） 探索現(xiàn)代課堂教學(xué)模式，全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量 1、用心研究 （ 1）每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代課堂教學(xué)的理論和實(shí)踐知識(shí)，并在教學(xué)實(shí)踐中充分運(yùn)用。 要求：每位教師制定詳細(xì)的現(xiàn)代課堂教學(xué)實(shí)踐計(jì)劃，本學(xué)期應(yīng)有至少 10%的課堂教學(xué)內(nèi)容使用現(xiàn)代教育技術(shù)。 （ 2）教研組制定詳細(xì)的現(xiàn)代課堂教學(xué)教研計(jì)劃，并訂出典型課例進(jìn)行研究，本學(xué)期至少應(yīng)安排 5 次相關(guān)的教研活動(dòng)。 2、科學(xué)實(shí)踐 （ 1）結(jié)合學(xué)科和年段特點(diǎn)，積極探索和實(shí)踐利用現(xiàn)代信息技術(shù)，建構(gòu)現(xiàn)代數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的模式。 （ 2）每位教師在組內(nèi)展示一節(jié)相關(guān)研究課。 （ 3）教研組提供一節(jié)相關(guān)課例在大組內(nèi)展示。 （ 4）本年段結(jié)合擬定的現(xiàn)代課堂教學(xué)模式，從典型課例入手總結(jié)提煉出相關(guān)模式。 四、本學(xué)期特色工作： 1、堅(jiān)持?jǐn)?shù)學(xué)實(shí)踐作業(yè)的設(shè)計(jì)。 2、堅(jiān)持快樂周末練習(xí)的設(shè)計(jì)。 3、開展“小櫻桃杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽。 五、各學(xué)月工作重點(diǎn)安排： 第一學(xué)月：制定本組工作計(jì)劃，參加期初的教材分析，初步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教 育技術(shù)。 第二學(xué)月：繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代課堂教學(xué)理論，開展教學(xué)實(shí)踐研究活動(dòng)。 第三學(xué)月：現(xiàn)代課堂教學(xué)展示課，舉行“小櫻桃杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽。 第四學(xué)月：結(jié)合現(xiàn)代課堂教學(xué)理論，開展校本課程研討活動(dòng)。 第五學(xué)月：實(shí)踐反饋性的考試，工作總結(jié)、質(zhì)量分析的反思性。 六、組內(nèi)集體備課安排： 第一、二單元 主講 趙 曉 第三、四單元 主講 任 萍 第五、六單元 主講 謝冬泉 第七、八、九單元 主講 鐘輝霞 總復(fù)習(xí) 主講 任 萍 七、組內(nèi)研究課題：利用課堂觀察技術(shù)，提高課堂教學(xué)質(zhì)效 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì) 劃 3 一、指導(dǎo)思想 圍繞學(xué)?！拔幕甜B(yǎng)、以雅育雅、自主發(fā)展、享受成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，以現(xiàn)代課堂教學(xué)研究為中心，以“常規(guī)落實(shí)，質(zhì)量為首，主題研究，專業(yè)提升”為工作主題，在數(shù)學(xué)大組的指導(dǎo)下，結(jié)合一年級(jí)數(shù)學(xué)組自身實(shí)際，重實(shí)效地開展本期一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作，全面提升教學(xué)質(zhì)量。 二、關(guān)鍵詞 現(xiàn)代課堂 教學(xué)質(zhì)量 三、工作策略 用心研究、科學(xué)實(shí)踐、確保質(zhì)量、促進(jìn)發(fā)展 四、工作要點(diǎn) 配合班主任抓好“德育”工作，尤其是好習(xí)慣的堅(jiān)持，因?yàn)椤傲?xí)慣決定成敗”。搞好教研工作，做到“務(wù)實(shí)教研，教研務(wù)實(shí)”。堅(jiān)持每單元集體 備課，而且時(shí)間、地點(diǎn)、主講人要落到實(shí)處。另外隨機(jī)教研隨時(shí)在組內(nèi)開展。 (本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)該是：鼓勵(lì)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期、適應(yīng)課堂教學(xué)、養(yǎng)成各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 ) 以高度的責(zé)任心，熱忱的服務(wù)態(tài)度，強(qiáng)勁的服務(wù)力來(lái)做好一切常規(guī)工作： 堅(jiān)持做好教學(xué)“八認(rèn)真”； 認(rèn)真抓好“教學(xué)十環(huán)節(jié)”；特別要在提高課堂教學(xué)的實(shí)效性和高效性上下功夫； 建立新生記錄檔案，盡快讓學(xué)生適應(yīng)教師的課堂教學(xué)， 認(rèn)真做好課前修改，課中靈活有效地實(shí)施，課后認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)反思工作； 認(rèn)真上好組內(nèi)的研究課，并做好評(píng)、說(shuō)、反思工 作； 堅(jiān)持提前兩周備好課，每周檢查簽字。 認(rèn)真參加各級(jí)各類的培訓(xùn)，以提升自身的能力和素養(yǎng)。 （ 8）初步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“錯(cuò)題記載”的習(xí)慣。 （ 9）開展年級(jí)組內(nèi)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽（如：口算比賽）。 （ 10）配合年級(jí)組搞好年級(jí)的特色活動(dòng)，并在活動(dòng)中突出體現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科的特色。 五、本學(xué)期特色工作： 1、建立一年級(jí)學(xué)生情況記載表。 2、加強(qiáng)和二年級(jí)的聯(lián)系，高效地開展一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。 3、培養(yǎng)學(xué)生各種良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，收集相關(guān)資料。（如：規(guī)范性的作業(yè)書寫） 4、輔導(dǎo)學(xué)生參加數(shù)學(xué)口算比賽。 5、 開展“家長(zhǎng)開放日”工作。 6、開展富有特色的教研組活動(dòng)，促進(jìn)組內(nèi)每一位教師的發(fā)展。 六、各學(xué)月工作重點(diǎn)安排： 第一學(xué)月：制定本組工作計(jì)劃，參加期初的教材分析，盡快順利開展新學(xué)期的教學(xué)工作。 第二學(xué)月：繼續(xù)加強(qiáng)新課程理論的學(xué)習(xí)，保證低段數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。 第三學(xué)月：培養(yǎng)學(xué)生各種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，開展年級(jí)特色的“口算”比賽。 第四