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中學(xué)教育工作方案樣本 一、指導(dǎo)思想 中華文明源遠流長,文化遺產(chǎn)豐富多采、博大精深,它是中華民族寶貴的精神財富,很多優(yōu)秀傳統(tǒng)文化直到今天仍然有著強大生命力。為了深入貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,在校園中大力弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,圍繞“自愛、自信、自律、自勵”四自教育,不斷豐富我校德育工作內(nèi)涵,著力培養(yǎng)學(xué)生社會主義核心價值觀,進一步深化未成年人思想道德建設(shè),經(jīng)研究決定,在全校開展“勵志教育”主題教育活動。 二、活動主題 勵志教育 三、活動對象 全校學(xué)生 四、活動目標(biāo) “天行健,君子以自強不息”。無論古今中外,成功者無不具有為了實現(xiàn)人生的志向和理想而自強不息、奮斗不已的精神。學(xué)校及班級從個人理想與偉大祖國建設(shè)緊密聯(lián)系,科學(xué)設(shè)計教育活動,指導(dǎo)學(xué)生欣賞品味古往今來成功者勵志故事、勵志名言,指導(dǎo)學(xué)生如何立志、礪志、行志,培養(yǎng)學(xué)生“堅信、堅持、堅強”的意志和合作的精神、健全的人格、積極健康的心態(tài)、反省的習(xí)慣等優(yōu)秀的品質(zhì),鼓勵學(xué)生振作精神,奮發(fā)向上,始終保持積極樂觀的情感態(tài)度,明確自己人生價值追求,緊緊圍繞“自愛、自信、自律、自勵”四自教育,引導(dǎo)他們從小事做起,從身邊的事開始,關(guān)注細節(jié)文明的養(yǎng)成,立言、立身、立德,為實現(xiàn)自己的價值目標(biāo)而努力。 五、基本原則 “勵志教育”主題教育活動要堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),將中華古老文化傳承與學(xué)校德育工作相結(jié)合,在學(xué)生思想道德教育中將社會主義核心價值教育要求和中華民族的傳統(tǒng)道德要求滲透融合,切實落實對中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的傳承和發(fā)展。實施過程中應(yīng)當(dāng)堅持以下原則: 1.堅持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合的原則主題教育活動既要體現(xiàn)繼承、發(fā)揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的要求,又要體現(xiàn)與時俱進、不斷創(chuàng)新的要求,積極賦予其新的時代內(nèi)涵,使其貼近時代、貼近生活、貼近學(xué)生。 2.堅持繼承中華傳統(tǒng)文化與弘揚時代精神相結(jié)合的原則 在學(xué)生中深入開展傳統(tǒng)文明和禮儀教育,在了解中親近中華經(jīng)典,在親近中熱愛中國文化,在熱愛中弘揚中華文明,在弘揚中傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 3.堅持中華傳統(tǒng)文化與學(xué)校特色建設(shè)相結(jié)合的原則 充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的,注意吸收中華傳統(tǒng)文化中與學(xué)校文化底蘊深度切合的內(nèi)容,將其有機融入學(xué)校精神文化,成為學(xué)校辦學(xué)理念最核心的部分,不斷增強校園文化的凝聚力和向心力,不斷提升學(xué)校辦學(xué)品位。 4.堅持中華傳統(tǒng)文化與校園文化建設(shè)相結(jié)合的原則以中華傳統(tǒng)文化為底色構(gòu)建學(xué)校文化特色,在校園環(huán)境布置上體現(xiàn)勵志文化,寓傳統(tǒng)文化于極富內(nèi)涵的校園環(huán)境之中,讓優(yōu)美的環(huán)境承載出濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍。讓人一走進校園就像打開一部立體、多彩、會說話的教科書,就能感受到學(xué)校古樸雅致又主題鮮明的傳統(tǒng)文化氛圍。 六、組織領(lǐng)導(dǎo) 組長:xxx 副組長:xxx 成員:xxx 七、實施步驟 1、3.13.10學(xué)校制定活動方案并組織教師學(xué)習(xí) 2、3.123.20根據(jù)各班級實際情況制定班級活動方案(簡案)。 3、3.225.28組織學(xué)生班隊主題活動,閱讀相關(guān)書籍和觀看相關(guān)題材的音像材料(同時形成讀后感、觀后感的文字材料)。 4、5.306.30組織學(xué)生進行活動討論,檢驗本次活動的成果。 八、相關(guān)要求 1.精心組織,保證實效。把“勵志教育”主題教育活動作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,納入班級整體工作計劃;根據(jù)要求制訂活動方案;不斷創(chuàng)新活動形式,突出可操作性,努力提高活動實效。 2.加強宣傳,營造氛圍。及時發(fā)現(xiàn)、宣傳、推廣活動中涌現(xiàn)出的先進典型和成功經(jīng)驗,充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作

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