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那最美的校園作文 校園使我們的生活增添了許多樂(lè)趣;校園使我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí)下面是小編為大家整理的關(guān)于那最美的校園的作文歡迎大家的閱讀 我的校園坐落在一個(gè)美麗的城市井岸他的名字叫井岸鎮(zhèn)第一小學(xué)一進(jìn)門(mén)就可以看到一個(gè)非常漂亮的金魚(yú)池你可別小看這金魚(yú)池這里面可住著十幾條小金魚(yú)呢那些小金魚(yú)常常在金魚(yú)池的假山里玩做迷藏呢他們可靈敏了如果他的同伴發(fā)出一點(diǎn)聲音他都會(huì)立刻去個(gè)地方把他的同伴捉起來(lái)下課時(shí)那些活潑可愛(ài)的小金魚(yú)還會(huì)給我們表演鯉魚(yú)跳龍門(mén)呢每次表演完的時(shí)候都會(huì)說(shuō)一聲:“祝你們身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步” 再往里走就可以看見(jiàn)一個(gè)生機(jī)勃勃的生物園春風(fēng)吹過(guò)這些植物搖擺他們的樹(shù)枝好像在對(duì)我們打招呼呢 走進(jìn)深處就可以看見(jiàn)一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了里可大了聚集兩千多人開(kāi)個(gè)會(huì)都不成問(wèn)題再看看那些運(yùn)動(dòng)員們他們可強(qiáng)壯了他們比賽的時(shí)候不分上下可激烈了你看了準(zhǔn)會(huì)暈倒呢呵呵 這就是我的校園如果你也想對(duì)大家分享你的校園那就趕快動(dòng)筆吧 什么是美?不同的人對(duì)于美都會(huì)有不同的見(jiàn)解對(duì)于攝影師來(lái)說(shuō)美就是一處清幽的環(huán)境;對(duì)于畫(huà)家來(lái)說(shuō)美就是一副惟妙惟肖的圖畫(huà);對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō)美就是一首天籟般的歌曲;而對(duì)于像我們這樣的學(xué)生來(lái)說(shuō)美就是一所好的學(xué)校 金秋十月桂花飄香剛進(jìn)校園那沁人心脾的芬芳就撲面而來(lái)不論是“鳶飛戾天者”還是“經(jīng)綸世務(wù)者”都會(huì)被這香味所感染放下心中的焦慮與煩悶細(xì)細(xì)品味這芳香 教學(xué)樓前的那棵青松仿佛一直都沒(méi)變化過(guò)永遠(yuǎn)都是那么挺拔永遠(yuǎn)都讓人覺(jué)得那么有傲氣仿佛對(duì)他來(lái)說(shuō)時(shí)間不是磨難歲月不是煎熬它只是接受光陰的洗禮讓它一天一天茁壯成長(zhǎng)它是學(xué)校的守護(hù)神有它在我們就不會(huì)感到孤單它一直都在關(guān)注著學(xué)生們的成長(zhǎng)每一年它都會(huì)微笑著送走生活在它的羽翼下的學(xué)生 對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō)美不應(yīng)只是外在的其實(shí)最重要的還是學(xué)生 時(shí)光匆匆歲月無(wú)情我從小學(xué)升入中學(xué)轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)兩年多了在這些歲月里我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)班干部從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)好學(xué)生隨著時(shí)光的流逝我對(duì)學(xué)校的感情也逐漸增深我愛(ài)我的校園那是我們的第二個(gè)家是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園、智慧的學(xué)園、幸福的家園 一踏入校門(mén)便能被那生機(jī)盎然的樹(shù)木和花草所吸引春天的淺綠夏天的深綠秋天的金黃冬天的銀白構(gòu)成了校園的四季環(huán)境每一年、每一月、每一天當(dāng)我們邁著輕松的腳步進(jìn)入校園時(shí)都會(huì)感到無(wú)比的愉悅、開(kāi)心特別是春天時(shí)春回大地萬(wàn)物復(fù)蘇小草發(fā)芽了樹(shù)木變綠了連我們校園都顯得更加生機(jī)勃勃了校園的花壇里盛開(kāi)著鮮艷的花朵構(gòu)成一副美好的校園春景圖盡管這些花的顏色并不多但也能令人感覺(jué)到校園的美好與和諧想到此處我不禁砰然心動(dòng):我們不正像那鮮艷的花朵綻放在這溫暖的春天?吮吸著知識(shí)的甘露遨游在知識(shí)的海洋無(wú)時(shí)無(wú)刻不在努力茁壯地成長(zhǎng)等待著收獲的那一天因此我更加相信一句話(huà):正是有了校園才有了現(xiàn)在的我們正是有了校園才有了我們的明天 孫中山曾經(jīng)說(shuō)過(guò):學(xué)校者文明進(jìn)化之泉源也我們的校園美麗、和諧校園的一縷陽(yáng)光讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春擁有思想的瞬間是幸福的;擁有感受的快意是幸福的;擁有美麗的校園也是幸福的每一天早晨當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄悄撒落到大地照耀著校園時(shí)我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)盡情地享受這難于形容的愜意在學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境里一切顯得那么明快那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅更成為一種激勵(lì)我們前進(jìn)的力量淳淳人文情懷烘托簇新校園郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來(lái) 雖然我校的建校時(shí)間不長(zhǎng)但在學(xué)校老師的幫助下和同學(xué)們的努力下我校發(fā)展的越來(lái)越好在校園中隨處可見(jiàn)同學(xué)們積極進(jìn)取、奮發(fā)向上和老師們幸苦工作的身影教室里同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講刻苦學(xué)習(xí)走在校園里便能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲;宿舍里同學(xué)們遵守紀(jì)律尊重老師積極幫助生活上有困難的同學(xué);餐廳里同學(xué)們自覺(jué)排隊(duì)節(jié)約糧食不浪費(fèi) 學(xué)校與它教育的真諦互相吻合激勵(lì)著我們發(fā)憤圖強(qiáng)年復(fù)一年日復(fù)一日學(xué)校以它博大的精神容納著從四面八方因緣份而相聚的同學(xué)并用它淵博的師資將一群不同背景、不諳世事的孩子們教育成意氣風(fēng)發(fā)的青少年它毫無(wú)怨言盡職盡責(zé)的工作并看著學(xué)生們循序漸進(jìn)日有所學(xué)送走了一批又一批的棟梁之材 我校每一年都有很大的突破更是在這幾年的中考中取得了令人矚目的成績(jī)同學(xué)們?cè)谶@個(gè)校園里撒滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)留下了成長(zhǎng)的腳步奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)一天又一天我們每個(gè)人都在這個(gè)美麗的校園里取得了很大的進(jìn)步更有很多同學(xué)在各種各樣的比賽中贏得了多種獎(jiǎng)項(xiàng)這里有我們?cè)?jīng)的笑與淚、成功與失敗學(xué)校把它自己的美毫無(wú)保留地給了我們每一個(gè)人它默默的傾聽(tīng)著我們每一個(gè)人的歡與悲接受我們每一個(gè)人的祝福 校園使我們的生活增添了許多樂(lè)趣;校園使我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí)在時(shí)間的匆匆流逝中我們對(duì)我們學(xué)校的感情更深、更濃了還有不到一年我就要初中畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校了這可能不讓我留戀啊花兒用美麗裝扮世界我們用行動(dòng)美化校園鳥(niǎo)兒在潔凈的天空中才
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