江蘇省淮安中學(xué)高三數(shù)學(xué)二輪專題（16）.doc_第1頁
江蘇省淮安中學(xué)高三數(shù)學(xué)二輪專題（16）.doc_第2頁
江蘇省淮安中學(xué)高三數(shù)學(xué)二輪專題（16）.doc_第3頁
江蘇省淮安中學(xué)高三數(shù)學(xué)二輪專題（16）.doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

江蘇省淮安中學(xué)高三數(shù)學(xué) 二輪專題（16） 高考趨勢三角恒等變換主要考察運(yùn)用各種公式特別是和差角及倍角公式進(jìn)行恒等變形，也包括對的問題處理。常以填空題形式出現(xiàn).三角函數(shù)的解答題一般都要考察三角恒等變換,多是融圖象與性質(zhì),正弦和余弦定理,平面向量等于一體的綜合性較強(qiáng)的問題.三角恒等變換的關(guān)鍵是角的變換技巧,因此要學(xué)會分析所求角與所給角的關(guān)系或與特殊角的關(guān)系;對三角恒等式的證明要分析左右兩邊角的關(guān)系.一基礎(chǔ)再現(xiàn)考點(diǎn)1、兩角和（差）的正弦、余弦和正切1.在中，則等于_2.若的值為 . 3. 求值= 4. 已知a、b、c是abc的三個內(nèi)角，向量,則 5: (07江蘇)若則 （變式）求= 6. 已知cos（-）+sin= 考點(diǎn)2、二倍角的正弦、余弦和正切7.求值：= . 8. 若，則= 9.= 10. 已知關(guān)于的方程的兩根為和，則的值為 二、范例剖析例1 已知向量，若，且（i）試求出和的值； （ii）求的值。變題：已知tan a與tan (a)是方程x2+px+q=0的兩根，若3tan a=2tan (a)，求p與q的值例2 已知，且,()求的值；（）求.變題： 已知.（）求的值；（）求的值.例3 求值：.變題: 求值:三、學(xué)生作業(yè)班級 姓名 學(xué)號 成績 1. 化簡： .2. 化簡= 3. 已知都是銳角,且, 則= 4. 已知,那么= 5. 已知都是銳角,且,則 提示:條件即，即，故1.6. 已知，則= 7.設(shè),試求的值8. （1）已知求的值；（2）已知求的值.9. 中，角的對邊是，已知若對任意，有|，求實(shí)數(shù)的取值范圍10. 已知（1）

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論